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1、读书伴我快乐成长主题班会甲：同学们我们的活动口号：“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍”乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。二（ 1）班读书伴我快乐成长主题班会现在开始。乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。 乙：书给了我们精神的养料。甲： 在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书
2、会友更是中华民族的传统美德。 乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。甲：今天我给我们介绍一位以书为乐的伟人，请听故事毛泽东的特殊爱好 毛泽东的特殊爱好几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本昭明文选和其他一些
3、书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装鲁迅全集及其他许多书刊。 有一次，毛主席发烧到 39 度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。甲：毛爷
4、爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！乙：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。甲：同学们，你们喜欢读书吗？乙：你们都从读书中获得了什么乐趣呢？1. 我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅；我真希望这些童话故事点缀了我金色的童年。2.我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在少儿百科全书、十万个为什么等书里，我知道了水的三种状态；还认
5、识到了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷，后下雨；知道了为什么含羞草一碰就会缩起来；还知道了这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。3.我读书，我快乐。书，把我带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头；认识了明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。4.我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服甲 1：
6、读书的乐趣可真多啊！乙 1：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。甲 1：我们更能从读书中读出自己前进的方向。乙 1：现在，我们就请大家把自己的座右铭展示给同学们看。甲 1：我们从读书中得到快乐。乙 1：我们在读书中茁壮成长。甲 1：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎为我们展示才艺。表演 表演 甲 1：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。乙 1：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？甲 1：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。让我们听听同学们的推荐吧！1.我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如格林童话、安徒生童话等，这些书会把我们带到神奇的
7、世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘2.我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如作文大全、趣味数学等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑提高我们的学习兴趣。3.我们小队向大家推荐的是生活中的科学知识、趣味科学小实验这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。乙 1：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。甲 1：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用 4 个字来概括读书的好处！乙 1：哦，哪 4 个？甲 1：“开卷有益”！乙 1：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，
8、深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。甲 1：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！下面请听诗歌朗诵阅读人生 阅读人生（ ） 默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。 绿色，是挡不住的诱惑，追求是无法抑制的信念。我们每个人都在辛勤地耕耘，我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩纷呈。 伫立海边看帆，看飞翔的鸟，用心去倾听涛声，静坐山头遥望轻轻移动的白云，去想属于自己的心事，用心灵去读出无数深情的诗章，小憩人生旅途中每一个驿站，便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，阅读整
9、个人生，我们便拥有一切，因为我们为整个世界献出了真诚！ 甲 2：自从学校的“读书活动”开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们大家学习。乙 2：我们也要学习古人学习的精神。甲 2：请听凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股乙 2：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。甲 2：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：读书好，好读书，读好书。乙 2：下面谁来介绍有关读书的名言！乙 2：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。甲 2：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。乙 2：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。甲 2：带着一份热情，带着一份执着，乙 2：带着一个梦想，尽情畅游
10、书海，合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！甲 2：让我们把班级的读书名言牢记心中吧：读万卷书行万里路 甲 2 乙 2 合：读书伴我快乐成长主题班会到此结束。班主任总结活动： 一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，一起来记住我们的读书口号吧我读书、我快乐、我成长！1、凿壁借光：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样
11、，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。 ”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。2、囊萤映雪：晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他
12、勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。1、读书破万卷，下笔如有神杜甫。2、书犹药也，善读之可以医愚刘向。3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼。4、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读毛泽东。6、读过一本好书，像交了一个益友藏克家7、读书百遍，其义自见三国志 。8、为中华之崛起而读书周恩来。9、书是人类进步的阶梯高尔基。10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德。3.悬梁刺股 “悬梁刺股”这个成语包括两个古人的故事。 先说“悬梁” 。所谓“悬梁” ，就是用绳子绑住头发，吊到屋梁上去。这是汉朝人孙敬的故事。孙敬，字文宝，是信都（今河北省冀县）人，他那勤苦学习的精神确实是少有的。他经常
13、关着门，独自不停地阅读，人们称他“闭户先生” 。他往往到了十分疲倦的时候，还不肯休息。有时实在太累了，一边读书，一边打着瞌睡来。他就对自己很生气，用一条绳子，一头绑在屋梁上，一头绑着自己的头发，让头颈正直地吊着，然后继续读书。这样，如果疲乏打瞌睡的时候，头一低垂，绳索就会扯紧头发，立刻把孙敬痛醒，好继续读书。由于他多年刻苦用功，最后终于成为著名的学者。再说“刺股” 。所谓“刺股” ，就是拿锥子刺自己的大腿。这是战国时代苏秦的故事。苏秦，字季子，洛阳（今河南省洛阳市）人，是我国历史上著名的纵横家。他自己感到学问不精，便发愤读书，晚上读得疲倦了，老打瞌睡，他就拿起一把锥子刺自己的大腿，伤痛驱走了疲劳，苏秦又继续读下去。后来，苏秦终于成了六国赫赫有名的人物。
