《古鄯中心学校教师思想作风教育整顿活动总结 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《古鄯中心学校教师思想作风教育整顿活动总结 （5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1古鄯中心学校教师思想作风教育整顿活动总结为了进一步加强我校干部教师队伍建设, 转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格按照县教育局教职工思想作风教育整顿活动的要求和安排，落实了教育局关于开展思想作风教育整顿活动的实施方案，结合我校实际情况，扎 实有效地开展了思想作风教育整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，为了推进学校作风教育整顿活动向纵深层次迈进，现把我校开展工作作风整顿活动情况总结如下：一、加强领导，明确 责任为确保学校思想作风教育整顿收到实效，学校成立了思想作风教育整顿活动领导小组：组 长：纪有才（校长 党支部书记）
2、副组长：米国庆（校长） 铁生龙（政教主任） 成 员：张锦元 范全祥 王占雄 马忠 杨世华 赵建平思想纪律作风整顿活动领导小组下设办公室，由马忠同志具体办公，负责思想 纪律作风整顿活动的自查、检查验收、总结等方面的具体工作。领导小组研究制定了我校思想作风教育整顿活动实施方案，思想作风教育整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。 8 月 31 日，校长及时传达全镇教育系统思想作风教育整2顿活动会议精神，结合教育局关于开展思想作风教育整顿活动的实施方案的有关要求，确定了活动方向重点，落实了活动责任，从思想上、组织上保证
3、了学校思想作风教育整顿活动有计划、有步骤的开展，使我校的作风整顿更具针对性、实效性。二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。1、切实做好思想动员工作，增进教职工对活动的认识，推动思想作风教育整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好，8 月 31 日我校集中全体教职员工，召开思想作风教育整顿动员大会，由学校校长作重要动员报告， 传达县教育局召开的全县教育系统思想作风教育整顿会议精神，宣 读古鄯中心学校思想作风教育整顿活动实施方案，结合我校实际，提出了学校思想作风教育整顿的具体要求。2、动员大会之后，我 们学校马上行动，定了四个条幅，二三十条醒目的标语张贴于村里各个电线杆上，使这次整个活动处于一种人人都
4、知道，人人都重视的氛围。3、采取集中专题学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的思想认识水平，促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性，我 们积极组织教职工开展了相关的专题学习活动。集中全体教职工，重点学习教育法、教师法、 义务 教育法、公民道德建设实施纲要、 中小学教师职业道德规范等法律、法规及张局长在全县教育工作会议上的讲话、关于进一步加强教师队伍管理意见、古鄯中心学校思想作风教育整顿活动实施方案、胡锦涛书记在中央政治局第二十六次集体学、刘延东同志在 2011 年全3国教育工作会议上的讲话、国家中长期教育改革和发展规划纲要等。学习“最美女教师”张丽莉的先进事迹以及身边优秀教师
5、的先进事迹。4、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好读书笔记，最后写出一二阶段心得体会。5、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段，我校组织教师进行了每人不少于三人以上的谈心活动，并且作了详实的记录，每人都谈出了自己在这次思想作风教育整顿活动中的真实感受，都说这次活动搞得好，搞得真及时。我们在 10 月 15 日每人又写出了各自的自查自纠剖析材料，查出了一些存在的问题，准备下一步进行整改，使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时又在 10 月 15 日每人又写出了第一、二阶段学习总结。三、结合实际， 认真反思，深刻挖掘工作中存在的问题学校组织广大教师认真学习了实施方案和张局
6、长的讲话，根据思想作风教育整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题：教师方面：1、对学生信心不足，与学生心灵沟通交流较少。2、部分教师上课不够认真，对学生要严格管理和要求不够到位。3、理 论 学习不够， 业务水平有待提高。4、部分中老年教 师教学方法陈旧，工作中缺乏创新精神。5、部分教师工作责任心不强，教育教学质量不高。46、对弱差生的辅导不够，转化效果不明显。学校方面：1、加 强 教职工业务、理论学习。2、完善各项管理制度，充分调动全体教职工的积极性。3、加 强 学生良好行为、生活、 卫生习惯养成教育。在这一阶段，我 们对于以上存在的问题，在 10 月 15 日每
7、个人又写出了不少于 3000 字的深刻的剖析报告，把自己一直以来存在的问题进行剖析，深入挖掘，使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠，立查立纠，进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料，形成了整个学校的材料，从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。四、加强整改措施， 严格落实岗位责任制为切实加强我校广大干部教师思想作风教育整顿，达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的，我校在 11 月 15 日每人又写出了自己的整改措施，根据我校自查自省中发现的问题，特制定整改措施如下：1、统一
8、思想，提高 认识。召开全体教 师会，深刻剖析我校教职工中存在的问题，进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会，剖析自己存在的思想作风教育方面的问题，并写出改进措施和方法。52、加强学习，提高 觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的反对自由主义和其它上级文件，从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。3、严格落实岗位责任制。按照高效、 统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理只能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任 务、定 奖惩 的“四定”责任制。4、加大督查力度。 严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪 问效， 严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。5、充分发挥激励制， 进一步完善对教师的考核机制，最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。总之，通过这次思想作风教育整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的提高，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。古鄯中心学校2012 年 11 月 22 日
