2010透析中考谈黄金分割

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1、欢迎查看下载,谢谢支持! 搜集整理:Michael.Z透析中考谈黄金分割这里介绍黄金分割的简单应用题,这是历年来中考的新亮点,其内容紧贴生活实际,主要考察相似的基本知识、基本方法的掌握情况,以及利用相似知识解决实际问题的能力。下面列举 2009 年中考相关试题加以分析,供同学们参考。例 1 (2009 湖北省孝感市中考题)美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近 0.618 时,越给人一种美感如图,某女士身高 165cm,下半身长 x 与身高 l 的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为A4cm B6cm C8cm D10cm析解:黄金比的比值约为 0.618,

2、其在生活中有着广泛应用. 如:人体肚脐以下高度与身高之比接近 0.618;在探索最优生产方案时,人们常用的“优选法”中有“ 0.618 法” ;在人体绘画、雕塑等方面艺术家多以这个比作为美学标准等.通过计算比较,本题应选择 C 答案.评注:黄金分割既是线段的比、成比例线段的应用,同时也蕴含着丰富的文化价值,是数学与现实生活之间联系的重要内容.例 2(2009 湖北省恩施市中考题)宽与长之比为 的矩形叫黄金矩形,黄金512矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感,如图 9,如果在一个黄金矩形里画一个正方形,那么留下的矩形还是黄金矩形吗?请证明你的结论析解: 留下的矩形 CDFE 是黄金矩形 。因为四边形 ABEF 是正方形所以 A B=DC=AF又因为 215DB所以 AF、 即点 F 是线段 AD 的黄金分割点,所以 215D欢迎查看下载,谢谢支持! 搜集整理:Michael.Z即 215DCF所以矩形 CDFE 是黄金矩形 评注: 本题首先给出了“黄金矩形 ”的新定义.并通过证明理解这里面蕴涵的道理,此类题目能够帮助同学们实现从认知到创造的思维过程,是中考的热点题目之一.

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