九年级语文下册《假如给我三天光明》知识点汇总（鄂教版）

《九年级语文下册《假如给我三天光明》知识点汇总（鄂教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下册《假如给我三天光明》知识点汇总（鄂教版）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级语文下册假如给我三天光明知识点汇总（鄂教版）九年级语下册假如给我三天光明知识点汇总（鄂教版）【作者简介】海伦凯勒，是美国的 19 世纪著名的聋盲女作家，教育家和演讲者，她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克丽夫学院。成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。曾入选美国时代周刊评选的“美国十大英雄偶像 ”之一。被授予 “总统自由奖”。她一生写了 14 部著作。【作品简介】 假如给我三天光明是海伦凯勒的散代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们

2、应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的我的人生故事是海伦凯勒的自传作品，被誉为“ 世界学史上无与伦比的杰作”。【内容简介】本书主要写了海伦变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师安妮莎莉，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。在莎莉老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜” 事物，和家人一起过圣

3、诞节、拥抱海洋、 “欣赏” 四季 海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，虽然遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友。海伦在学习中，正由于她那种不屈不挠的精神，她慢慢地学会了说话、写作。虽然在这一过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理上有缺陷，所以繁重的功使她非常吃力，在老师的帮助和她的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事慈母的去世。书中还介绍后海伦在生活中遇到的一些伟人，马克吐温同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善。第一卷

4、张开心灵的眼睛第二卷 信心与希望第三卷 走出黑暗与寂静第四卷 春风化雨莎莉老师的故事【人物评价】海伦凯勒是一个让我们感到自豪与羞愧的名字，她应该得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。 梅特林克夫人十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦凯勒试图用笔征服世界，她成功了。 马克吐温海伦凯勒的身体不是自由的，但她的心灵却是无比自由的。 查理卓别林任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。 戴尔卡耐基【三天的计划】第一天：(奉献给了我有生命和无生命的朋友) 凝视教师的脸; 端详朋友的面孔;看狗的眼睛;观察家里的小东西;陶醉在自然界的美色里;看马

5、匹犁田的情景和人们宁静满足的生活;为落日祈祷; 看人造光明。第二天：(向我显示了人与自然的历史)看日出(白天到) 时的奇观; 参观纽约自然历史博物馆;参观大都会艺术博物馆; 在戏院、电影院度过第二天夜晚。第三天：(在当前的日常世界中度过)从乡间小屋出发看东河的风光;眺望纽约塔;登上帝国大厦;看城市中往往的人群 ;漫游第五大街;游览花园大街、贫民区、工厂和花园;访问外国居民。【语段练习】啊，如果我有三天视力的话，我该看些什么东西呢?第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮麦西夫人的脸，当我还是孩稚时，她就到我家，是她给我打开

6、了外部世界。我不仅要看她脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就是靠温柔与耐心完成教育我的困难任务。我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她经常向我显示出的对于人类的同情心。第一天将是一个紧张的日子。我要将我的所有亲爱的朋友们叫，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。我还要看看我那群忠诚的、令人信赖的狗的眼睛那沉着机警的小斯科第、达基和那高大健壮而懂事的大戴恩、海尔加，它们的热情、温柔和淘气的友

7、谊使我感到温暖。在那紧张的第一天里，我还要仔细观察我家里那些简朴小巧的东西。我要看看脚下的艳丽色彩，墙壁上的图画和那些把一所房屋改变成家的熟悉的小东西。我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉。在能看见东西的第一天下午，我将在森林里作一次长时间漫步，让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在这有限的几个小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。结束短暂的森林之旅，回的路上可能经过一个农场，这样我便能看到耐心的马

8、匹犁田的情景(或许我只能看到拖拉机了!和那些以土地为生的人的宁静满足的生活。我还要为绚丽夺目而又辉煌壮观的落日祈祷。当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。在能看见东西的第一天夜里，我会无法入睡，脑海里尽翻腾着对白天的回忆。1 作者为什么要“凝视 ”她亲爱的教师安妮 麦西夫人的脸?这位教师是一个怎样的人 ?2 第五段写“我” 将在森林里作一次长时间的漫步，为什么下又说“结束短暂的森林之旅”?3 读完节选后，你认为海伦 凯勒具有怎样美丽的灵魂? 她成功的泉是什么?【答案】1 因为麦西夫人在“我” 还是个孩稚时就到 “我”家，给“ 我”打开了外部世界，给我耐心温柔的教育。麦西夫人温和友好、坚定顽强、又富有同情心。2 “长时间 ”是说“我 ”希望在“自然界的美色里”多呆会，感受那壮丽奇景，而“短暂 ”是强调 “我”还想着田园风光，希望尽快看到下一个景观，表达了欣赏世界的急迫心情。3 海伦凯勒是一个具有乐观向上，珍视友情，富有爱心，热爱生活等美丽灵魂的人;她的的成功于周围人对她的帮助、感召，于书籍的力量，还有她自身的坚强乐观。