《广东省佛山市顺德区2017-2018学年八年级生物上学期第8周周练试题 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省佛山市顺德区2017-2018学年八年级生物上学期第8周周练试题 新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12017 学年度第一学期第 8 周教研联盟测试八年级生物科试题学校:_姓名：_班级：_考号：_注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域及写在本试卷上的答案均无效。.请保持答题卡清洁、完整、不得折叠，不得在答题卡上做任何标记。.请用 2B 铅笔填涂，用黑色签字笔或钢笔书写，规范修改，不得使用涂改液，修正带等。一、单选题（本大题共 0 小题，每小题 2 分，共 60 分）1珊瑚礁是由珊瑚虫的虫体外层细胞所分泌的石灰质物质形成的，珊瑚虫属于 A扁形动物 B线形动物 C腔肠动物 D节肢动物2蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的
2、鳞片或甲，这有利于 自由运动 协助呼吸 减少体内水分蒸发 保持体温恒定腔肠动物所具有的特殊细胞是A腺细胞 B刺细胞 C变形细胞 D领细胞4鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于 A甲壳动物 B鱼类 C.软体动物 D腔肠动物5从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同A.后者二氧化碳多，前者氧气多 B.后者二氧化碳多，前者氧气少C.两者二氧化碳一样多 D.前者二氧化碳多，后者氧气少6蚯蚓的环带和刚毛的作用分别是A 运动和呼吸 B 生殖和运动 C 生殖和呼吸 D 呼吸和运动7下列不属于扁形动物的是A涡虫 B血吸虫 C珊瑚虫 D猪肉绦虫8下列不属于鱼类的是 A.海马 B.章鱼
3、C.中华鲟 D.鲨9涡虫三角形的前端有两个黑色眼点，其作用是A.感光 B.听觉 C.触觉 D.嗅觉10蝗虫外骨骼的作用 A .防御敌害 B. 协助运动 C. 有利于捕食 D.防止水分蒸发211身体分节是节肢动物的一个特点，下列不属于节肢动物的是 .虾 .蟹 .臭虫 .蚯蚓12下列属于四大家鱼的是A.青鱼、草鱼、带鱼、银鲳 B.鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼C.带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼 D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼1你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是A减小运动的阻力 B预防人类捕捉C保护体表湿润 D辅助呼吸14成语“鹬蚌相争”
4、中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是 A肺和气囊、鳃 B肺和气囊、肺 C肺、鳃 D肺、肺15蚯蚓具有在土壤中钻洞的习性，并且以土壤中的枯叶、朽根和其他有机物为食，它们的活动对土壤的影响是 A使土壤疏松且有机肥料增多 B使土壤疏松且有机肥料减少C使土壤缺乏营养 D使土壤疏松，不利于植物生长16下列不属于大熊猫主要特征的是 A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.体温不恒定17下列动物中，体温不能保持恒定的是 A蚯蚓 B家兔 C蝙蝠 D企鹅18消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是.蝗虫可以吸收水中的空气 .蝗虫可以通过体表进行呼吸.蝗虫可以几个小时不呼吸 .气体通过
5、蝗虫胸、腹部的气门进入体内19下列关于动物形态结构和生理特性的叙述，不正确的是 A蝗虫、虾动物体表有外骨骼 B鲸、海豹和鲨鱼都用鳃呼吸 C软体动物一般都有贝壳保护柔软的身体 D腔肠动物辐射对称，有口无肛门20线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是 A.生殖器官发达 B.消化管结构简单 C.消化管前端有口， 后端有肛门 D.身体细长，雌雄异体21鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛22下列动物全是软体动物的一组是： A.河蚌、蚯蚓、蜗牛 B.田螺、河蚌、乌贼 C.乌贼、水螅、蛔虫 D.河蚌、蚯蚓、田螺2“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水
6、面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于A鱼类 B两栖类 C哺乳动物 D软体动物24鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是A保持前进的方向 B维持身体平衡 C使身体可以左右摆动 D摄取食物25青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过A.皮肤 B.肺 C.皮肤和肺 D.皮肤或肺26胎生、哺乳相对于其它生殖发育方式的优势在于 A提高后代的成活率 B使后代的数量增加 C使后代的体质得到加强 D减轻母体的负担27河蚌是如何完成呼吸作用的A当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换B河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换C河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 D河蚌的肺需要与空气进行气
