福建大田九年级上学期期中考试试题--化学

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1、第 1 页 福建大田九年级上学期期中考试化学试题( 考 试 时 间 : 60 分 钟 ; 满 分 : 100 分 )题 号 一 二 三 四 总 分得 分相对原子质量:H1 C12 N14 O16一、选择题(本题包括 1 至 15 小题,每个小题都只有一个正确答案,请将正确答案的编号填在括号内。每个小题 2 分,本题共 30 分)1下列各图所示变化属于物理变化的是( )2关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是( )A试管可以用作反应容器 B铁架台可以用来固定装置C量筒可以用作反应容器 D玻璃棒可以用来搅拌液体3下列实验操作中,错误的是( )A将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部B将容易吸水的

2、物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量C振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D滴加液体时,滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁4某种植蔬菜的专业户,不慎用污水浇灌了蔬菜,蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标,这里提到的铅、铜,铬、锌是指( )A原子 B元素 C分子 D单质5国家游泳中心“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子” ,许多“水泡泡” 。下列关于水的有关说法不正确的是( )A软水是纯净物B游泳池中的水属于混合物第 2 页 C水是有许许多多水分子聚集而成的D一个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成6下列叙述中,正确的是( )A原子的质量主要集

3、中在原子核上 B构成物质的微粒只有分子和原子C气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动D物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化72008 年初,一场大范围历史罕见的低温雨雪冰冻袭击了中国南方部分省(区、市) ,此次雪灾给我国造成了巨大的经济损失。下列说法正确的是( )A雪是一种单质 B冰和雪的主要成分都是水C当雨雪成为冰冻时,分子的运动就停止了 D冰雪融化的过程是一种化学变化8右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是( )A氢的原子序数为 1B氧的核内质子数是 8C氧的相对原子质量是 16.00D氢元素与氧元素只能形成一种化合物9我们可以从“电解水

4、实验”中获得许多的信息和推论。下列说法正确的是( )A水是由氢分子和氧分子构成的 B水是由氢原子和氧原子直接构成的C试管 a、b 中所得气体的质量比约为 2:1D试管 a、b 中所得气体的体积比约为 2:110能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是( )A蒸发皿 B集气瓶 C试管 D燃烧匙11空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是( )A空气中含量最多的是氧元素B空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的 1/5C空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好12下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是( )第 3 页 13.

5、 近年,许多不法面粉加工厂在面粉中添加溴酸钾以使面粉变白,但是溴酸钾(KBrO 3)会导致人的中枢神经紊乱,引发癌变,卫生部发出通知:从 2005 年 7 月 1 是起禁止在面粉中加溴酸钾。KBrO 3 中 Br 元素的化合价为( )A、+1 B、+3 C、+5 D、-114下列化学实验基本操作中,正确的是( )A做完实验,将用剩的药品放回原瓶,不浪费B用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭C制取氧气结束后,应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净D用玻璃棒搅动漏斗中液体,以加快过滤15下列有关学习氧气知识的归纳中,不正确的是( )A氧气能支持燃烧B用带火星的木条可以检验出氧气C鱼类能在水中生活

6、,可说明氧气易溶于水D氧气的化学性质比较活泼,既能和金属反应,又能和非金属反应二、填空题:(本题包括 16 至 21 小题,本题共 48 分)16、 (3 分)各种物质之间存在着某种联系。用 A 代替“大于” ,B 代替“小于” ,C 代替“等于” ,请分别选用“A”或“B”或“C”填空。(1) 地壳中元素含量:铁 铝;(2) 空气中气体成分的体积分数:氮气 氧气;(3) 通常状况下的液体体积:100 mL 酒精与 100 mL 水混合 200 mL。17、 (4 分)用化学符号表示:(1)两个氮原子 ; (2)三个氧分子 ; (3)四个氯离子 ; (4)五个二氧化碳分子 ;。18、 (4 分

7、)数字在元素符号或化学式的不同部位可表示不同的意义:A、表示微粒的数目 B、表示元素的化合价 C、表示离子的电荷数请你判断下列化学式中数字 “2”分别可以表示的含义(填上述序号)(1)2O ; (2)2CO ;(3)SO 42- ; (4)Ca 。19、 (12 分)用下列物质的序号回答有关问题:(注意有的空格不只有一个答案)2第 4 页 (1)已知“” 、 “”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中,属于化合物的是(填“A”或“B” 或“C” 或“D” ) ,表示的气体物质中,属于混合物的是 。(2)有下列物质:A、雨水;B、蒸馏水;C、雨后洁净的空气;D、四氧化三铁;E 液氮;F、高锰

8、酸钾完全分解后的固体产物其中属于混合物是(填上述序号,下同) ,属于纯净物是 ,属于单质的是 ,属于氧化物的是 。20、 (16 分)小明收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。(1)A 物质的名称是 ,操作的名称是 ,若经过操作后,所得液体 C 中仍有浑浊,其原因可能是 (填写序号) ;a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘(2)操作主要是除去一些异味和色素,应选用的装置是 (填上图序号) ,该过程主要是 变化(填“物理”或“化学” ) 。(3)小明取少量液体 D 于试管中,加入少量肥皂水,振

9、荡,发现有较多浮渣产生,说明液体 D 是 水。操作应选用的装置是 (填上图序号) ,经过操作以后,小明重复上述实验,他观察到的实验现象是 。21、 (9 分)完成下列化学变化的文字表达式,并回答有关问题: 第 5 页 (1)红磷在空气中燃烧的文字表达式是 ,该反应属于 反应类型。(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式是 ,该反应属于 反应类型。(3)电解水的文字表达式是 ,正极上收集到的是 气。三、实验题(本题包括 22 和 23 两小题,本题共 14 分)22、 (10 分)(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如:A电解水 B分离液态空气 C加热高锰酸钾 D分解过氧化氢 E

10、 。相信你在 E 处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出有标号仪器的名称 ; 。该反应的文字表达式是 。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是 。(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (填“甲”或“乙” ) ;若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从 (填“a”或“b” )端导入。23、 (4 分)教材第三单元有一个“活动与探究”实验,其实验步骤是: 将酚酞溶液分别倒入 A、B 两个小烧杯中,另取一个小烧杯 C,加入约 5mL 浓氨 水。用一个大烧杯罩住 A、C 两个小烧杯(如图所示)(1)请你填写下表中的空白:烧杯 A 烧杯 B现象解释 (此处不必填写)(2)B 烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是 。第 6 页 四、计算题(本题只包括 24 一小题,本题共 8 分)24、 (8 分)化肥硝酸铵的化学式为 NH4NO3,计算:(1)硝酸铵的相对分子质量为 ;(2)硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量数比为 ;(3)列式计算硝酸铵中氮元素的质量分数。

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