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1、“提升工程”（2014）-远程培训项目评测试卷三考生姓名： 交卷时间： 2015-05-01 21:35考试成绩： 0考试结果： 不合格判断题 (大题总分 19 分，每题 1 分，共 19 小题)1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案：A解析：2.教学环境是指教学过程发生的地点A. 正确B. 错误答案：B解析：3.“神奇工具 ”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在灵活性方面，交互白板比 PPT 强
2、大A. 正确B. 错误答案：A解析：6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案：A解析：7.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。A. 正确B. 错误答案：B解析：8.在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习A. 正确B. 错误答案：A解析：9.MOODLE 平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确B. 错误答案：A解析：10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A. 正确B. 错误答案：A解析：11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，
3、将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A. 正确B. 错误答案：A解析：12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像A. 正确B. 错误答案：A解析：14.学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。A. 正确B. 错误答案：B解析：15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。A. 正确B. 错误答案：A解析：16.工作坊中 活动主要
4、是正式活动。A. 正确B. 错误答案：B解析：17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A解析：18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习A. 正确B. 错误答案：A解析：19.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题 (大题总分 27 分，每题 1 分，共 27 小题)20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？A. 幻灯片视图B. 大纲视图C. 幻灯片浏览视图D. 幻灯片放映视图答案：B解析：21.网络道德的特点是？
5、A. 自主性B. 多元性C. 开放性D. 以上皆是答案：D解析：22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？A. 呈现力B. 重现力C. 传播性D. 可控性答案：A解析：23.使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是A. 书写课程内容B. 批注知识点C. 与学生交互D. 将课件内容遮盖或显露答案：D解析：24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到 Authorware 中A. JPGB. TXTC. RTFD. DOC答案：D解析：25.网络学习空间不包括以下哪个模块（）A. 互动交流B. 休闲娱乐C. 信息与通知D. 分享信息答案：B解析：26.哪款
6、应用兼容 PowerPoint 文档A. Office2 HDB. PagesC. NumbersD. Keynote答案：D解析：27.下列不属于本课程的基础环境的是A. 网络教室B. 网络学习平台C. 网络学习管理软件D. 网络学习评价软件答案：D解析：28.在“ 我要录微课”软件里，点击右上角（），即可进入录制界面。A. 红色按钮B. 紫色按钮C. 蓝色按钮D. 黄色按钮答案：B解析：29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（ ）A. 作规范的图形B. 动态展示图形变化C. 可用迭代功能研究分形D. 有计算功能答案：B解析：30.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论
7、，善于发现问题，提出疑点。A. 自主学习B. 合作学习C. 探究式学习D. 小组学习答案：B解析：31.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。A. 基于问题学习B. 有意义的学习C. 资源型学习D. 网上合作学习答案：A解析：32.（）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。A. 口头评价B. 书面评价C. 即时评价D. 教师评价答案：A解析：33.能力标准是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A. 规范与引
8、领中小学教师在教育教学和专业发展B. 培养中小学教师教学能力C. 在全国学校范围内推广信息技术D. 教师教育信息化发展答案：A解析：34.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？A. 正式活动B. 探究式活动C. 合作式活动D. 非正式活动答案：D解析：35.教师发展的自我评价又称A. 教师反思评价B. 教师自我评价C. 自我反思评价D. 自我发展评价答案：A解析：36.目前“班班通”最主要的表现形式A. 简易多媒体教室类型B. 以多媒体计算机为核心设备C. 普通的网络教室和移动网络教室D. 综合包含多媒体计算机及网络答案：B解析：37.借助白板 的什么功 能，可以 把白板与 PPt 融合？
9、A. 显露器B. 聚光灯C. 桌面注释D. 神奇墨水答案：C解析：38.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式 ,强调学生对知识的加工和积累答案：C解析：39.课程第一节案例 1 中讲述“移项”这一概念时，动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是A. 技能示范引领B.
