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1、人事局年度创建学习型机关工作计划人事局20*年度创建学习型机关工作计划 根据区级机关党工委关于区区级机关系统创建学习型机关(单位)意见(机工委发20*9号)精神,为进一步增强全局工作人员的理论素养、业务能力和学习能力,营造良好的学习氛围,力争本单位成功创建学习型机关工作。现结合实际,制订创建学习型机关工作计划如下:一、总体目标通过创建学习型机关,努力形成一种领导带头、全员参与、激励有力、环境宽松的学习氛围;形成一个组织严密、保障有力、内涵丰富、方法多样的学习体系;党员干部的理论水平和政治素质及拒腐防变能力有大提高,执政为民的自觉性有大增强,工作作风有大转变,学习力、创造力、竞争力和工作效率有大
2、提升,从而促进党员干部基本素养的全面发展和班子领导水平的全面提高,推动本单位各项工作上新台阶。二、学习内容 (一)学习政治理论和时事政治。组织党员干部学习党的*大精神,学习中国特色社会主义理论,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本纲领、路线,学习有关中国发展全局及方向性的重大理论、重要思想,不断提高运用马克思主义的立场、观点、方法观察问题和分析问题的能力。广泛了解世界政治经济科技发展的最新动态,及时把握世界发展的潮流与脉搏,增强党员干部的政治理论素养和反腐倡廉意识。(二)学习业务知识和技能。组织党员干部结合人事工作实际和特点,认真学习政策、法规和业务知
3、识,刻苦钻研业务技能,争做行家里手。(三)学习科技知识和文化艺术。引导党员干部利用业余时间学习科技知识和文化艺术等知识,提高自身的科技知识含量和艺术欣赏能力,培养健康的生活情趣,陶冶高尚的道德情操。三、组织实施 (一)成立领导小组。创建学习型机关是一项长期性、系统性工作,为加强领导,常抓不懈,本单位成立创建学习型机关领导小组,由领导小组负责抓学习型机关创建工作。 (二)搞好宣传发动。根据区级机关党工委要求,结合本单位实际,制订创建学习型机关工作计划,召开动员大会,布置创建工作。 (三)形成学习体系。根据单位人员结构状况和各类知识学习特点,形成单位组织集体学习、科室部门分头学习、个人业余自学相结
4、合的多层次、多形式学习体系。 (四)坚持学习制度。做到中心组学习每月一次;机关集体学习每两周一次;科室部门小组学习每周一次。 (五)开展创建活动。为促进创建工作,提高创建效果,本单位将开展多种形式的创建活动,如报告会、演讲会、主题征文、心得交流、技能竞赛等。 (六)建立激励机制。单位鼓励机关干部投身学习,把机关干部的学习情况列入年终考核的重要内容,并与机关干部的评先评优、职级晋升、提拔使用等挂钩。对表现突出、成效显著的个人和科室部门进行必要的奖励。 (七)提供财力支持。单位每年安排一定的经费用于创建活动,向机关干部提供党工委书籍;凡单位组织或选送外出培训,其费用由单位承担。个人参加学历教育和资
5、格考试,在取得证书后,单位给予50%的补贴。四、学习要求 (一)理论联系实际。把以科学的理论指导实践推进工作作为学习的出发点和落脚点。联系改革发展稳定的实际,联系本人的思想和工作实际开展学习。 (二)领导带动全局。领导干部以身作则,带头学习,机关同志积极参与,自觉学习,共同营造本单位良好的学习氛围。 (三)科室齐抓共学。科室部门负责人制订好本部门学习计划,抓好学习,做好记载。 (四)个人充分自学。本单位机关全体人员都要有个人学习计划,年中、年末个人述职要述学,介绍本年度学习情况。 五、主要措施 (一)领导分工 1、学习型机关活动领导小组由郭惠毅、居绍基、朱国平、高士红、王锐彬、顾坤云等同志组成
6、,郭惠毅任 组长,居绍基、朱国平任副组长。2、组长郭惠毅全面负责学习型机关的创建工作。3、副组长居绍基负责学习计划的制订、实施和考核;负责中心组学习和机关学习,文明机关、文明科室创建,组织创新论坛活动,开展调研活动并形成调研报告。4、副组长朱国平负责组织开展各类主题实践活动和思想政治工作研讨,制订相关制度、办法,抓好考勤和资料台帐工作。5、其他组员做好相关学习园地、平台建设等工作。(二)工作安排 领导小组各成员根据分工抓好工作落实。主要时间节点安排如下:1、2月29日前完成20*年创建书面计划;2、3月上旬召开动员大会,布置创建工作,明确各项工作责任人;3、3月14日前完善考勤制度、考学制度、激励制度;4、4月份建立学习交流园地,推进网上学习、办公、交流,完善共享平台;5、5月份组织读书演讲、主题征文活动各一次;6、6月份领导小组对区人事局开展创建学习型机关进行自查自评,根据自查自评情况制定下半年的安排。