高中语文选修(传记选读)第12课 电脑神童盖茨 学案

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1、该资料由 友情提供电脑神童盖茨重难突破1盖茨的阅读有何特点?_【答案】盖茨的阅读范围相当广泛,读得较多的还是名人传记,读完之后会陷入长时间的沉思中。保罗斯创作的泰山和战神一类幻想、冒险故事,同样也深深吸引了盖茨。在浩如烟海的科学类书籍中,盖茨嗜好阅读生物类书籍,对生物演变、大脑发展、脱氧核糖核酸等知识有较深的了解。成年后的盖茨仍然特别爱好以上几类书籍,阅读使盖茨保持强烈的进取心和旺盛的生命力,每天他都要阅读报纸和杂志。正是这广泛的阅读使盖茨有了广博的知识,为他以后走上成功殿堂创造了条件。2盖茨是如何如醉如痴地学习电脑知识的?_【答案】比尔盖茨学习电脑主要从以下几方面进行:(1)与保罗艾伦一起探

2、讨电脑知识。(2)拜师无门,四处搜寻各种电脑说明书和操作手册来解答疑难。(3)利用体育课、晚上溜到电脑教室里摆弄学校租用的电脑。(4)与电脑中心公司签约,以捉“臭虫”为代价换取免费使用公司的电脑。3你认为盖茨的成功,天分和后天的努力哪一个更重要?_【答案】盖茨的成功,不可否认地有少部分天分的作用,如他“读书有过目不忘的本领” , “对白长达 3 页纸,他看过后可以轻而易举地背诵出来” , “学习进度也比一般同学快” 。但更多的成功因素来自后天努力:他阅读范围相当广泛,痴迷于电脑常废寝忘食,通宵达旦地进行研究工作, “拜师无门,唯有四处搜寻各种电脑说明书和操作手册来解答疑难”, “通宵达旦沉迷于

3、程序字符串成的海洋” 。由此可见,后天的努力才是决定成败的关键。否则,只能像方仲永那样“泯然众人”了。4从本文的介绍看,盖茨能与电脑结缘靠的是什么?你认为在自己的创造性学习中,应该向盖茨学习什么?_【答案】盖茨与电脑结缘,动力是他对电脑的兴趣,这个崭新的事物,给予了盖茨发挥自己的想象力、好奇心与创造性的无穷空间。在兴趣的引领下,盖茨近乎痴迷地投入到对电脑的学习研究中。从这里我们又能清楚地看到盖茨的执着顽强、不屈不挠的精神。正是因为将个人的兴趣与坚定持久的行动力紧密结合了起来,盖茨才能与电脑结下不解之缘,他依凭电脑成就了自己的事业,而电脑技术也因为他而获得了惊人的发展。同学们可以从中借鉴到许多东

4、西。课后知能检测一、基础巩固1下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是()A裨益包庇遮蔽奴颜婢膝 惩前毖后B占卜波涛簿册跛鳖千里 日薄西山C供应股肱供品觥筹交错 拱手让人D懊悔执拗骄傲桀骜不驯 佶屈聱牙【解析】A 项,均读 项,分别读 b,b,b,b, 项,分别读 项,分 别读 o,o,o,o。该资料由 友情提供【答案】列词语书写有误的一组是()A尴尬擅自形影不离 夜阑人静B温馨涉足胜人一筹 通宵达旦C和谐急剧名列前矛 如火如荼D愕然节制肆无忌惮 捉襟见肘【解析】“矛”应为“茅” 。【答案】2013汕头质检)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()杨立华教授的讲课风格汪洋恣肆,几个小 时

5、的讲授仿佛把人 带入了一个纯美的境界。那天他讲课的题目是孔子哲学思想的现实意义,不 发讲义 ,也不 照本宣科,信手拈来、 谈笑自若。最有意思的是,有学员 半开玩笑称他为“大师” ,杨先生“严肃”地说:“别叫我大师或教授。不带这么骂人的!” 从一个侧面折射出这位哲学教授的与众不同。A汪洋恣肆 B照本宣科C谈笑自若 D折射【解析】谈笑自若:指能平静地对待所发生的情况, 说说 笑笑,不改常 态。此处不合语境,应改为“侃侃而谈” 指从容不迫、理直气壮地 谈话 。A 项,汪洋恣肆:形容文章、言论书法等气势豪放,潇洒自如。B 项,照本宣科:形容只是死板地照本子念,不能结合实际,灵活发挥。D 项,折射:意为

6、反映。【答案】2013绵阳诊断)下列各句中,没有语病且句意明确的一项是()A美国对中国向来实施两手策略:一方面接触中国,与中国保持经济往来;另一方面拉拢日本、印度、菲律宾等国家围堵中国,给中国制造麻烦。B形成讲诚信、讲责任、讲良心的强人舆论氛围,不仅有利于维护正常生产生活和社会秩序,也有利于铲除滋生唯利是图、贪赃枉法等丑恶和腐败行为。C备受大众追捧的“中国好声音 ”不仅仅是一个优秀的选秀节目,更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离,树立了中国电视音乐节目的新标杆。D今年 14 月,我国共发生地质灾害 631 起,造成了灾难性的后果,直接经济损失高达 元人民币,个中原因是恶劣气候及人为破坏造成

7、的。【解析】B 项,成分残缺, “铲除”“土壤” 。C 项,搭配不当, “中国好声音”与“第二分句”搭配不当。D 项, 杂糅, 删掉“造成的” 。【答案】次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“陆上丝绸之路”是中国古代通向西方的贸易通道,从西安出发, 经新疆的南路和北路,到达中亚、西亚各国,再由这些国家转道至欧洲。_。因此“海上丝绸之路”又被称为陶瓷之路、香药之路。“海上丝绸之路”是中国古代对外贸易的又一重要通道与茫茫沙海、驼铃叮当的陆上丝绸之路一样其路线是由广东、福建沿海港口出发,经中国南海,至波斯湾、红海史料记载, “海上丝绸之路”最早在中国秦汉时期便已出现,到唐宋时期最为

