八年级科学上册 1.3 水的浮力导学案(1)(无答案)(新版)浙教版

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1、1第 3 节 水的浮力(1)学校 八( )班 姓名 组别 一、课前尝试1.物体在受到两个力的作用时,如果保持 状态或 状态,我们就说这两个力彼此平衡。物体受到的重力的方向为: 2.课前准备:弹簧测力计、细线、金属块、溢水杯、小桶、水、酒精、烧杯、橡皮泥二、新知尝试(一)活动一:感受浮力的存在1.尝试实验 1:将一个空塑料瓶的瓶盖旋紧,然后把它压入水中,你的手有什么感觉? 将手松开后,观察瓶子运动的情况是怎样的?2.尝试实验 2:在弹簧测力计的下面悬挂一个铁块,记下铝块的重力 G 物;用手向上托金属块,记下测力计示数 F,再把金属块浸入水中,记下弹簧测力计的示数 F 拉。分别比较 G 物与 F、

2、G 物与 F 拉,这说明什么问题?(1)实验结论:液体(或者气体)对 其中的物体有 的托力,叫做浮力。浮力的施力物体是 ,浮力的方向是 。(2)该实验中浮力的大小为_,这种方法叫做_测浮力。适用于 情况(二)活动二:探究浮力的大小等于什么1.尝试实验 3:把空的小桶缓缓按入溢水杯水中(水不要满)的过程中,体会到小桶所受浮力越来越_,溢水杯中水面高度_,也就是被小桶排开的水越来越 。那么小桶所受浮力是否与排开水的重力有关呢?2.尝试实验 4:比较小桶所受浮力大小与排开水所受重力大小之间的关系。其实验步骤及实验数据:圆柱体重G 物/N浸没入水中后弹簧测力计的示数 F 拉/N浮力F 浮 /N小桶重G

3、 桶 /N小桶和水重G 桶+水/N排出水的重G 排/N(2)归纳总结结论: 阿基米德原理:浸在液体中的物体受到 的浮力,浮力大小等于它 所受的重力。公式表达为: 适用于 。关于排与物的关系:(1)完全浸没: (2)未完全浸没: 。 (三)活动三:探究影响浮力大小的因素1.尝试实验 5:浮力大小与液体密度的关系(1)器材:弹簧测力计、细线、圆柱体(金属块) 、烧杯、酒精、水(2)实验步骤及实验数据如下图(3)结论: 圆柱体重G 物/N浸没在水中后弹簧测力计的示数 F 拉1/N浮力F 浮 1/N浸没在酒精中后弹簧测力计的示数 F 拉2/N浮力F 浮 2/N2F1F2F3F42.尝试实验 5:探究浮

4、力大小是否与物体形状、物体浸没在水中的深度等因素有关。(1)器材:弹簧测力计、细线、橡皮泥、烧杯、水、金属块(根据器材分组设计实验)(2)结论: 三、同步尝试1.挂在弹簧测力计上的铁块重 7.9 N,当它全部浸没在水中时,弹簧测力计的示数是 6.9 N,此时铁块所受的浮力为_ _ N,当铁块一半进入水中时,浮力是_ N,它浸在水中时排开的水重为 0.8N 时,所受的浮力为_ N。2.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 ( )AF 1 BF 2 CF 3 DF 43.根据图中的现象和数据,完成下列各题: (1)由甲、乙两

5、图可知:_ ;(2)比较_ _ 图和_ 图,可研究浮力大 小与液体密度的关系;(3)由乙、戌两图可知:_ ;(4)要研究浸没后浮力与深度的关系,应比较 图和 图。4.体积为 200cm3的木块漂浮在水面上,有 4/5 的体积露出水面,它所受的浮力是多少?四、变化尝试5.用弹簧测力计拉着一个石块,把石块慢慢浸没入水中,在这个过程中拉力 F 与石块浸入的深度 h 的关系图像( )6.将质量相同的实心铁球、铝块、木块放入水中,已知 铁 铝 木,静止时,它们受到的浮力是( ) A、铁块受到的浮力最小 B、铝块受到的浮力最小C、木块受到的浮力最小 D、铁块、铝块受到的浮力相同7.质量是 2.34 千克的钢块浸没在水中,受到的浮力是多大?( 钢=7.810 3千克米 3)五、综合尝试8.重为 19.6 牛的物体挂在弹簧秤上浸没在水中时,弹簧秤示数为 14.7 牛,则:(1)此物体受到的浮力为多少?(2)这个物体的体积是多少?(3)物体的密度是多少?六、归纳尝试1.知识归纳: 2.方法归纳:

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