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1、XX 年建筑企业三严三实学习心得体会建筑工程公司三严三实专题教育学习体会作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”和“忠诚干净担当” ,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆,是党员领导干部新的行为规范、原则底线,也是为人为政之根本,我们每一个党员领导干部必须时刻铭记、自觉践行,以严求实,以实促严。我就践行“三严三实”中走在前作表率,切实做一名“忠诚干净担当”的好干部,结合所学、所思、所悟和收获谈谈认识和体会。作为国有建筑施工企业,一头连着政府,一头连着民生,一头连着市场。企业领导干部也连着三头,扮演着三个角色,一是党员干部的角色,必须按照党政干部的管理条例和省委、省政府
2、对干部的管理要求来管理;二是事业管理者的角色,要始终把企业社会效益、社会责任、社会担当放在首位。三是企业家的角色,要为社会创造财富,要给企业带来效益。国有企业和民营企业因为权力来源主体不一样,所以两种不同性质企业的管理者在用权上也不一样,国有企业管理者的权力是组织赋予的,民营企业管理者的权力是资本决定的,民营企业对资本负责,追求利润的最大化,而国有企业要对组织负责。我们的国有企业中,还不同程度地存在着“四风”问题。主要表现在:一是国有企业中最大的形式主义是用坐机关、办事业的观念、思维及做法来管理企业,来发展企业。为了一时的效益,出现急功近利的思想,可能会满足某一时的客观需求,但不能用真正做企业
3、的思维、观念、状态、精神来做企业,是最大的形式主义。二是国有企业中最大的官僚主义是以组织意志代替市场规律,以权力意志代替市场意志,以经验主义代替科学研判,这是最大的官僚主义。三是国有企业中最大的奢靡之风是不计成本,不讲究效率。四是国有企业中最大的享乐主义是不够讲担当,不够务实,不够拼搏,不够深入基层。国有企业或多或少存在以上四个方面的问题,所以党员领导干部必须以习近平总书记提出的“三严三实”要求来对照自己,以“忠诚干净担当”来约束自己,在作风建设上,为普通的党员干部以及企业广大员工做出表率。“三严三实”是新时期好干部的重要标准, “严”与“实”相互统一、相互补充,形象生动地勾勒出了好干部“标准
4、像” 。企业各级领导干部,特别是一把手不仅要加强自律,还要带头做好表率;不仅要管住自己,还要带好班子;不仅要修炼思想,还要务实干事。当前,有的领导干部为了迎合或满足某种需要,连篇套话、官话以显示自己的理论水平,让人听了,觉得正确的废话多、漂亮的空话多、严谨的套话多,陷入一种误区,值得警醒。事有千件,贵在实干。能否干实事、干成事,不仅是改进作风的一项重要内容,也是验证工作作风好和差的一把尺子。企业领导干部只有拿出遇水搭桥、逢山开路的闯劲,甩开膀子的干劲,勇毅笃行的稳劲,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效,才能干有所成。诚实是立身、立言、立行的基础,是铸就领导干部人格魅力的重要基石。领导干部
5、要树立良好形象、赢得群众的信任和支持,决不仅仅靠权力,更主要的是靠其人格魅力和工作能力。我们要始终坚持把诚实务实作为个人立身处世的基本准则,自觉加强党性修养,克服私心杂念,塑造高尚人格,真正做到表里如一,言行一致,知行合一。落实“三严三实” ,就要深刻领会“三严三实”的精神实质,做到“不虚” 、 “不空” ,将要求化作自己的实际行动,才能真实、务实、踏实。强化作风建设,需要把总书记的“三严三实”要求,贯彻到各级党组织和每一位党员干部,贯彻的方法也离不开层层学习和讲读。各级领导干部要从自身学起、做起,不能只要求下属,只教育他人,不能把自己俨然当成“老师” ,否则,就违背了“三严三实”的初衷,形成
