《江西省南昌市2017-2018学年高二生物上学期第三次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省南昌市2017-2018学年高二生物上学期第三次月考试题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -20172018 学年度上学期第三次月考高二生物试卷一、选择题（每题 1 分，共 36 分）1、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A.F2的 3: 1 性状分离比依赖于雄雄配子的随机结合B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C.检测 F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法D.等位基因之间分离，非等位基因之间必须自由组合2、下列叙述与生物科学史实相符合的是A摩尔根用果蝇作为实验材料，提出了“基因”概念B萨顿利用假说一演绎法得到了推论：基因在染色体上C富兰克林和威尔金斯对 DNA 双螺旋结构模型的建立做出了巨大贡献D艾弗里通过肺炎双球菌转化实验，运用同位素标记法证明了 D
2、NA 是遗传物质3、将一个不含放射性同位素 32P 标记的大肠杆菌（拟核 DNA 呈环状，共含有 m 个碱基，其中有 a 个胸腺嘧啶）放在含有 32P -胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到下图 I、II 两种类型的 DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链） 。下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是ADNA 第二次复制产生的子代 DNA 有 I、II 两种类型，比例为 1:3BDNA 复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律C复制 n 次需要胞嘧啶的数目是（2 n-1） （m-a）/2 个D复制 n 次形成的放射性脱氧核苷酸单链为（2 n+l-2）个4、随机选取杂合
3、子黄色圆粒豌豆（YyRr，两对基因独立遗传）的花粉若干粒，均用 15N 标记所有染色体上的 DNA 分子（每个 DNA 分子的两条链均被标记） ，以这些花粉作为亲代，将其培养在不含 15N 且适宜的植物组织培养基中先后有丝分裂两次，则第二次分裂后期含 15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含 yR 非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为A1/4 1/4 B1/2 1/4 C1/4 1/2 D1 1/45、下列生理过程的组合中，所用原料相同的是DNA 分子的复制 RNA 的复制 转录 逆转录 翻译- 2 -A.与、与 B.与、与 C.与、与 D.与、与6、下列甲、乙两图为真核细胞中发
4、生的代谢过程示意图，下列有关说法中正确的是A. 甲图所示过程为翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B. 甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左C. 乙图所示过程为转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板D. 甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对，并且碱基互补配对方式相同7、牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图从图中不能得出的是A. 花的颜色由多对基因共同控制B. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢C. 生物性状由基因决定，也受环境影响D. 若基因不表达，则基因和基因不表达8、将牛催乳素基因用 32P 标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有
5、单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是A. 小鼠乳腺细胞中的核酸含有 5 种碱基和 8 种核苷酸B. 该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给 mRNAC. 连续分裂 n 次后，子细胞中 32P 标记的细胞占 1/2n1D. 该基因翻译时所需 tRNA 与氨基酸种类数不一定相等9、研究发现，人类免疫缺陷病毒( HIV) 携带的 RNA 在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图)，下列相关叙述错误的是A. 合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过环节B. HIV 病毒遗传物质的基本单位是四种脱氧核糖核苷酸- 3 -C. 通过形成的 DNA 可以整合到宿主细胞的染
6、色体 DNA 上D. 科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病10、 DNA 通过复制传递遗传信息，通过转录和翻译表达遗传信息，下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是A. 三个过程所需酶的种类相同B. 三个过程发生的场所都是细胞质C. 三个过程都要通过碱基互补配对来完成D. 复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同11、基因突变和基因重组是生物变异的两种类型。下列关于二者的叙述，错误的是A.基因重组能够产生多种基因型 B.基因突变对生物自身大多有害C.基因突变在环境中无诱变因素时也会发生 D.基因重组是生物变异的根本来源12、B 基因在人肝脏细胞中的表达产物是含 100 个氨基酸的
7、B-100 蛋白，而在人小肠细胞中的表达产物是由前 48 个氨基酸构成的 B-48 蛋白。研究发现，小肠细胞中 B 基因转录出的 mRNA 靠近中间位置某一 CAA 密码子上的 C 被编辑成了 U。以下判断错误的是A. 肝脏和小肠细胞中的 B 基因结构有差异B. B-100 蛋白和 B-48 蛋白的空间结构不同C. B-100 蛋白前 48 个氨基酸序列与 B-48 蛋白相同D. 小肠细胞中编辑后的 mRNA 第 49 位密码子是终止密码 UAA13、下列有关基因重组的叙述中，正确的是A基因型为 Aa 的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B基因重组是产生新基因的途径之一C同源染色体的非姐妹
8、染色单体间的互换可能导致基因重组D造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组14、下列有关“一定”的说法正确的是生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组经花药离体培养得到的单倍体植株再经秋水仙素处理后一定得到纯合子体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体A B C D全部不对15、下图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是A母亲肯定是纯合子，子女是杂合子- 4 -B该遗传病女性发病率高于男性C该病不可能是伴 X 染色体隐性遗传病D子女中的致病基因不可能来自父亲16、M 基因编码含 63 个氨基酸的肽链该基因发生突变，使 mRNA
