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1、软件学院 2010 年度工作总结2010 年，软件学院和软件学院党委在校党委、校行政的正确领导和软件学院筹备领导小组的精心指导下，认真学习贯彻党的十七届五中全会建议精神，坚持学校对软件学院下达的“精细管理、特色教育、政策优惠、物有所值”的办学思路，以推进质量工程建设为首要，以创建一流本科教学为目标，以稳定日常教学程序为基础，进一步加强建设，规范管理，把重点放在提高人才培养质量上，以高起点、特色鲜明、 “质量、效益” 和谐发展的办学理念，求实创新，为我院早日进入国家示范性软件学院行列奠定了坚实的基础。一 、本科生教学管理1、认真做好教学计划的落实和教学条件的保障，加强师资力量的配备，确保教学工作
2、平稳运行。学院参照国家示范性软件学院的教学要求制定每学期的教学计划，选聘有经验、受欢迎的优秀教师为学生授课。突出双语教学、国际文化交流等彰显办学特色的教学模式，充分体现了软件工程专业物有所值。2、积极组织教师参加教育部举办的“数字媒体教学研讨会” 、 “IBM 精品课程培训班” 、 “软件服务外包人才培养研讨会”等。在认真调研和吸取借鉴的基础上，进一步提高实践教学环节的质量，完善创新创业教育体系。3、加强国际交流、开拓国际视野。充分利用社会资源，引进国外先进教学理念，领略异国文化精神。邀请法国巴黎第九大学教授马誉莫诺（Emmanuel Monod ）来院为学生做“欧洲文化史 ”巡回讲座。与徽商
3、国际交流中心合作，每学期接收 1020 名赴华短期交流大学生来我院进行文化交流。让软件工程学子不出校门就能感受到国际文化的熏染。4、学院在人员紧缺的情况下，优质完成学校分配的赴黑龙江省招生宣传工作。为学校在偏远的东北地区扩大校情校史影响、传播良好办学声誉、招收到高质量生源作出了一定的贡献。5、按期举办教授讲坛，鲁昌华教授为全院 2010 级新生做了：“软件人才应具备的基本工程技能”的专题讲座。二、实验室建设1、进一步加强实验室建设，完成 2010 级 100 台专业机位的实验室建设，巩固现有的教学实习基地和专业实习基地；逐步构建和完善“软件工程”专业的实验实训基地。2、按照我国软件产业发展对人
4、才的迫切需要，合理构建实验教学体系，利用多种实践环节，使学生实训的实际项目和难度随着每学期专业知识的积累及专业理论水平的递增而随之增加。强化实验、实训课程的教学，研究创新试验、实训课程的教学模式，以循序渐进的方式，培养和提高学生综合应用能力。3、完善实验室内涵建设，制定实验室仪器设备管理办法。加强实验室文化建设，着力推行做好人、励大志宣传工作，在实验室张贴国内外著名计算机软件行业的名人励志名言，营造浓厚的实验室文化氛围。三、学科学位建设1、积极参与一级学科博士点的申报工作并取得较好成绩。计算机科学与技术和信息与通信工程两个一级学科博士点已通过安徽省学位委员会组织的差额评审和国家学科评议组专家的
5、终审。2、参与安全关键技术教育部工程中心的建设工作等。四、科研、论文工作1、2010 年实际到校到帐科研经费 87 万。2、新增：“ 863”重 点 项 目 、 省 信 息 产 业 发 展 专 项 、 合 肥 市 自 主 创新 消 化 在 吸 收 项 目 、 横向科研项目各一项。3、 完成：安 徽 省 2008 年 科 技 攻 关 计 划 项 目 、 横向科研项目各一项。4、 论 文 ： 在 IEEE IEEE International Conference on Computer Science and Information Technology（ICCSIT 2010） 、校定核心杂志
6、发表论文八篇。五、党组织建设学院在人手少、一人身兼多职的情况下，按照学校的理论学习计划，制定现实有效的理论学习方案，采取自学、集中讨论和参观学习等方式，提高全体教职员工的思想政治觉悟。1、深入学习实践科学发展观，密切联系实际。以沈浩同志为榜样，作群众满意的好党员。把学习沈浩同志作为深入学习实践科学发展观活动的重要内容，作为加强基层组织建设的重要载体，作为创先争优活动的重要抓手。组织全院党员赴淮海战役纪念馆参观活动。分别参加学校和校工会组织的“参观小岗村、学习沈浩精神”活动，在思想深处领会沈浩精神；在“创先争优”活动中，发挥党员先锋模范作用，全力推动学院各项工作不断前进。2、积极配合组织部完成软
