南方医科大学国家级实验教学示范中心申请书

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1、.国家级实验教学示范中心申请书推 荐 单 位 : 广 东 省 教 育 厅 学 校 名 称 : 南 方 医 科 大 学 中 心 名 称 : 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 中 心 网 址 : http:/ 信 网 )http:/ 育 网 )中 心 联 系 电 话 : 020-62789118 中 心 通 讯 地 址 : 广 州 市 广 州 大 道 北 1838 号 申 报 日 期 : 2009 年 6 月 15 日 中华人民共和国教育部制21实验教学中心总体情况 实验教学中心名称 预防医学实验教学中心 所属学科名称 公共卫生与预防医学隶属部门管理部门 广东省教育厅南方医科大学 成立时间

2、1996 年中心建设发展历程南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学,创建于 1951 年,1978 年被确定为全国重点大学。2004 年 8 月,根据国 务院、中央 军 委决定,第一军医大学整体移交广东省办学,更名为南方医科大学。南方医科大学预防医学实验教学中心成立于 1996 年。中心现有专职教师 30 人,兼职教师 47 人,其中教授 16 人,副高 职 24 人,博士生导师 9 人。具有“新世纪百千万人才工程”国家级人选 1 名、国家骨干教 师 1 名, 总后“ 伯乐奖”1 名, “珠江学者”1 名,省教学名 师1 名、省 优秀教师 1 名。近年来,中心教 师在特殊环 境卫生学研究

3、、重要病原的快速诊断和致病机理研究、应对核化生恐怖 卫生应急技术与装备研究等方面承担国家、军队、省、市各级各类科研课题 128 项,研究 经费 1350 多万元,获军队、省、部 级科研成果二等奖以上11 项, 发表论文 1023 篇,被 SCI 收录 58 篇;申请发明专利 14 项、实用新型专利 8 项,获得授权发明专利 3 项、实用新型 专利 6 项。近年来,中心获得了教育部质量工程“应急型公共卫 生人才培养模式实验区”(2007)、教育部质量工程“ 预防医学特色 专业” (2008)、广 东省预防医学实验教学示范中心(2007)、广东省反恐技术研究中心(2005)、教育部公共卫生硕士专业

4、学位授权点(MPH,2009)、广东省军事预防医学重点学科(2006)、广东省“211 工程 ”应对核化生恐怖医学防护技术研究重点学科(2009)、广东省公共 卫生安全研究重点实验室(2006)、公共卫生与预防医学博士学位授权一级学科(2005)、公共卫生与预防医学博士后科研流动站(2007)等 10 块牌子;获得国家级教学课题 8 项、省部级教学课题 21 项;发表教学论文 109 篇;主编教材与专著13 部、副主编 2 部、参编 34 部;获得国家教学成果二等奖 1 项、省部 级教学成果一等奖 3项、二等 奖 2 项,学校教学成果一等奖 4 项。课外科研小 组学生公开发表论文 30 多篇,

5、获广东省挑战杯三等奖 1 项。中心紧紧围绕“ 高素质应急型公共 卫生人才培养” 目 标,注重应急型公共卫生人才培养的教学改革与实践,发挥军 事预防医学重点学科的优势,形成了“ 一体两环三结合”的应急型公共卫生人才培养模式。中心紧扣应急知识体系和能力培养两个环节,开展了理论教学与现场实践相结合、课堂教育与创新教育相结合、单项实训与综合演练相结合的课程体3中心建设发展历程系建设,建成了具有“核、化、生”特色的卫生检测与 监督、疾病 预防与控制、应急实训与演练三大教学模块,提高学生的学习能力、 实践能力、创新能力和应急能力,培养 “宽知识、强能力、善应急”的应急型公共卫生人才。中心积极开展对外技术服

