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1、JTEST记述问题解题要点与备考方法作者：葱花老师 来源：沪江网校 评论：4 收藏 14编辑点评：记述问题是 JTEST 考试中的得分难点，但是记述问题是扣分制，而不是加分制，只要句子中稍有错误就会被扣分。这就决定了我们造句时不要追求华丽的外表，句子造得越短、越简单越好。本文相关应用葱花老师：沪江网校资深日语能力考讲师所授网校课程： JTEST A-D 进阶日本语高级教程 N1阅读专项 N1听力基础大家的日本语听力教程葱花老师部落主页以下是葱花老师分享给大家的 JTEST 学习经验：什么是记述问题？记述部分分为两部分 A 和 B，A 是填空，B 是用给出的三个词造句。A 部分的要求：（1）所填
2、的词语长度和空的下划线的长度无关系。（2）书写，语法有误的话扣分。例：問題：練習_（A）_ 、 _（B）_。答：A. B.勝B 部分的要求：（1）所给出的三个词都必须用上。（2）有必要的话改变三个词语的顺序，变换词语的形式，使用其他词语均可。（3）书写，语法有误的话扣分。例：問題：、話答：彼話難分.记述问题是 JTEST 考试中的得分难点，但它的得分要领说起来也非常简单：力求正确、不求美。因为记述问题是扣分制，而不是加分制，只要句子中稍有错误就会被扣分，而即使句子造得很长很复杂，也不会加分，反倒增加了失分的几率。这就决定了我们造句时不要追求华丽的外表，句子造得越短、越简单越好。出题倾向及解题要
3、点：记述问题中常见的考点有：接续法、副词的呼应、句型的含义、惯用语等等。例如：A部分：（95回 91题）弟新 欲。 （考的接续）（94回 93题）本 上級者向、勉強始人。 （考向的接续）（95回 94题）我社 技術力関、B 社勝劣自負。（考関的接续和惯用语勝劣 ）B部分：（96回 99题）野球場人出。 （1.2.試合3. 終）参考答案：試合終。 （考副词与推测语气的呼应）可见，在做 A 部分题目时尤其要注意 接续，包括：用言的活用、题干中所给助词与名词或动词的搭配、固定句型的接续形式等等。而在做 B 部分时，由于题目限制了题干所给3个词语的顺序，同时题目中给出了上下文，看似增加了限制条件，但由
4、于减少了3个词语排列组合的可能性，同时限定了语境，实际上是降低了难度。因此，分析题目所给的3个词语的词性和排列顺序是重要的解题步骤。例如：（96回 96题）A：誕生日、何。B：。、何、 （1.2.話合3. 決）C：。题干中（2話合3 決）的顺序就决定了話与決两个动作的先后顺序，因此可以用形来表示两个动作的相继发生（話合決 ） 。而前面的是一个名词，因此它的后面无非是用来表示話合的状态（話 ） 。遵循 “最简单”原则，本题可以很容易地得到答案：話合決 。此外，与 JTEST 考试的其他试题一样，记述问题的各道小题也是由易到难。最开头的几道小题实际上还是很简单的，如上面列出来的94回91题、96回
5、96 题，此类题目拿下的话，至少本大题可以拿到一半的分数。备考方法：记述问题是一道综合考察考生日语能力的试题，想在短时间内大幅提高这道大题的成绩几乎是不可能的。但我们也可以发现，很多记述问题中考到的句子都有似曾相识的感觉。这就决定了：平时我们学习文法句型时，多背经典例句是一个有效提高 JTEST 记述问题成绩的方法。此外，考生们感觉最难的惯用语部分，如果想靠短时间内背诵大量的惯用语来应对是不现实且没效率的。而实际上 JTEST 考试中惯用语经常会重复出现，例如上面举出的例子（95回 94题）中考察的 勝劣就在2009 年82 回考试的文法词汇部分29题考过一次。因此将历年真题中的惯用语好好地整理一遍，抄在自己备考笔记上，是个有效的办法。当然，备考阶段最重要的还是多做造句的练习。之所以记述问题得分不高，究其原因就是平时大家多输入（听、读、看）少输出（说、写） 。在备考阶段建议大家多用真题造句，将自己造好的句子发到网上（yahoo 智慧袋或 lang-8） ，请日本人帮忙修改，相信这样就可以迅速提高自己的语感，造出正确而地道的日语句子。