8、鼎盛而欧洲商人则带来毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品中国商人将中国丝绸、陶瓷、香料、茶叶、漆器等物产运往欧洲A BC D【解析】承接“陆上丝绸之路” ,故在最前; 中的“ 又一重要通道”承接的内容,又引出了“海上丝绸之路 ”这一话题,故在第二; 中的 “史料记载”是关键词,后面的内容都是其内容,故该句排在剩余句子前面; 写路线, 写商品,故排在前,中该资料由 友情提供“而”又决定了它要排在后面。【答案】内阅读阅读下面的文字,完成 69 题。盖茨就读的西雅图湖边中学是一所有名的私立学校,学术 气氛甚浓, 对于他这个喜欢读书、善于思考的少年最适合不 过。他 阅读的范围相当广泛,不过读得较多的还是名

9、人传记,例如拿破仑、罗斯福和一些伟 大发明家的传记等。他 读过一些 书籍之后,往往会回到自己的房间,关上门,然后陷入长时间的沉思中。他读拿破仑传,非常投入,拿破仑的言行引起他的共鸣,拿破仑在政治生涯结 束时,得到了一个反思一生作为的机会,他对自己所作的总结,盖茨看后不免暗暗叫绝。保罗斯创作的泰山和战神一类幻想、冒 险故事,同 样也深深吸引了盖茨。此外,在浩如烟海的科学类书籍中,他嗜好 阅读生物类书籍, 对生物演变 、大脑发展、脱氧核糖核酸等知识有较深的了解,他认为这门 科学与电脑科技一样,可以改写人类的历史。盖茨成年之后,仍然对以上几 类书籍特别爱好,例如他非常欣赏通用汽车公司前主席艾尔弗雷德

10、的自传,他认为这本名 为我在通用汽车公司的日子 是有关经营管理的书籍中的最佳作品之一。艾尔弗雷德解决企 业组织、 进度测量和危机管理等等 问题,使通用汽车公司的员工保持旺盛的斗志,给人深刻的启迪,但这成功之道并非放 诸四海而皆准的真理,众多才俊之士必须找出适合自己的位置,才能 发挥所长。 书中谈 到通用汽车公司原本缺乏适当的回债渠道,而艾尔弗雷德发掘 组织人才,解决了 这个大问题 。有关的描述,盖茨百看不 厌。阅读使盖茨保持强烈的进取心和旺盛的生命力。 阅读是他生活中必不可少的内容之一,即使他后来成为著名的企业家,百忙之中每天至少也会用一个小 时阅读所谓闲书,周末和星期天更花上几个小时。他每天

11、必定 阅读一份报纸,每周 读几本 杂志。 新闻周刊更是他从头到尾认真品味的杂志,他说:“这 本杂志可以扩大我的视野,假如只阅读那些科技和商业的杂志和专栏,我恐怕只是一只井底之蛙。 ”在湖边中学的校园里,经常见 到两个少年一边喝着可乐,一边嚼着薄饼,面对面谈得相当热烈。有的同学想加入他们这 个圈子,可是 对他们的话题 听不下去,也无从插嘴,坐不多久就离去了,最终只有他两人形影不离。他们当中一个是八年 级的盖茨,另一个是十年级的保罗 艾 伦。他俩同样对电脑沉迷执著。那时湖边中学的教师,对新奇的 电脑也不甚了了,盖茨和艾伦拜师无门,唯有四处搜寻各种电脑说明书和操作手册来解答疑难。自从接触 电脑之后,

12、他们就不安分了,上体育课的时候,往往要找个理由离开课 堂,然后溜到 电脑教室里,兴致勃勃地摆弄起来。到了晚上,校园校舍里都静悄悄的,盖茨和艾伦放轻脚步,潜身 进入学校的 电脑教室,肆无忌惮地擅自使用“机器时间” 。湖边中学要付的电脑“机器时间”租金急剧增加,才 过了半年,校方便难以承受。学校唯有通知家长,让他们管教自己的孩子,以免毫无节制地使用 电脑。学校的“机器时间”远不能满足盖茨和艾伦的需要,于是他们就留意寻找其他机会。皇天不负有心人,机会很快就来了。6“盖茨成年之后,仍然对以上几类书籍特别爱好 ”, “以上几类书籍 ”主要指的是哪些书籍?上述书籍对盖茨有什么影响?_【答案】主要包括名人传

13、记、幻想、冒险故事、生物类书籍等等。阅读使盖茨保持强烈的进取心和旺盛的生命力。阅读是他生活中必不可少的内容之一,扩大了他的视野,为后来的成功打下了坚实基础。7盖茨的阅读经历对他产生了哪些作用?_该资料由 友情提供【解析】 可就学生的阅读习惯 或人生选择方面进行分析。【答案】名人传记使盖茨了解了那些改变了人类历史的伟大人物,从他们的言行、人生经历中获得教益,帮助他认识人生,确定自己未来的道路。幻想、冒险故事虽然是虚构的,但其中充满丰富的、变幻无穷的想象以及勇敢无畏、乐观向上的生活态度,这些深深吸引了盖茨,也激发着他的想象力。而讲述生物演变、大脑发展等的生物类作品,则展现了一个个蕴藏着不可估量的力量和难以预测的未来的领域,它们开拓了盖茨的眼界,并吸引他趋向富于挑战的难以确定的事物。8盖茨当年学习电脑时条件如何?他们是怎样面对的?_【答案】(1)条件并不优越:首先是拜师无门,其次是缺少足够的

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