6、一种新的作风问题。古人论为官,推崇“清、慎、勤” ,常言“公生明、廉生威” 。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。总而言之,自己在工作学习生活中,始终以敬畏之心对待肩负的责任,以真诚之心对待广大群众,以责任之心克制官僚和形式主义,以律已之心抵制享乐和奢靡之风。坚持联系工作实际,切实增强发展意识、服务意识和责任意识;坚持一步一个脚印,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效;坚持高调做事,低调做人,积极转变工作作风,重视发挥集体的智慧和力量,充分发扬民主,干实事、求实效、创造性地开展工作,不断提高自己的工作水平和工作效率。同时,要坚定
7、信心,奋发向上,在集团公司的正确领导下,在公司领导班子的带领下,认清形势、克服困难、抓住机遇,迎难而上,为全面实现 2017 年工作目标而奋斗努力。建筑系三严三实党课学习体会5 月 22 日下午,我参加了学院召开的“三严三实”专题教育党课暨动员部署会。党委书记、院长刘 XX 以自觉践行“三严三实”要求,做忠诚干净担当的高校领导干部为题,为全院中层及以上干部讲了专题党课。通过党课学习,使自己对“三严三实”的科学内涵、专题教育的重要意义和在“学、查、改、立”上下功夫,全面推进我院“三严三实”专题教育工作等方面有了更深刻的认识,联系自己的实际情况,有以下几点心得体会“三严三实”是对作风建设的新要求。
8、 “三严三实”由人及事及权,把做人做官做事作为一个整体提出;从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求,既给为官之道指路,又为行为准则定向;把作风建设凝练为“严”、 “实”两个维度,既针对道德问题,又针砭为政时弊,是对党的作风建设要求新的科学概括,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。修身须修心、心诚身自正,用权不任性、权为民所用,律己讲规矩、手中握戒尺,谋事要实、重在“三实” ,创业要实、志在“三业” ,做人要实、贵在“三守”要深刻认识“三严三实”的理论意义和实践意义,准确把握丰富的科学内涵,切实增强践行的自觉性和坚定性,心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心
9、中有戒不妄为,争做对党忠诚、个人干净、务实担当的干部。1、带头讲好党课,发挥带学促学作用。在本单位范围讲党课,把“三严三实”的内涵意义讲明白、说清楚,真正触动思想灵魂,使讲党课的过程成为统一思想的过程,成为深化认识的过程,成为激发自觉的过程。对“不严不实”的表现危害抓准确、点透彻,认真反思自身和我系存在的“不严不实”的突出问题,着力问题破解,促自身进步和我系建设发展。2、带头学习,引导形成浓厚氛围。紧密联系思想实际,广泛开展学习研讨,对有关知识做到先学、先会、先懂、先用;而后带领班子成员学好、掌握好、理解透、运用好。引导我系党员形成浓厚的学习氛围。从而提高大家教育的责任意识、爱校的集体意识、工
10、作的奉献意识。让我系党员干部牢记,自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党育人。3、带头查摆问题、推动整改立规落实到位。作为基层党总支书记一定要自觉弘扬党的优良作风,对照“三严三实” ,克服弱点和不足,严于律己,不利于党员形象的话不说,不利于党员形象的事不做,在自己的工作岗位上,争作“三严三实”的表率。对照“三严三实” ,面对自身的缺点和不足,敢于正视、敢于纠正、敢于担当。剖析问题原因,提出改进措施。真正以自身的过硬作风和实际行动,切实做到以身作则,身先士卒,要求别人干的自己首先做到,要求别人不做的自己带头禁止,真正在“三严三实”主题教育中发挥示范引领作用。4、立德树人,培育“三严三实”师资力