9、增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含 64 个氨基酸以下说法正确的是AM 基因突变后，参与 DNA 复制的嘌呤核苷酸比例增加B在 M 基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C在突变基因的表达过程中，最多需要 64 种 tRNA 参与D突变前后编码的两条肽链，最多有 2 个氨基酸不同17、图、分别表示不同的变异类型，其中中的基因片段 2 由基因片段 1 变异而来。下列有关说法正确的是A图都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期B图中的变异属于染色体结构变异中的缺失C图中的变异属于染色体结构变异D图中 4 种变异能够遗传的是18、一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的 F1中野生
10、型与突变型之比为2:1，且雌雄个体之比也为 2：1,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是A该突变基因为 X 染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死B该突变基因为 X 染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死C该突变基因为 X 染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死DX 染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雄配子致死19、如图是一种伴性遗传病的家系图下列叙述错误的是A该病是显性遗传病，一 4 是杂合子B该病在男性人群中的发病率高于女性人群C8 与正常女性结婚，儿子都不患病D7 与正常男性结婚，子女都不患病- 5 -20、小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性，抗病(B)对易感病
11、(b)为显性，如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径，下列相关说法正确的是A过程的原理是基因突变，最大的优点是育种周期短B过程使用的试剂是秋水仙素，在有丝分裂间期发挥作用C过程为单倍体育种，可明显缩短育种年限D过程产生的所有子代中纯合子所占比例是 2/321、某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动， 以下调查方法或结论不合理的是A调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病， 如原发性高血压B调查时应多分小组，对多个家庭进行调查，已获得足够大的群体调查数据C为了更加科学准确地调查某遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样D若调查结果是男女患者比例相近，且发病率较高，则可能
12、是常染色体显性遗传病22、已知某小麦的基因型是 AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得 N 株小麦，其中基因型为 aabbcc 的个体约占AN/4 BN/8 CN/6 D023、细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是A染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合，导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异24、某种遗传病受一对等位基因控制，如图为该遗传病的系谱图。下列叙述可以成立的是A该病为伴 X 染色体隐性遗传病，1 为纯合子B该病为
13、伴 X 染色体显性遗传病，2 为纯合子- 6 -C该病为常染色体隐性遗传病，2 为杂合子D该病为常染色体显性遗传病，3 为纯合子25、以下处理过程中哪一项可能产生新基因A. 通过杂交培育抗病小麦品种 B. 用秋水仙素处理二倍体西瓜C. 用 X 射线处理青霉素菌种 D. 用花药离体培养玉米植株26、人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,下图是三倍体香蕉的培育过程。下列相关叙述正确的是A.无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理B.图中染色体加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成C.三倍体香蕉植株可以通过有性生殖产生后代D.若图中无子香蕉的基因型均为 Aaa,则有子香蕉的基因型可以是 A
14、Aaa27、周期性共济失调是一种由编码细胞膜上的钙离子通道蛋白的基因发生突变导致的遗传病,该突变基因转录的 mRNA 的长度不变,但翻译的肽链缩短导致通道蛋白结构异常。下列有关该病的叙述,正确的是A.翻译的肽链缩短说明基因一定发生了碱基对的缺失B.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变C.该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状D.该病可能是由碱基对的替换而导致终止密码子提前出现28、决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于 9 号染色体上,结构异常的 9 号染色体一端有染色体结节,另一端有来自 8 号染色体的片段。下列有关玉米染色体特
15、殊性的说法,正确的是图 1 图 2A.异常 9 号染色体的产生称为基因重组B.异常的 9 号染色体可为 C 和 wx 的基因重组提供细胞学标记C.图 2 中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体不能发生联会D.图 2 中的亲本杂交,F 1出现了无色蜡质个体,说明亲代母本在形成配子时,同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换- 7 -29、下列关于 RNA 的叙述中错误的是A.tRNA 是单链，但是存在双链区域B.RNA 分子也可作为 DNA 合成的模板C.少数 RNA 可以降低化学反应的活化能D.真核生物的 DNA 在细胞核中合成，RNA 在细胞质中合成30、以下有关基因工程的叙述,正确的是A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的产物对人类都是有益的 C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是目的性强31、下列有关基因工程技术的叙述,正确的是A.DNA 重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞原因之一是因为细菌繁殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达32、能使植物体表达动物蛋白的育种方法是
