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1、XX 年清明节活动方案欢迎来到本网站，下面是小编为大家为大家搜集整理的 XX 年清明节活动方案，欢迎大家阅读与借鉴。清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。“传承民族精神、弘扬民族文化”全体师生XX 年 3 月 29 日至 4 月 5 日1、强化领导，精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容
2、，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育活动有声势，有规模，有成效。2、深入宣传，营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。3、创新形式，突出特色。围绕活动主题，结合学校实际情况，不断创新主题教育活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育活动的针对性、实效性。4、注重质量，务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注重活动的趣味性、参与性、互
3、动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。5、强化责任，确保安全。在整个活动中，各班级要牢固树立安全意识，切实把未成年人的安全问题摆在首位。6、及时总结，扩大影响。活动结束后，各班级要将活动情况总结上报学校少先队。7、XX 街道 XXX 小学“清明节活动”领导小组名单组长：田 XX副组长：田 XX成员：李 XX(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、了解清明节的由
4、来。2、了解各地的清明节习俗，3、了解有关清明节的传说、故事。(二)实践活动：亲身体验，感受清明文化。活动一：开展缅怀革命先烈活动。开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二：各中队具体主题活动。一年级：诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。二年级：以“寻找身边的榜样”为主题，拍下那让人感动的一刻，精选 8 份照片并附图片资料说明，少先队将在宣传栏进行张贴。三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报，宣传部将在周四下午检查。四年
5、级：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用 16 开纸绘制一份人物素描，选出 8 份上交大队部。五年级：制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用 8K 纸设计。各班级上交少先队 8 份进行评比打分。六年级：以我的清明节-为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，各班精选 8 篇上交少先队进行评比打分。1、学校制定清明节活动方案。2、 “习俗与文明”主题报告会。3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。6、邀请老红军、老干部讲述革命烈
6、士英雄事迹，举办报告会。7、清明节传统教育和红军精神教育。8、利用橱窗、校园广播等形式，深入宣传，营造氛围。9、观看一部爱国主义影片。10、学生收集有关清明节的资料。11、建议学生和长辈们扫墓时，做到文明祭奠，安全祭扫。12、学生以“我的清明节”为主题写作文。13、学生读一个革命烈士故事。14、学生收集有关清明节的资料。15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。16、学生搜集、诵读清明小诗。17、学生以“寻找身边的榜样”为主题，拍下让人感动的一刻，照片并附图片资料说明。18、活动情况总结。温馨提示：请各中队根据以上主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动
7、情况进行打分评比纳入班级量化管理。以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，突出立德树人，以清明节为契机，以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体，充分挖掘运用民族传统节日文化内涵，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。我们的节日“清明节”(一)开展“清明祭英烈”教育校内实践活动开展放飞“中国梦”活动系列之“清明祭英烈”活动，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文
8、化的魅力与丰富内涵，表达对先烈先辈的感恩怀念，培养爱国情感。1、主题班会各班级围绕“先烈伴我成长”主题，上一节班队会课，班队会记录表中要附有班会活动照片。2、各年级分别开展以下活动1、2 年级：各班级利用中午读书时间举行一次清明经典诗歌朗诵比赛。(4 月 3 日前各班提交 2 份最优秀的诗歌朗诵稿及 2 张比赛照片，上传到共享综合部2017、3清明祭英烈活动文件夹。)3 年级：搜集资料，了解清明文化，制作剪报。(A4 竖版，4 月 7 日 11：30 前，每班挑选 5 份作品以年级为单位上交综合部)4 年级：搜集资料，了解清明文化，办一份清明为主题的手抄报。(A4 竖版，4 月 7 日 11：
9、30 前，每班挑选 5 份作品以年级为单位上交综合部)5 年级：各班级举行一次“清明祭英烈”征文比赛，表达对先烈的感恩情怀。(4 月 3 日前各班挑选 5 份优秀作品上交，并上传 2 份电子稿至共享综合部2017、3清明祭英烈活动文件夹。)(二)开展“清明祭英烈”教育校外实践活动各班号召家委会的成员，带领孩子开展缅怀革命先烈清明祭扫活动，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓。强调让家长将祭扫活动的相片上传给班主任。活动相片于 4 月 7 日上午 11:30 前，每班挑选 2 张上传至共享综合部2017、3清明祭英烈活动文件夹中。(三)开展网上祭英烈活动。组织学生开展网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等网上祭奠活动，网页将每天刊出精彩寄语，同时实时显示全国各地参与人数。要通过微博、微信等形式，用讲故事的方式引导未成年人了解民族优秀传统文化和革命传统，学习祖国历史
