b5新课标函数中创新题举例

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1、 用心 爱心 专心 118 号编辑 - 1 -本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考函数中创新题举例随着高中新课程标准、新教材的使用,对考生创新意识和创新能力的要求逐步提高。 “出活题,考能力”要求学生能综合灵活运用所学数学知识,思想方法。对新概念、新知识、新信息、新情景、新问题进行分析,探索、创造性的解决问题。下面就函数中这类题型举例。例 1对于函数 ,若存在 ,使 成立,则称 为 的不动点。已知函数)(xfR0 0)(xf0)(xf。)1)(2baxf a(1) 当 时,求函数 的不动点;,(xf(2) 若对任意实数 ,函数 恒有两个相异的不动点,求 的取值范围;)a(3) 再(2)的条件下

2、,若 图像上 两点的横坐标是函数 的不动点,且 两点关于直(fyBA, )(xfBA,线 对称,求 的最小值。12akxyb解析:(1) ,因 为 为 不 动 点 , 因 此 有 所以 或3)(f0x00203)(xxf1,所以 和 为 的不动点。30x)(f( 2) 因 为 恒 有 两 个 不 动 点 ,)(f ,)1()(2ba() ,由题设 恒成立,即对任意 ,01ba 04bR恒成立,所以有 ,所以 。42)(22 a10a(3)由()式,得 ,由题设 即 ,设 的中点为 ,则ax21,1k12xyBA,E,因为 ,所以 ,所以有E),(2abEy22ab ,因为 ,当且仅当 即 时,

3、12410a12有最小值 。b4例 2定义在 上的函数 满足:如果对任意 都有 则R)(xf Rx21, )(21)(211 xffxf称函数 是 上的凹函数,已知二次函数 且 ,)(xf af)(0(1) 求证:当 时函数 是凹函数;0a)(f 用心 爱心 专心 118 号编辑 - 2 -(2) 如果 时 ,试求实数 的范围。1,0x)(xfa解析:(1)对任意的 , 0,21R)2()(121 xfxff)( 212121221212 xaxaxax , 故函数 是凹函数。0)(21)(2121 xfff)(f(2)由 )(axxf当 时, ,当 时即 恒成立Ra,12x即 恒成立,当 时

4、 ,41)2(1222xa ,0(x当 时, 取得最大值 , 取得最小值x241)(20结合 , 。0a)0,a例 3:对于在区间 上有意义的两个函数 与 ,如果对任意的 ,均有,nm(xf)g,nmx,则称 与 在 上是接近的,否则称 与 在 上是非接近)(xgf1)(xfg,n)(fg的,现有两个函数 与 ,给定区间3lo1afa1,01lo)(2 axfa。3,2a(1) 若 与 在给定区间 上都有意义,求 的取值范围;)(1xf2 ,(2) 讨论 与 在给定区间 上是否是接近的。)(f 32a解析:(1)依题意 .10,0,10 aa(2) 令 得)4(log)(2221 xxf )(

5、21xf 又 在 的右侧,.34loga ,Q3,ax在 上为减函数,从而),()(22ax 3, 用心 爱心 专心 118 号编辑 - 3 -,),4(log)2()(max aga )69(log)3(min aaxa于是成立的充要条件是 ,解此不等式组得 。1069la 12570故当 时, 与 在 上是接近的,当 时, 与125790a)(1xf23,a9a)(1xf在 上是非接近的。)(2xf3,注:不动点、凹凸函数、无限接近都是现代数学的概念,这种以高等数学知识为背景的试题越来越被重视看好。这就要求我们考生有综合运用数学知识的能力与素质。解决这类问题的关键是深刻理解定义,再运用函数与方程、函数与不等式等思想解决。

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