7、件学院党建工作调研。认真参加组织部处级干部“在线学习” 。按时完成并上交 “干部选拔任用工作四项监督制度主要内容自我测试题” 。认真组织材料、积极参加“党支部特色活动立项”申报工作。组织有关人员参加校党委组织部举办的党支部书记培训班学习，并合格结业。3、制定软件学院大学生发展党员工作规划。做好入党积极分子的培养和党员发展工作。举办党的基本知识讲座，指导学生书写入党申请书，在品学兼优的学生中培养入党积极分子。对学生预备党员进行考察、转正；对积极要求入党的人员加强培养、锻炼。4、结合我校建校 65 周年，积极参与向建校以来“感动工大十大人物” 学习活动，继承工大优良传统，展示工大求实风貌，弘扬工大
8、创新精神。使全体教职员工和党员干部受到爱校教育和党性教育。5、围绕学校中心工作，加强对外宣传。不仅做好本学院的橱窗宣传、网络新闻等，还积极向校报、新闻网等校内媒体投稿，主动配合校内媒体开展各项宣传工作。六、院务管理1、认真贯彻执行学校决定及各项政策规定，积极组织参加学校举办的重要会议、重要活动。充分发挥综合协调作用，有效地保障了各项工作任务的顺利完成。2、建立健全各项规章制度，使学院管理工作进一步科学化、制度化、规范化。配合财务处制定软件学院相关经济政策，合理使用各类资金。及时督促学生缴纳学费，为全院学生办理医疗保险，为部分学生办理助学贷款手续。3、对学院仪器设备进行登记造册、日常维护、安全防
9、范并及时更新、配置等，确保教学、实验、科研、行政工作的顺利进行。4、完成本科生教学档案的整理归档工作。完成校工会布置的各项任务、积极捐款捐物救助受灾群众。及时上报相关部门各种材料、统计报表等。加强网络管理及网络安全，充分利用网络宣传学院精神风貌，弘扬正气。七、学生工作1、积极开展大学生心理健康普及性教育活动。及时了解和掌握学生心理健康状况，主动为学生排忧解难，进行心理辅导。通过讲座和个别辅导的形式，进一步加强对在校大学生心理健康教育，增强大学生承受挫折和勇往直前、克服困难的能力，帮助大学生培养健康心理、健全人格。本年度我院学生参加校团委中国特色社会主义理论研究会举办的“模拟联合国”大赛，荣获“
10、一等奖” ；参加学校“阅文以博识，读史以明志”文史知识竞赛，荣获“优秀奖” ；参加校庆六十五周年文艺演出，荣获“优秀奖” ； 参加党校 43 期“发挥模范作用，建设和谐校园”主题征文活动，荣获“三等奖”等。2、落实学校相关政策，坚持公开、公平、公正原则，认真做好学分制条件下的奖、贷、勤、助、免、惩等工作；完善经济困难学生的资助体系，科学、有序、高效地开展国家助学贷款工作，做到上报及时，发放准确。建立特困生档案，做好特困生补助，推荐勤工助学岗位，实行“一帮一”计划，对生活、学习有困难的同学做到心中有数，主动关心帮助，使他们尽快适应大学生活。学院荣获 2009-2010 年学生先进集体、先进个人评
11、选工作优秀单位。3、加强校风学风建设，促进我院优良学风形成。号召学生树文明考风，创优良学风，做“三好”学生；引导学生把主要精力放在学习上，优化我院学生的学习氛围和学习环境。严格执行学籍管理条例规定，健全考勤、请销假制度。加强学风检查力度，规范院领导周巡视制度和下寝室、下教室制度，全面掌握学生的学习情况，并做好每周的学风检查纪录，发现问题及时解决。严格考场纪律，杜绝考试作弊，抓考风带学风，以优良的学风促进大学生学习的自觉性。学院荣获 2009-2010 学年学生晚自习检查评比先进集体，2009-2010 学年学生早操检查评比优秀学院。八、大力开展科技活动，培养学生创新能力1、邀请安徽炫伍数字科技
12、有限公司创始合伙人、总经理、技术总监王从信为软件学子做了“新数字媒体行业技术的现状和发展趋势”的学术报告。邀请合肥英塔信息技术有限公司总工程师兼软件部经理赵志鹰做“电子认证的现状和未来”的学术报告。邀请科大恒星电子商务技术有限公司技术总监刘永做“企业信息系统集成架构及人才需求”的学术讲座。2、按照校团委“百千百计划”工作要求，与拥有国际通信领域学术权威，美国硅谷产业先锋和中国高科技精英发起成立的无线通信芯片设计公司合肥东芯通信股份有限公司联系洽谈，获得 10000 元工程项目的预研经费，用于我院学生的创新能力培养。目前，我院 2009 级学生 100%参加大学生科技创新项目研究。3、举办软件学院首届软件节。秉承“服务同学，锻炼自身”的办节宗旨，面向全校学生开展“共享软件知识、同唱科技之歌”普及软件知识之系列活动。4、举办软件学院第一届电子竞技赛。利用比赛搭建学生自我展示平台、拓展学生应变能力、创新能力、协调能力从而达到综合能力的全面提高，以促进学生全面发展。5、积极推荐和组织学生参加各种竞赛。我院李嘉同学获得安徽省程序设计竞赛“三等奖” ，学校程序设计竞赛“三等奖” 。付欢欢同学获得合肥工业大学第二届大学生数学竞赛非数学专业组“一等奖”等可喜成绩。我院大学生科技与创新协会荣获学校 2009-2010 学年“大学生科技创新活动先进集体” 。