11、量。 “三严三实”专题教育虽然是在中层以上领导干部中开展,但是高校教师肩负着培养人的重要使命,高校教师既是高等教育队伍中的基层群众、履行教育教学职责的专业人员,又承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。我系现有学生 1000 余人,每年发展 20余名学生党员,这些大学生党员将来要成为社会的中流砥柱、我国各项建设事业的中坚力量。为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,我们将结合实际把教师、师德师风纳入专题教育,推动教师在“三严三实”中发挥作用。开展专题教育,贵在以知促行、重在取得实效。把践行“三严三实”精神,体现在奋斗目标里,贯彻到实际工作中,落实在具体行动上
12、,确保两手抓、两不误、两促进。以从严从实作风认真开展专题教育,融入日常党建工作、日常工作,抓深入出成效,使学习和践行“三严三实”在教职工中形成共识、化为自觉,成为干部作风的根本特征,成为师德师风的重要内容。主动适应经济和教育发展新常态,积极融入京津冀一体化发展战略。要潜下心来研究高等职业规律,静下心来改革人才培养模式。要加强调查研究,既要扑下身子、深入教师学生一线掌握实际情况,又要放眼全院、胸怀全局,向先发系部以至其它院校,引入成功经验做法。专题教育与“十二五”建设发展规划总结收官、 “十三五”规划谋划布局相结合;对“十二五”规划主要指标和任务进行再梳理、再部署。结合学院发展远景目标,科学定位
13、、认真谋划,启动“十三五”规划制定相关工作。提高规划编制的科学性、前瞻性、操作性。当前,建筑系的发展已经进入了改革发展新时期,如何带领全体教职员工朝着既定的目标奋力前行,创造新的业绩。要“敢”字当头,回顾往事,是创新让我们破解了一个个以往不敢触及的难题,干成了一件件难事,面对新形势、新任务和新要求,我们要继续敢破难题,敢走新路。坚决克服小富即安、小进即满的思想。通过实现工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。在难题面前,要敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前,要敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前,要敢做敢为、敢于担当。着力在破除影响科学发展、加快发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫;
14、抓住机遇,用更宽广的战略视野,更开放的战略思维,准确把握发展趋势,科学谋划发展大局。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,始终围绕学院长远目标和中心工作,不断创新发展,开创工作新局面。3、从严从实解决学生教师反映的困难。要始终求真务实、真抓实干,把师生反映的问题当家事,为师生解难事、办实事,着力解决好为师生服务和做师生工作的方法问题。教学管理上要多了解一线教师的工作生活情况,积极正面帮助他们化解个人在工作、生活中遇到的困难和疑惑。积极与学生沟通,了解学生学习和生活中的问题,看到我们学生工作中的不足,在帮助学生解决问题的同时改正并提高我们的管理水平和服务意识,为学生尽量创造良
15、好的学习环境,培养良好的系风、学风。对征求到师生反映的困难形成解决方案,尽心竭力给予解决,确保在作风建设上取得实际成效,提高老师学生的满意度。当前我系发展总体势头较好,但也存在等待观望、不推不动等现象。要按照“创业要实、志在三业”的要求,坚持脚踏实地、敢于担当责任、敢于直面矛盾,冲在教学、管理第一线,善于解决问题。力争在一些重要领域改革上走我院前列。“三严三实”要求,明确提出了党员干部做人处事的底线和原则,是党员干部必须恪守的人生信条。要坚持从严要求、从实管理,全面落实党风廉政建设“两个责任” ,坚持利用多种渠道、各种机会,加强对党员干部的党风廉政教育。认真贯彻执行中央“八项规定”以及改进工作作风、密切联系群众等有关规定,严格遵守党的各项纪律,时刻自重、自省、自励,不断强化廉洁从政意识。践行“三严三实” ,既是当前的一项紧迫任务,也是一项长期的政治任务。对照“三严三实” ,通过学习教育,深查细照,整改立制,认真履职尽责,主动承担责任,积极开展工作,从现在做起,从自己能做的开始,在建筑系各项工作中创新开拓、有所作为,就一定能突破制约我系发展的瓶颈束缚,推动学院教育事业创新发展。