《2017八年级上册数学知识点归纳（2-4章鲁教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017八年级上册数学知识点归纳（2-4章鲁教版）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017 八年级上册数学知识点归纳（2-4 章鲁教版）2017 八年级上册数学知识点归纳（2-4 鲁教版）第二 勾股定理21 探索勾股定理勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为 a,b,斜边为，那么 a2 +b2=2 ,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。(一个直角三角形,以它的两直角边为边长所作的两正方形面积之和等于以它的斜边为边长所作的正方形的面积)注意:电视机有多少英寸,指的是电视屏幕对角线的长度。22 勾股数1 勾股定理的逆定理:若三角形的三边长 a，b，满足 a2 +b2=2，则该三角形是直角三角形。在AB 中, a ，b，为三边长,其中 为最大边,若 a2 +b2=2,则A
2、B 为直角三角形；若 a2 +b2AB 为锐角三角形；若 a2 +b2AB 为钝角三角形。2 勾股数:满足 a2 +b2=2 的三个正整数( 即能构成一个直角三角形三边的一组正整数)，称为勾股数(勾股数是正整数)。规律:一组能构成直角三角形的三边的数,同时扩大或缩小同一倍数(即同乘以或除以同一个正数),仍能够成直角三角形。一组勾股数的倍数不一定是勾股数,因为其倍数可能是小数,只有整数倍数才仍是勾股数。常用勾股数:3,4,(三四五) 9,12,1(3,4,的三倍) ,12,13(12 记一生) 8,1,17(八月十五在一起) 6,8,10(3,4, 的两倍) 7,24,2(企鹅是二百五)勾股数须
3、知:连续的勾股数只有 3,4, 连续的偶数勾股数只有 6,8,10第三 实数31 无理数有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示。反过，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数。1 无理数的概念:无限不循环小数叫做无理数(两个条: 无限不循环)。练习：下列说法正确的是 （ ） （A）无限小数是无理数；（B）带根号的数是无理数；（）无理数是开方开不尽的数；（D）无理数包括正无理数和负无理数2 无理数: (1)特定意义的数，如 ；(2)特定结构的数；如 202002000200002(3)带有根号的数，但根号下的数字开不尽方，如3 分类:正无理数和负无理数。32 平方根1 定义:如果一个数 x 的平
4、方等于 a，即 x2=a，那么这个数 x 叫做a 的平方根（也叫做二次方根） 。2 表示方法: 正数 a 有两个平方根，一个是 a 的算术平方根转载鲁教版初二数学知识点（上） ；另一个是转载 鲁教版初二数学知识点（上） ，它们是一对互为相反数，合起是3 开平方:求一个数 a 的平方根的运算，叫做开平方(其中,a 叫被开方数,且 a 为非负数 )。开平方与乘方是互为逆运算。判断：（1） 2 是 4 的平方根 （ ）（2） -2 是 4 的平方根（ ）（3）4 的平方根是 2 （ ）（4）4 的算术平方根是-2 （ ）（）17 的平方根是转载鲁教版初二数学知识点（上） （ ）（6）-16 的平方根
5、是-4 （ ）小结: 一个正数有两个平方根,它们互为相反数；0 只有一个平方根,它是 0 本身；负数没有平方根。33 立方根1 定义: 如果一个数 x 的立方等于 a，即 x3=a, 那么这个数 x 叫做a 的立方根(三次方根)。2 性质: 正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0 的立方根是0。3 开立方: 求一个数 a 的立方根的运算，叫做开立方(其中,a 叫被开方数)。4 平方根与立方根的联系与区别:(1)联系 : 0 的平方根、立方根都有一个是 0；平方根、立方根都是开方的结果。(2)区别 : 定义不同； 个数不同；表示方法不同；被开方数的取值范围不同。34 方根的估算1 估算无理数
6、的方法是（1）通过平方运算，采用“夹逼法” ，确定真值所在范围；（2）根据问题中误差允许的范围，在真值的范围内取出近似值。2“精确到 ”与“误差小于”意义不同。如精确到 1 是四舍五入到个位，答案惟一；误差小于 1，答案在真值左右 1 都符合题意，答案不惟一。在本中误差小于 1 就是估算到个位，误差小于 10 就是估算到十位。3 用计算器开方 36 实数知识回顾:1、 统称有理数；2、 叫做无理数；3、有理数分为 小数和 小数；4、有理数包括 零 。1 实数:有理数和无理数统称为实数(正实数,0 和负实数)。2 在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义
7、完全一样。3 每一个实数都可以用数轴上的点表示,反过,数轴上的每一点都表示一个实数,即实数和数轴上的点是一一对应的。例:a 是一个实数,它的相反数是_,绝对值是_。如果 a0,那么它的倒数是_。第四 概率的初步认识41 可能性的大小游戏对双方公平是指双方获胜的可能性相同。任意掷一枚均匀的硬币，会出现两种可能的结果：正面朝上，反面朝上这两种结果出现的可能性相同,都是 12。42 认识概率 43 简单的概率计算一般地，在试验中，如果各种结果发生的可能性都相同，那么一个事 A 发生的概率P(A)=事 A 可能发生的结果数所有等可能结果的总数必然事发生的概率为 1，记作 P(必然事)1；不可能事的概率为 0，记作 P（不可能事）0；如果 A 为不确定事，那么 P（A）在 0 和 1 之间。
