九年级英语上册第一单元学案unit 1 section b (3a—4)(人教版)

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1、九年级英语上册第一单元学案 Unit 1 Section B (3a4)(人教版)九年级英语上册第一单元学案 Unit 1 Setin B (3a 4) (人教版)Unit 1Setin B ( 3a4)学习目标1 向同学们学习他们学习英语的成功经验。2 掌握下列知识点: 重点词汇:realize,atter ,plete,tr,seret,truble,ipress ,fast 重点短语:later n it desnt atter be afraid t en dinglaugh at tae ntes first f all 重点句型: First f all,it asnt eas f

2、r e t understand the teaher hen she taledLater n,I realized that it desnt atter if u dnt understand ever rdI thin that ding lts f 1istening pratie is ne f the serets f being a gd language learner预习导学预习单词部分:根据句意及汉语提示完成下列句子。1At last I (意识到)the iprtane f learning English ell2I as als (害怕)t spea in lass

3、3I ant ae (完整的)sentenes预习 Setin B,3a 部分的内容,判断下列句子正误。rite (fr true)r “F”(fr false)4The teahers prnuniatin as pr ( )Peple alas laughed at her hen she spe ( )6She had truble aing plete sentenes ( )合作研讨一、重点单词与短语1tr v 尽力;尝试,其后接动词不定式,tr t d sth 尽力做某事;设法做某事。Tr nt t d sth 尽力不做某事。例如:I tr t finish her n tie 我

4、尽力按时完成家庭作业。【拓展】tr ding sth 尝试着做某事;Tr nes best t d sth 尽某人最大努力做某事Tr n 试穿(衣服;鞋;帽等) ,此处 n 为副词Have a tr 试一下,tr 意为“尝试” ,此处为名词【跟踪训练】(1)e shuld tr ur best the prbleA slve Bs1utin t slve D slving2en ding sth 喜欢做某事;乐意做某事,在“en,ind ,finish” 等动词后,常接名词、代词或动名词作宾语【拓展】en neself 玩得开心,相当于 have a gd tie【跟踪训练】(2)他喜欢踢足球

5、。He ftball二、重点句型1First f a11,it asnt eas fr e t understand the teaher hen she taled首先,老师讲的时候,我很难听懂老师的话【精解】first f all 意为“首先” 。hen n 意为 “当时 ”,引导时间状语从句。【跟踪训练】(3)当他回时,我给你打电话。I ll all u he es ba2Latern,I realized that it desnt atter if u dnt understand ever rd后,我意识到如果你不理解每个单词也没有关系【精解】later n 意为“ 以后;随后”,

6、作副词短语使用。realize v 意为“认识到;了解到”,后接名词或从句作宾语。atter v 意为“重要;要紧;有关系 ”,后常跟疑问词引导的从句。【辨析】later n/later1ater 作副词用,意为“ 后;以后”,以现在或以前的时间为基准,常用于一般将时或一般过去时。later 可以和一段时间连用,构成 “时间段+later” 结构,常用于一般过去时;但是 later n 只可单独使用,不能用于“时间段 +later n”结构。【跟踪训练】(4)一星期后他闯了。He ae ba 3I thin that ding lts f listening pratie is ne f th

7、e serets fbeing a gd 1anguage learner我认为做大量的听力练习是学好语言的秘密之一。【精解】ne f 意为 “之一”,其后接可数名词复数形式,如有形容词修饰名词时,形容词用最高级形式。【跟踪训练】()姚明是世界上最受欢迎的篮球运动员之一。a ing is the st ppular basetball plaers in the rld【精解】该句子是由 that 引导的宾语从句构成的复合句,动名词短语 ding lts f listening pratie 作宾语从句的主语。主句是一般现在时,从句可以用任何所需时态;主句是一般过去时,从句要用相应的过去时态。

8、【跟踪训练】(6)我听说他去了上海,I heard that Shanghai当堂检测 根据句意及首字母提示完成单词 1He as ver i b hat his father said2The ind f paper feels ver (sftl)3D u have an truble in f the tas n tie?用所给单词的适当形式填空4A11ane ens (1isten )t pp usiIt s nt iplite (laugh)at thers intrdue6He (realize)that he ade a fe istaes根据汉语提示完成句子7I ll tell

9、 u abut it (以后)8 (没关系)u an e earlier next tie9I as (害怕说)English in lass10Teaher ass us (做语法笔记)in ever lass后练习单项选择( )1If Ann ,I nt g A desn t g;t B nt g;either desnt g;either D nt g;t( )2It is iplite thersA t 1augh B1aughing t t 1augh at D laughing( )3T, afraid f speaing in publiA be nt B isnt desnt

10、be D dnt be( )4The havent deided their vaatinA here spending B t spend here here t spend D spending( )The teaher hen he sa had ade great prgressA ipress B as ipressing ipressed D as ipressed 完形填空I lie English ver uh I thin English is ver iprtant and 6 Here are pinins f 7 English ellI thin there are

11、an as 8 1earn English Fr exaple,asing the teaher 9 help is ver helpful ne f gd 10 said he had truble 11 English His 12 English is ver pr S he reads a1ud ever rning N he an spea English ver ell athing English Shs n TV an als be helpful u an 1earnan rds 13 the Reeber “here there is a 14 ,there is a a

12、”Believe u an d it 1 ( )6AusefUl B use used D t use( )7A1earn B learns 1earning D1earnt( )8At B fr f D in( )9At B fr f D b ( )10Afriend B a friend friends D friendl( )11A1earn B1earning t 1earn D ill 1earn( )12Aspea B spen speaing D speas( )13Ab B in fr D t( )14Ashall B an ill D uld( )1Aell Bgd bad D rse

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