7、体交换28青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活的原因是A 青蛙体表无覆盖物，失水较快 B 在水中和陆地都没有足够的食物C 身体散热快，不能长时间留在水中 D 青蛙呼吸依赖肺和皮肤两种器官29很多鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重，原因是 A有很多食物没有消化就被排出 B消化系统发达，消化能力强C飞行消耗能量多 D直肠短，排便快0鸟类呼吸的主要特点是A.在肺和气囊里都进行气体交换 B.身体里有气囊进行呼吸C.每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换 D.肺有很强的呼吸能力二、填空题（每空格 1 分，共 10 分）1. 目前已知的动物约有 150 万种，根据动物体内有无 ，可以把动物分为两
8、类：一类 4是 ，另一类是 。2.哺乳动物用 、 、 撕咬、切断和磨碎食物。.蝗虫的身体一般分为 、 和腹部三部分。4. 虽然海马身体外形奇特，但是海马有 辅助运动，用 呼吸，而且终生生活在水中，由此可以判断海马属于鱼类。三、识图题（每空格 1 分，共 10 分）1.如图是家鸽的肺与气囊图，据图回答下列问题A. 填写图中所示结构的名称。 ； ； ；B. 从图中可以看出，气囊直接与 相通.C. 家鸽这种呼吸作用不论吸气还是呼吸，肺内部都有富含氧气的空气通过，从而提高了 的效率。D. 只在 内进行气体交换，气囊 ，这种呼吸方式叫做 ，是鸟类所特有的呼吸方式。E. 家鸽的体表覆羽，体温高而 ，属于
9、动物。四、实验探究题（每空格 1 分，共 10 分） 1. 探究实验题：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力但现在很多农民为提高农作物产量，在农田中施用大量化肥某生物兴趣小组为了探究“环境条件对蚯蚓生 活的影响”，设计了以下实验：选取大小、长势等均相同的 15 条蚯蚓，平均分为甲、乙、丙三组，分别放入如图所示的相同的三个透明装置中，并根据下表三种不同的环境条件实施实验：A土层条件组别 光照 液体B甲 无光 碳酸氢铵溶液（化肥）乙 无光 水丙 有光 水土壤满足蚯蚓生存需要5观察并记录三组中同时均匀滴加 6mL 液体后蚯蚓从 A 爬向 B 的时间请回答：（1）该探究实验的
10、变量有 个,该实验设计除了变量外还存在的一处不足是 .（2）若要探究“化肥对蚯蚓的生活是否有影响”，应选择甲和 作为一组对照实验如果甲组中蚯蚓先爬向 B，你得出的实验结论是 .（）根据实验设计的表格，你还可以提出的探究问题是 ？（4）对于实验后还处在碳酸氢铵溶液中的蚯蚓，你的处理方法是 . 2. 一些同学沉迷于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人用健康的成年雄性大鼠进行了一次探究，请你帮他完善实验方案并回答：（1）提出问题： ？（2）作出假设：长时间的电脑辐射对他们的身体有伤害。（）进行实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组 10 只甲组置于未开机的电脑前，乙组置
11、于 _；其他饲养条件相同六十天后获得实验数据如表甲组 乙组大鼠体重增长量（g） 86 1大鼠精子畸形率（%） 8 99（4）从表中数据可看出，电脑辐射对大鼠的 两方面都有影响（5）分析实验数据，你对沉迷于电脑网络游戏的同学有何建议， 五、资料分析题（每空格 1 分，共 10 分）2008 年北京奥运会吉祥物之中 的福娃迎迎便是以藏羚羊为蓝本，以赞扬其能在严酷环境生存的顽强生命力，表示挑战极限的精神，更以“羊”字谐音意喻“喜气洋洋”。藏羚羊是我国青藏高原特有的一级保护动物，主要生活在海拔 5000 米左右的高原，由于常年生活于低于零度的环境，6通体被厚密绒毛，喜欢群居，食草为生。由于有强健匀称的
12、四肢，藏关头具有善奔跑的特点，奔跑速度可达每小时 70 公里。（1）藏羚羊属于脊椎动物中的 类动物，胎生、 。（2）藏羚羊具有高度发达的 和 ，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时做出反映，适应草原的生活。（）藏羚羊属于草食性动物，通过 切断草，并有发达的 有助于食物的消化。（4）藏羚羊体表被毛，具有保温作用，和动物 类一样，属于 动物。（5）近年来，有偷猎者的枪不断地对准已濒临灭绝的藏羚羊。请你再提出关于保护藏羚羊的建议。，。72017 学年度第一学期第 8 周教研联盟测试八年级生物科参考答案一、单选题（本大题共 0 小题，每小题 2 分，共 60 分）1【解答】解：珊瑚虫的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，属于腔肠动物。故选项 C 符合题意。故选：C2【解答】解：
