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1、1第二节 地球仪和经纬网第二课时【学习目标】1. 准确辨认纬线、纬度和南北半球的划分。2.经纬线及经纬度的对比【重点难点】1、正确辨认经线、经度。2、南北半球划分。3、经纬线的对比。【学法指导】1. 通过对比经纬线、经纬度，正确认识经纬线和经纬度2. 通过观看多媒体，加深对知识记忆导学过程 方法导引【自主学习，基础过关】1.自主检测：（1）地球仪上与赤道平行的圆圈是_,最长的是_，约为_千米（2）40N属于_半球，位于_纬度。（3）划分南北半球的分界线是_。（4）纬线有什么特点？是不是每一条纬线都有一个纬度？2我的疑惑：_；_；【合作探究，释疑解惑】、对比总结纬线的特点纬线 经线（子午线）概念
2、与_垂直并且环绕地球仪一周的圆圈连接_两极并与纬线垂直相交的半圆条数 无数条 无数条形状除极点外，所有纬线都是_所有经线都是_特 长度 赤道最长，由赤道向两极_（以赤道为所有经线的长度都_学生预习,独立完成课前检查 学生必须回答和填写 让学生看书，抽学生进行回答 名称项目2对称轴的两条纬线长度相等）相对位置 所有纬线都相互_所有经线都相交于_点平分半球情况只有_能将地球平分为南北两个半球任何两条正相对的经线所组成的经线圈都能将地球平分为两个半球指示方向 _方向 _方向、对比认识纬度。（1）标度的范围（2）度数的变化规律（3）纬度的表示方法纬度 经度标度的范围 0-_ 0-_度数的变化规律 由_
3、向北、向南各分作_ 由_经线向东、向西各分作_经纬度的表示方法赤道以北为_（用N表示）赤道以南为_（用S表示）0经线以东为东经（用_表示）0经线以西为西经（用_表示）划分地球半球的界线 南北半球赤道东西半球20W和160E组成的经线圈3、南北半球是如何划分的？（1）分界线及特点（2）世界主要国家的半球位置。4、高、中、低纬度的划分【检测反馈，学以致用】1.与“坐地日行八万里”这一诗句最相吻合的地点是：（ ）A南极点 B北极点 C赤道 D本次初子午线2.有关纬线和纬度的说法正确的是 ：（ ）分小组进行总结，然后抽学生概括纬线的特点老师引导学生完成3A.所有纬线长度相等 B.纬线指示东西方向 C.纬度的标度范围是0180D.北极的纬度是90S3.下列关于经纬度和经纬线的说法，不正确的说法是：（ ）A每一根纬线都是和赤道平行的圆 B北纬90就是北极点C每一根经线都是连接两的大圆圈 D赤道的纬度是04.下列说法错误的是（ ）北纬90为北极 南纬90为南极0纬线就是本初子午线 0经线就是赤道A B C D5判断下图中A、B、C、D四地的经纬度位置。总结提炼，知识升华】学习收获：_；_；需要注意的问题 _ _；_；【课后训练，巩固拓展】新课程实践与探究丛书 地理第3页学习内容3框第4页 【学习检测】【课后反思，自悟自励】学生独立完成，及时更正答案A（ ） B（ ）C（ ） D（ ）
