6根据具体语境填诗句教师版打印

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1、根据具体语境填诗句1、当你看到电视里亲兄弟为争夺家产而大打出手致伤致残时,你会叹息道:本自同根生,相煎何太急。2、当你发觉你的同学迷恋上网无心学习时,你会借用古诗规劝:少壮不努力,老大徒伤悲。3、当母亲为病中孩子喂药喂饭,日夜操劳时,你会吟诵:谁言寸草心,报得三春晖。4、当我们浪费粮食时,老爷爷常用:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦来教导我们。5、当我们在外地过节时,常用“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ”表达对家人的怀念。6、当某个人只会死读书,不愿亲自实践时,我们可以为他送上名句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。7、看到同学为一点小事而斤斤计较,甚至大打出手时,你怎样劝说:海纳百川,有容乃大。8、

2、同学们领到了免费教科书,请你写一句感激的话:谁言寸草心,报得三春晖。你的同学小明领到了免费教科书却不努力学习,请你用:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。来劝勉他。9、冬季运动会,五(1)班所有的比赛项目都输了,其他班的同学讥笑他们:孔夫子搬家尽是输 (写一句歇后语)10、小明的学习成绩越来越好,真是:芝麻开花节节高。 (写一句歇后语)11、俗话说“人心齐,泰山移。 ”我们做事情时只要团结协作,一定能把事情办好。12、才艺展示会上,学们有的剪纸,有的弹琴,有的跳舞真是:八仙过海各显神通(写一句歇后语) 。轮到我表演了,我的心就像十五个吊桶打水 七上八下。 (写一句歇后语) 。13、小明是个聪明又调

3、皮的孩子,经常欺负班上的同学,老师批评他,可他就是外甥打灯笼照旧。小华放学一回家就被妈妈训斥了, “妈妈怎么啦,这真让他是丈二和尚 摸不着头脑。 ”14、对写文章的认识,郑板桥有一副名联值得品味:世事洞明皆学问,人情练达即文章。15、春天是什么?是白居易记忆中的日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,给我们描绘了一副春意盎然的美景图,而杨万里的接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。则描绘出了炎炎夏日里杭洲西湖的独特风光,提到枫叶似火的秋天,你自然会想到停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,这句千古佳句,而置身于银装素裹的冰雪世界中,你便由衷地赞叹道:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。16、在漫漫 的求学路上,我们会

4、遇到许多的困难和挫折,此时,我们应该对自己说:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。17、人们常用唐代诗人王勃的诗句:“海内存知己,天涯若比邻”来表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。18、为了勉励自己尽可能读好书,我把书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句名言3738挂在了书房。19、孔子论语中谈学习方法的句子有敏而好学,不耻下问。20、孔子淳淳告诫他的学生:“知之为知之,不知为不知,是知也。 ”21、苏轼的水调歌头,明月几时有中表达美好的祝愿的诗句是:但愿人长久,千里共婵娟。22、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古绝句,请写两句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 少壮不努力,老大徒伤悲。2

5、3、有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。 ”宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句:不识庐山真面目,只缘身在此山中就说明了这个问题。24、即使我们犯错,老师也从不打骂我们,只是耐心地给我们讲道理。他给我们的是“随风潜入夜,润物细无声。 ”的春雨般的爱。25、小军在全市竞赛中没考好,他一脸沮丧。为了鼓励他,我把名言“失败是成功之母” 。写在书签上送给了他。26、本来说好了他今天给我带西游记来,可见了我,他却又说不愿意借了。唉!“言必行,行必果。 ”不讲信用,谁还会和你做朋友呢?27、马上要毕业了,请借用有关名言警句或谚语表达你对同学的情谊或祝福。海内

6、存知已,天涯若比邻。 百尺竿头,更进一步。28、老师说我们的答案都是正确,因为对同一个问题思考的角度不一样,就可以得到不同的答案,真是“ 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 ”29、老师常引用诗句“欲穷千里目,更上一层楼。 ”来激励我们努力学习,争取更大进步。30、诗句:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 ”告诉我们站得高,看得远的深刻道理,与此有着异曲同工之妙的诗句是:“欲穷千里目,更上一层楼。 ”31、学习应该是持之以恒的事,不能“三天打鱼,两天晒网。 ”(填谚语)32、当你思念家乡亲人时,你会吟:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ”当你要说明事物蓬勃发展是阻挡不了的,你会引用“春色满园关

7、不住,一枝红杏出墙来。 ”当别人弄不清事情的道理时,你会告诉他“不识庐山真面目,只缘身在此山中”当你看到自己的父母亲,点点滴滴关心你时,你会踹出一句“谁言寸草心,报得三春晖”当你思念家乡时又会吟诵 举头望明月,低头思故乡。33、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求,文天祥的过零丁洋中也体现了这种追求,这两句诗是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ”34、 “不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 ”王冕笔下的梅花颜色清淡,暗香浮动,使人想以了清雅脱俗的君子。35、在我们学过的格言中,劝谏大家珍惜时间的是: 光阴似箭,日月如梭 鼓励大家勤奋学习的是 少壮不努力,老大徒伤悲,劝谏大家关心国家大事的是

