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1、XX 年春季学期教师赛课方案XX 年春季学期教师赛课方案 一、目标:1、以赛课的形式为一种教研载体,促进全体教师教学组织能力的提升,提高全园整体教师的业务水平。 2、提供全体教师的参与、展示的平台,充分调动大家的积极性,营造良好的教学研讨氛围。 3、选拔优秀教师,为区级赛课做好准备。 二、准备:前期的教研活动的开展、理论基础学习 三、组织形式:全园参与,以年组为单位进行初赛,推选年组前 3 名优胜者进入复赛。 四、参赛活动内容范畴:数学领域、健康领域任选自己比较拿手的活动,内容自选。 五、具体安排: 1、时间:XX 年 6 月下旬(第 16 周) 2、地点:多功能厅 3、人员安排: 组织与主持
2、:xx 场地准备与布置(音响提供):xx 评委:园长、年组长 4、要求: (1)教学目标确立准确、具体、具有操作性与指导性。 (2)活动环节清晰明了,教师在活动组织过程中能体现“以幼儿为主体”的教学理念与科学的儿童观。 (3)教师在活动中能准确把握住重点、难点,采用有效的教学策略与手段突破重难点。 (4)活动中能有效促进幼儿获得经验的提升。 5、活动安排: (1)初赛(4 天完成): 从小班组开始,每天 6 个参赛活动展示 操作流程: 执教老师规范的书面教案(设计思路、活动流程)审查抽签排出比赛顺序课例展示事后说课、反思接受现场点评、答辩 (2)复赛(1 天完成): 活动流程: 抽签排出比赛顺序提前 4 小时抽取教学活动内容在指定隔离区现场拟写教案、进行教具制作等教学准备(4 小时完成)课例展示事后说课、反思接受现场点评、答辩 人员安排: 现场教案拟写隔离区监督:梅医生负责 题目准备、抽题:xx 负责 (3)现场评选,进行颁奖仪式 6、奖项设定: 一等奖 2 名 二等奖 3 名三等奖 4 名