群众路线教育实践活动“回头看”工作总结

上传人:aa****6 文档编号:31135761 上传时间:2018-02-05 格式:DOCX 页数:4 大小:30.77KB
返回 下载 相关 举报
群众路线教育实践活动“回头看”工作总结_第1页
第1页 / 共4页
群众路线教育实践活动“回头看”工作总结_第2页
第2页 / 共4页
群众路线教育实践活动“回头看”工作总结_第3页
第3页 / 共4页
群众路线教育实践活动“回头看”工作总结_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《群众路线教育实践活动“回头看”工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《群众路线教育实践活动“回头看”工作总结(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、群众路线教育实践活动“回头看”工作总结根据红卫农场党委教育实践活动第三环节重点工作要求,我单位认真对照农场党委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求,逐项进行了“回头看” 。一、深入学习,党员干部思想切实提高在教育实践活动的第一环节,我们重点抓好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。一是向领导班子成员,各居民委党支部书记发放了党的群众路线教育实践活动学习文件选编 、 论群众路线重要论述摘编 、 厉行节约反对浪费重要论述摘编等学习材料,街道办各党支部组织召开了集体学习交流会。二是积极宣传先进典型。在各居民委开辟了深入开展党的群众路线教育实践活动

2、专栏,宣传模范共产党员先进事迹 7例,电视播出先进事迹 6 例,在党员大会上对街道办“七一”表彰的模范共产党员先进事迹进行了宣传。三是组织40 余名管理干部集中收看了第一书记 、 焦裕禄两部廉洁从政警示教育片。通过学习,街道办领导班子和党员干部的思想认识不断提高,反对“四风”的思想自觉和行动自觉不断增强,为教育实践活动的开展奠定了坚实的基础。二、聚焦“四风” ,查摆问题准确,自我剖析深刻全面客观地查摆问题是开展批评和自我批评的重要基础。街道办领导班子和班子成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点,认真查找“四风”突出问题。通过领导班子成员到基层居民委、召开群众路线教育实践活动座谈会、发放征求意见

3、表、设置征求意见箱等形式征求职工意见,经过梳理后,共征求意见 23 条。街道办党政主要领导带头听取意见和查找问题,党委书记董贤平、主任刘君胜和其他班子成员都到居民委倾听职工心声,征求意见,调研各项工作开展情况。领导班子认真对待职工意见,对照检查自身存在的“四风”问题,共查找出“四风”方面问题 19条。领导班子及班子成员都认真撰写了对照检查材料,深刻分析了导致“四风”问题产生的思想根源,领导班子提出整改“四风”问题的措施 19 条,领导班子成员共找出问题 44 条,提出产生问题的原因及整改措施 39 条。同时,街道办党委把开展好谈话谈心作为领导班子专题民主生活会筹备的重要内容,党委书记董贤平、主

4、任刘君胜在民主生活会前,与其他班子成员谈话谈心 2 次。特色做法主要是:党委书记、主任分别与各委领导谈话谈心,了解各委工作开展情况,对于需要委与委之间协调配合的问题,再找相关委主任座谈,对于行政方面具有全局共性的问题,由主任牵头共同研究整改措施;对于党务方面的重要问题,由党委书记牵头共同研究整改措施,然后在民主生活会上通报。班子成员之间,由街道办党委组织,进行了谈心谈话,特别是在民主生活会上,大家进行了真诚的、善意的、建设性的相互批评,对今后进一步加强沟通配合表了态。三、认真开展批评和自我批评,确保专题民主生活会高质量高水平在扎实做好各项准备工作的基础上,街道办党委于 8月 11 日召开了专题

5、民主生活会。党委书记董贤平代表领导班子作了领导班子对照检查,分析了产生四风问题的思想根源,并明确了整改“四风”问题的 19 条具体措施。领导班子成员围绕“四风”方面存在问题逐一作了对照检查,提出了具体的整改措施,并开展了批评和自我批评。在相互批评环节,班子成员之间开诚布公,互相提出重要的意见和建议 20 余条,很有针对性和建设性。整个民主生活会气氛和谐,批评真诚友善,达到了加深理解、增进团结、促进工作的目的。四、坚持边学边查边改,确保活动取得成效党的群众路线教育实践活动开展以来,街道办领导班子在广泛听取干部职工意见,认真查摆“四风”问题的基础上,坚持边学边查边改,对查找出的问题制定了整改任务书,明确了整改目标、整改措施、整改时间,并每周向农场督导组汇报活动进展情况。总之,通过前一阶段的工作,街道办党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,教育实践活动取得了初步成效。下一步,街道办党委将认真落实农场党委要求,在第二督导组的指导下,进一步深入学习教育、听取意见,继续坚持边学边查边改,按照农场教育实践活动领导小组印发的红卫农场教育实践活动第三环节重点工作要求,全体推进整改落实、建章立制工作,对现有的制度进行梳理,该废止的废止,不足的修订,缺失的增补,将教育实践活动第三环节的工作抓紧抓好。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号