8、: 风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。36、有一次,我的考试得了满分,我兴奋不已,一回到家,我迫不及待地拿出试卷给39妈妈看,得意地说:“妈妈,你瞧!我得了满分”妈妈看着我的那兴奋劲儿,说:“得了满分是应该高兴。不过你应该记住一句话: 虚心使人进步,骄傲使人落后。 别太张扬自己,要继续努力呢!”37、用来说明生命力顽强,礼赞百折不挠,蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:千磨万击还坚劲,任你东西南北风。38、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:问渠哪得清如许,为有源头活水来。39、教育我们面对严峻的考验要从容不

9、迫、无所畏惧,即使牺牲也要保留自己的一身正气:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。40、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 ”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。41、当你取得成绩时,老师说:“胜不骄,败不馁” 。当你遇到困难时,老师说:“世上无难事,只怕有心人。 ”当你没有一个明确的人生目标时,老师说:“有志者,事竟成。 ”42、 “此曲只应天上有,人间难得几回闻。 ”这首曲子真是太好了!43、我们常用李白行路难中的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ”表明远大的志向和胜利的信心。44

10、、 “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗清。 ”陆游临终前告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ”王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ”45、又一次竞选的失败,将我的心抛到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选,老天爷怎么对我一点也不开恩?我几时才能“何当金络脑,快走踏清秋”呀?46、爷爷七十大寿,亲朋好友都来祝贺,大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”可爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是尽黄昏。 ”47、每当看到学校水龙头的水静静流着,我就想在那写上“节约用水,从点滴做

11、起”这句广告词来提醒大家。看到许多动物成为人类餐桌上的食物,我不禁想用“保护动物就是保护我们的同类”这句广告词来呼吁大家保护动物。48、人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ”来赞颂那些具有默默奉献和燃烧自己照亮别人的崇高品质的老师。49、差不多找遍了整个房间也没有找到校信通卡。等到了教室我打开文具盒却发现它在文具盒里,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。 ”50、小军同学不知道立志的重要性,我会告诉他:“有志者,事竟成。 ”或“有志不在年高,无志空长百岁。 ”让他明白人活着不能没有志向。51、当我手抚长城,想到孟姜女哭倒长城的故事,不禁想到诗句:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。 ”

12、三、名句积累1、人们常用诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明“当局者迷,旁观40者清”的道理。2、人们常用“谁言寸草心,报得三春晖”来表达感念母恩的心情。3、人们常常用“少壮不努力,老大徒伤悲” ,这两句诗来告诫不珍惜时间,虚度光阴的行为。4、老师对我们的关怀与教育可以用春夜喜雨中的诗句“随风潜入夜,润物细无声”来形容。5、诗句“本自同根生,相煎何太急”集中抒发了曹植内心的悲愤。6、 出塞中形象地描写出战争中艰苦的诗句是“秦时明月汉时关,万里长征人未还。 ”7、知识的获得不单靠读书,还要注重实践,正如陆游的诗所言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ”8、学校要布置新建的图书室,请你写一条

13、关于读书名言:行万里路,读万卷书;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。9、表达思念之情的古诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;举头望明月,低头思故乡。10、表达友情的诗句:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。11、带有蔬菜的歇后语:小葱拌豆腐 一清(青)二白。12、告诉我们节约道理的名言警句:每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则念纺织之辛苦。13、表达爱国情感的诗句:王师北定中原日,家祭无忘乃翁。14、我们可以用“少壮不努力,老大徒伤悲。 ”来劝告别人从小要怜惜时间,勤奋学习,用“问渠哪得清如许,为有源头活水来”来劝告别人学习上要永不满足,不断进取。15、人们常用“落红不是无情物,化作春泥更护花”来赞

14、美教师的奉献精神。16、在小草瘦小纤弱的身躯里,竟然蕴藏着强大的生命力!难怪诗人感叹:“野火烧不尽,春风吹又生。 ”17、小学即将毕业,老师请每个同学用一句诗来表达与同学的离别之情,你说的是“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ”18、写出有关“惜时”的名人名言:莫等闲,白了少年头,空悲切。19、你认为教室里应张贴怎样的名言警句:学如逆水行舟,不进则退;策马前途须努力,莫学龙钟须叹息。20、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回” 。来赞美黄河的雄伟气势。我们可以用诗句会当凌绝顶,一览众山小。来形容泰山的峭拔高峻;用欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。来赞颂西湖的妩媚、柔美。21、赞美柳树的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。22、辞旧迎新的对联:雪里江山美,花间岁月新。23、小明是个知识丰富,学习勤奋的孩子。一天,小刚想向他请教一点学习秘诀,于是问他:“小明,你的作文写生动有趣,有什么诀窍吗?”小明谦虚地回答:“哪有什么诀窍,不过,有一句话可以帮你:问渠哪得清如许,为有源头活水来。生活是写作的源泉。 ”小刚又问:“你知识丰富,是因为书看得多吗?”小明说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我不仅爱看书,还经常实验、研究呢!”小刚惊讶地问:“这样学习,你不觉得辛苦吗?”小明笑着说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要能学到知识,辛苦一点又何妨!”小刚由衷地说:“你真了不起!”

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