10、技能分解训练C. 技能综合训练D. 厘清技能原理答案：D解析：40.Moodle 中 “课”这一活动体现了哪种教学法的思想A. 启发式教学B. 程序教学C. 讲授式教学D. 寓教于乐答案：B解析：41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了（ ）A. 杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（D）B. 对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用C. 评价的标准分层化D. 评价的方式多样化答案：D解析：42.下列哪项是传统教学模式？A. 以学生为中心B. 合作C. 以现实世界相联系D. 授导式教学答案：D解析：43.多媒体信息不包括A. 音频、视频B. 动画、影像C. 声卡、光盘D. 文字、图
11、像答案：C解析：44.万方博硕士论文库属于什么数据库A. 文摘B. 全文C. 书目D. 索引答案：B解析：45.word 表格由若干行，若干列组成的，行和列交叉的地方称为（ ）。A. 块B. 单元格C. 交叉点D. 表格答案：B解析：46.下列响应方式中，不是 Authorware 交互图标提供的响应方式是A. 按钮图标B. 敲击区响应C. 拖动响应D. 强制响应答案：D解析：多选题 (大题总分 54 分，每题 2 分，共 27 小题)47.投影仪几个重要技术参数是（ ）。A. 亮度B. 分辨率C. 灯泡寿命D. 体积答案：ABC解析：48.Premiere 除了使用导入的素材，还可以建立一些
12、新素材元素，其中包括：（ ）A. 通用倒计时片头B. 彩条C. 字幕D. 颜色蒙板答案：ABCD解析：49.多媒体课件中介绍型封面导言主要由以下部分构成A. 内容介绍B. 功能介绍C. 客套语言D. 指导意见E. 学习指导答案：ABC解析：50.网络违法犯罪的客观社会原因主要有？A. 互联网立法的不健全性B. 技术给网络违法犯罪的防治带来挑战C. 网络违法犯罪的侦破困难D. 网络自身所具有的开放性答案：ABCD解析：51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络A. 网络图B. 表格图C. 集合图D. 线性图答案：ABCD解析：52.如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地
13、调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源 (选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)( )A. 模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序B. 教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习C. 教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序D. 放映多媒体软件制作的动画 ,来演示字体笔划的正确顺序答案：AD解析：53.下列属于制作向量式图像的软件是A. FreehandB. IllustratorC. CorelDrawD. Author CADE. Photoshop答案：ABCD解析：54.基于 web 的学习系统一般包括A. 学习教学子系统B. 资源管理子系
14、统C. 课程开发子系统D. 教学教务管理子系统答案：ABCD解析：55.课程标准依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程A. 应用信息技术培养课程开发B. 应用信息技术转变学习方式C. 应用信息技术支持教师专业发展D. 应用信息技术优化课堂教学答案：BCD解析：56.下列哪些是项目学习方式？A. 以学生为中心B. 教师决策C. 合作学习D. 长时间的调查研究答案：ACD解析：57.网站内保存教育资源的方式A. 网页资源保存B. 网页链接保存C. 网站整体下载D. 软件资源保存答案：ABCD解析：58.在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案
15、、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有A. 教师资源网B. GoogleC. 百度D. 中小学信息技术网答案：BC解析：59.从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类A. 共时扩展类教学资源B. 技能训练类教学资源C. 应用感悟类教学资源D. 阅读辅助类教学资源答案：AC解析：60.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是A. 教学光盘播放点B. 课本资源C. 卫星教学收视点D. 计算机教室答案：ACD解析：61.下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（ )A. 在教学评价前 ,让学生了解评价的内容B. 评价要基于学生在实际任务中的表现C. 评价活动在教
16、学结束后开展D. 学生对评价进程和质量承担责任答案：ABD解析：62.以下是布朗强调学习空间的两个属性的是（）A. 学习支持性B. 广泛存在性C. 操作复杂性D. 技术更新快答案：AB解析：63.微课的应用A. 在线学习B. 混合学习C. 颠倒教师D. 教学资源建设E. 社会化学习答案：ABCDE解析：64.图形与几何课程常用的导入方法有A. 构建生活原型引入B. 通过直观展示引入C. 创设问题情况引入D. 设置认知冲突引入答案：BCD解析：65.电子白板的主要功能有A. 白板书写B. 几何作图C. 信息采集D. 资源制作答案：ABCD解析：66.新课程改革与教师专业发展主要体现在A. 教师角色发生转变B. 教师知识结构得到发展C. 教师专业能力得到提高D. 教师素质评价的转变答案：ABC解析：67.如何超越 传统教师 专业发展 形式？A. 以教师实践
