六年级十一册综合测试卷上册语文

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1、六年级上学期期末综合测试卷一、字词天地(28 分)1、看拼音,写词语:l zh j l sh shjin r ku k su ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sn zh bo yun yu l y yn dn cu mn b jn xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、查字典(2.5 分)“巷”用部首查字法先查( )部,再查( )画;这个字的音节是: 。 “巷”组两个词: 和 。3、加偏旁组成新字并组词。 (4 分)亥 ( ) ( ) ( ) ( )曷 ( ) ( ) ( ) ( )4、同音字组词(3.5 分)y 驾( ) ( )闷 ( )防 荣( ) ( )言 抵( ) ( )

2、池5、把下列词语补充完整(3 分)( )血( )杀 ( ) ( )吞枣 ( ) ( )大悟( )泾风( ) 兴高() () ( )( )不幸6、多音字组词(2 分)( ) ( ) ( ) ( )畜 曲 ( ) ( ) ( ) ( )7、连线(2 分)奇异的 景观奇特的 感觉详细地 发现惊奇地 解说8、按要求写词语(2 分)(1)有艺术的成语: 、 、 、 (2)带动物名称的成语: 、 、 、 9、用“求”组词填在句中的括号里(2 分)对于老师的严格( ) ,大部分同学都能说到做到,只有王明屡次违反纪律,老师要请家长。他苦苦( ) ,老师再给他一次机会,在他的再三( )下,老师答应了他的( )

3、。二、漫步句子走廊(12 分)1、把句子补充完整,并按要求解释带点的词或句子。 (8 分)(1)的确,伯父就是这样的一个人, , 。(2) ,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(3)如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住: 。(4)横眉冷对千夫指, 。(5)有所期诺, ;有所期约, 。(6)但存方寸地, 。(7)轻诺 。(8)我是中国人民的儿子, 。 (邓小平)(9)落红不是无情物, 。(10) ,当春乃发生。 (11)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“ , 。 ”鼓: 这句话的意思是: 。 (1 分)2、修改下面一段话(3 分) (原句上修改)天很冷,小红和小明穿着毛衣和

4、皮帽,快步急忙向学校走去。她对她说:“我们早点上学,把教室打扫干净,你说好吗?”她听了说,太好了,你和我想的一样。3、把反问句改成陈述句(1 分)有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?三、积累(13 分)(1)用短语或句子概括下面人物特点。 (3 分)的桑娜 的老教授的詹天佑 的残疾青年的嘎羧 的闰土(2) 穷人的作者是( )国作家( )(1 分)(3) 少年闰土一文作者是( ) ,节选自他的小说( ) 。全文重点回忆了 、 、 、 四件事,从中可以看出闰土是一个 的少年。 (3.5 分)(4) 我的伯父鲁迅先生第一部分提出一个问题: ?后面几个部分则用鲁迅先生的几件生活小事从不同侧面回答这

5、个问题,谈 这件事体现了他对青少年的关心爱护;再谈 体现了他对劳动人民的深切同情和关心; 则表现他关心别人胜于关心自己。总之, ,才赢得了那么多人的爱戴。另一部分和后面几部分是 关系,第一部分是 ,后面几部分是 。 (4.5 分)2、古诗积累:默写诗、词各一首(4 分), 。, 。四、阅读理解:课内阅读:短文(一) (9 分)1、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。 “嗯是个问题他搔搔后脑勺说嗯你看怎么办得把他们抱过来同死人呆在一起怎么行哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。 ”1、在内加上正确的标点(3 分)2、写出下列词语近义词或反义词(2 分)忧虑(近义词) 严肃(反义词) 3、

6、这段文字主要抓住渔夫的 和 进行描写,说明渔夫是一个 的人。 (2 分)4、从哪些词语中可以体会到渔夫感到问题难办,写在下面:。(二) 、课外阅读短文(二) (11 分)我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。那一年我九岁,一向反对棍棒教育、文弱且极少发怒的父亲,条一次以迅雷不及掩耳之势,在我的脸颊上落下重重的一掌。起因十分简单。我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用坐车的五角钱买了两碗小豆粥。车仍然坐了下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,当我眉飞色舞地把逃票的经历 厉讲给父亲听时,我本来期待听到一两句褒奖,不成想却挨i i了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫。我很委屈,那

7、天晚上我没有吃饭。我甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便离家出走,即j j使父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为这一记耳光负 付出十倍甚至百倍的代价。父亲似乎看透了我的心事,他坐到我床边,给我讲了那个流传久远的民间故事。一个死刑犯临刑前说要吃母亲最后一口奶,母亲答应了,但他却把母亲的奶头咬掉了,他指责母亲说:“如果小时候我偷邻居的东西你不是夸奖我,而是责备我,让我明辩 辨是非,我怎么会有今天的下场呢?我好恨你呀!”讲完这个故事,父亲拿出一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕,说:“我今天所以打你,就是因为坐车不买票和偷拿人家东西在本质上没什么两样,都是一个贪字。蚁穴虽小可溃千里长时堤呀!”说着,父亲站起

8、来,从衣架的衬衫里取出钱包,掏出两元钱放在桌子上,严肃地叮嘱我:“你再去游泳时,要多买一张票,向售票员说明情况,能做到吗?”我点点头,泪水再一次溢出眼眶。从那以后,每逢在生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那记耳光,想起那个月色如水的夜晚1、划去文中括号中错误的字和注意。 (2 分)2、下列词语是褒义的画“” ,不是的画“” (2 分)纵容( ) 呵护( ) 疯狂( ) 聪明( ) 阴险( )坦率( ) 刻薄( )3、文中第三自然段的破折号表示( ) (1 分)A解释说明 B.声音延长 C.话题突然转变4、填空并按要求回答问题。 (3 分)本文在结构上可分成( )段,用“”在原文标出来。5、用“”画出前后照应的句子(2 分)6、给短文加个合适的题目。 (1 分)五、称霸说写擂台(24 分)(一)口语交际(4 分)生活中由于种种原因,有时候需要隐瞒真情,不说出真相,有人认为做人要讲诚信,不能撒谎,有人说觉得生活中有时需要“善意的谎言” 。请你针对这个问题发表自己的观点。(二)习作(20 分)你在小学学习生活中,最感兴趣的是什么?是读书,是写字,是弹琴,是画画,还是搞小发明小制作,或是养花、饲养小动物在这个过程中你有什么独特的新发现?只要是你自己的发现就行。写出来让大家共同分享快乐。

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