6、务和技术咨询。中心实验室常年面向本科生开放,多次举办艾滋病、登革热、甲型 H1N1 流感、广州管 圆线虫、各 类中毒事故和反恐的应急处置技术培训和宣传教育。中心构建了良好的教学、科研支撑条件,实验室总面积 6300 平方米, 设备总值 4638万元,其中 5 万元以上仪器 设备 70 台套, 10 万元以上 仪器 34 件。硬件水平居国内同行 领先地位。建成了具有 CNAS 和 CMA 认证的符合国际标准的卫生检测实验室、广东省最早最大规模的 BSL3 实验室和覆盖核化生 应急的卫生装备室。10 多年来,中心的建设经历了 3 个发展时期:(一)建设启动阶段(1996-1999)军队办学期间,为

7、强化军事预防医学实验教学,培养高素质应急型公共卫生人才,中心实现教学资源的优化配置与共享, 积极探索新型实验教学管理与运作模式。1996 年,学校着手组建军队卫生学实验教学综合管理机构。1999 年,在全军率先将卫生学相关学科专业的实验室及实验课程进行了有机整合,成立 “第一 军医大学军队卫生实验教学中心”。(二)教学改革阶段(1999-2004)中心自正式成立,经过 5 年的教学改革与实践,逐步形成了适应新时期军事预防医学的实验教学课程体系和军队“ 三防医学 ”人才培养的 实践教学体系。这一时期,中心大大加强学科与人才队伍建设,建成了 全军军事预防医学重点学科、全军热带病研究重点实验室、全军

8、“2110 工程” 重点领域建 设 学科和全军医学重中之重实验室,完成了每年一度的大型军事卫生勤务实践教学综合演练。“适应军事斗争需要,建立军事预防医学教学课程体系”获 2001 年度军队教学成果一等奖和国家教学成果二等奖。 (三)转制发展阶段(2004-2009)2004 年 8 月,学校整体移交广东省办学。 为应对日益凸显的突发公共卫生事件,健全我国公共卫生体系,培养应 急型公共卫生人才,重新组建“ 南方医科大学预防医学实验教学中心”。 这一时期,中心在学科、人才队伍、办学条件、教学改革与科学研究、技 术服务、对外交流等方面取得长足进展,中心 实现了跨越式发展,现介绍如下:4中心建设发展历

9、程1. 中心学科建设与地位转制地方办学 4 年来,中心在学科建设方面取得了可喜的成绩,已成为: 公共卫生与预防医学博士学位授权一级学科 公共卫生与预防医学博士后科研流动站 教育部质量工程:应急型公共卫生人才培养模式实验区 教育部质量工程:预防医学特色专业 教育部公共卫生硕士专业学位授权点(MPH) 广东省预防医学实验教学示范中心 广东省反恐技术研究中心 广东省军事预防医学重点学科 广东省“211 工程” 应对 核化生恐怖医学防护技术 研究重点学科 广东省公共卫生安全研究重点实验室2. 中心师资队伍中心现有专职人员 30 名、兼职人员 47 人,其中: “新世纪百千万人才工程” 国家级人选 1

10、人 国家骨干教师 1 人 广东省“珠江学者 ”1 人 广东省“教学名 师” 奖获 得者 1 人 总后“伯乐奖 ”获得者 1 人 全军和总后优秀教师 2 人 广东省“五一 ”劳动奖章 获得者 1 人 军队杰出青年 1 人 广东省“南粤 优秀教师 ”1 人 校级“教学名 师”4 人 校级“优秀教 师”3 人 享受国家政府津贴 3 人 任省部级学会副理事长(副会长)12 人次 广东省、广州市应急专家 13 人3. 实验教学条件 全开放学生实验室 22 个 突发性公共卫生事件应急实训基地 4 个 实验室总面积 6300 平米5中心建设发展历程 5 万元以上仪器设备 70 台套 应急装备 300 多件套

11、 固定资产 4638 万元4. 人才培养目标培养 “宽知识 、强能力、善应急” 的应急型公共卫生人才。5. 实验教学理念(1)加强学科融合,以综合性实验教学培养学生分析问题、解决问题的能力;(2)加强创新教育,以设计性实验教学培养学生的探索精神和创新能力;(3)加强应急实训和综合演练,培养学生的应急处置能力。6. 实践教学特色(1)结合实际工作需求,进行模块式实践教学以 CNAS 认可的 卫生检测实验 室为依托,建立卫生检测与监督实践教学模块,进行卫生口实践教学;以包含 BSL-3 的病原检测实验室为依托,建立疾病预防与控制实践教学模块,进行病原口实践教学;以富有军事预防医学特色的应急演练实验

12、室为依托,建立应急实训与演练实践教学模块,从 “侦、 检、消、防、治 ”方面进行应急处置实践教学;培养适应我国公共卫生体系的、具有 应对“核-化-生”突发性公共卫生事件能力的高素质应急型公共卫生人才。(2)发挥特色学科优势,强化学生能力培养依托公共卫生与预防医学学科群优势,增设应急特色课程,构建应急型公共卫生知识体系;改革实践教学体系,培养学生的 实践能力;建立创 新教育基地,培养学生的创新能力;开展应急实训与综合演习,培养学生的 应急能力;实现理 论教学与现场实践相结合、课堂教育与创新教育相结合、 单项实训 与综合演练相结合;全面提升学生的知 识体系、实践能力、创新能力、 组织指挥及应急处置

13、能力;为社会公安系统、 卫生系统应急部门、国检海关系统培养高素质应急型公共卫生人才。7. 中心教学成果 国家级教学课题 8 项,省部级教学课题 21 项,校级教学课题 48 项; 发表教学论文 109 篇,主编教材与专著 7 部、副主编 2 部、参 编教材 34 部; 国家教学成果二等奖 1 项,省部级教学成果一等奖 3 项、二等奖 2 项、三等 奖 3项,学校教学成果一等奖 4 项、二等 奖 3 项、三等奖 2 项,其他教学奖项 27 项。6中心建设发展历程8. 中心辐射作用 2009 年 6 月接国家教育部指示,中心教 师带领本专业 76 名学生前往广州白云机场和珠海海关支援疾控部门的 H

14、1N1 预防控制工作; 2006 年在各种突发性公共卫生事件应急处置中取得良好效果,受到南方电视台、健康报、广州日报、新快报等 30 多家媒体的报道与关注; 中心成立以来,组织参与海陆空三军大型联合演习 8 次; 主办了 6 次反恐医学防护技术培训,受训人数达 600 多人次; 作为专家组成员参与策划了 2006 国家“长城 3 号”(广州)反恐演习、2007 广东省暨广州市反恐专业队伍拉动演习、2007 广州市卫生医疗应急救援综合演习、2008广东省“奥运安保 ”反恐联 合演习、广州市卫生系统反恐演习; 举办 “应对 核化生突 发事件” 的讲座与技术培训 20 次、专题讲座 16 次; 参与

15、了全省 21 个地级市“实验室生物安全” 培训 ; 为广东省反恐办、公安系统、 卫生系统和口岸系统培训干部 300 多人次; 视频教材登革热及其防治在广东省范围内广泛发行; 2006 年为广东省梅州市兴宁煤矿透水事件提供井下矿工生命特征科学论证; 2004 年负责销毁驻穗军事科研院所过期剧毒化学品; 2006 年为广东省物质集团化学品仓库消除剧毒化学品; 2007 年负责处理了广州番禺和白云区日军遗留芥子气弹处置工作; 作为专家组侦破了广州地区“第一例放射性伤人事件” ; 自行研制的净水器等应急装备在我军联合国维和部队、东南亚海啸医疗队、汶川地震、广西抗洪抢险等军事与地方的各大应急处置中广泛应用,产生了良好的社会效益; 国内外知名大学和研究单位的专家对实验中心给予了很高的评价; 与英国剑桥大学、耶鲁大学、加州大学等国 际知名大学建立了人才联合培养合作关系。9. 中心发展规划今后 5 年,中心将在“培养高素质的

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