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1、在全县高三工作会上的讲话李全友2009 年 11 月 3 日同志们：今天，我们在这里召开全县高三工作会议，目的是总结09 届高三工作，全面安排部署 2010 届高三教学、复课、迎考工作，下达 2010 届高考任务，促使全县高三教学及管理不断加大力度、不断创新，工作再上新台阶。刚才，雷林瑞局长代表教育局对 2009 届的高考工作进行了全面的总结和回顾，对当前高三教育及管理中存在的问题进行了认真的分析，并就 2010 届的教学、管理、复课迎考工作提出了很好的实施意见。我完全同意，请大家认真抓好落实。过去的一年，在县委、县政府的正确领导下，经过教育部门和广大师生的不懈努力，我县高考取得了比较好的成绩
2、，二本上线 1707 人，居全市二本上线人数第二名，比 08 年增加 33 人，超额完成了县委、县政府下达的高考目标任务。这份喜人成绩的取得，凝聚着我们教育系统各级领导干部和全体高三教师的辛苦努力和汗水。借此机会， 我谨代表县委、县政府向全体高三教育工作者和为蒲城县教育事业付出不懈努力的同志们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！下面，我就今后的高三工作讲几点意见，供同志们参考：一是增强使命感。“办好人民满意的教育” 是当前学校服务于社会，贯彻落实科学发展观的首要任务。事实告诉我们，高考成绩已成为人民群体“心里底线” 之一，高考 录取人数已成为全县人民衡量我县教育质
3、量的重要标志，高考成绩是否优异甚至会影响到社会的稳定。因此作为学校，应始终坚持把办好人民满意的学校作为根本宗旨，把大面积提高高考质量的教学作为立校之本，这样才能使学校立于不败之地；作为高三教育工作者和全体教师，要明确高三教学所承载的使命和责任，以主人翁态度和搏击者的精神，从“教书育人，促进学生全面发展”和 “可持续发展”的崇高目标出发，倾情于教育，倾心于高三，以高质量、高效率的教学支持学生和学校的发展。二要增强危机感。今年我县的高考尽管比去年有较大进步，万人比率在全市位次也有所提升，但名牌大学录取人数没有取得大的突破，缺乏名牌轰动效应。其次，高中办学规模的迅速扩大，使我们在师资、办学条件等方面
4、的优秀受到很大影响。澄城、合阳、韩城、临渭等县市区高中教育质量的迅速提高，迫使我们承受着前所未有的压力。如果我们对此缺乏应有的警惕，还是老办法、老管理，没有改进，没有创新，那么，新的危机就将会使我们裹足不前，甚至滞后于其他兄弟县市。这些我们必须引起高度重视，要认真反思，端正态度，不断的改进工作方法，加大工作力度，进一步提高教育、教学质量，全力推动我县高考工作再上一个新台阶。三要增强紧迫感。从现在到明年高考仅有七个多月，学生素质参差不齐，教学任务非常繁重，备考工作千头万绪，可谓时间紧，任务重。各级领导，特别是学校主要负责人要跳出事务圈子，深入到高三教学工作中去，要突出迎考这个中心，一定要做到“
5、智为高考工作谋，力 为高考工作出，汗为高考工作流” 。要深入薄弱学校和薄弱学科，摸实情、想实招、干实事，尽快使弱校转强，强校更强。要到师生中查问题、找困难，想办法，多为师生解除后顾之忧。各校要大力加强对学生的理想前途教育，激发学生学习动力，优化学习风气，强化教学过程，全方位、多渠道加强班风、校风建设，狠抓教学常规落实。同时，要大力加强教学及管理工作的计划性，踏踏实实抓好每一个教学环节，使高三工作忙而不乱，稳步推动。各高中校长和分管领导，一定要认真分析教情和学情，根据学生实际和高考要求因人施教、因材施教，努力促进各层次学生进一步提高，为 2010 届高考打下坚实基础。教育局、教研室、招办和各校领
6、导要紧密配合及时掌握高考动态，提出具体的目标任务和有力的工作措施。同时要多关心高三教师，着力帮助他们解决学习、生活、工作上的困难和问题。尽最大努力满足他们的合理要求。不但要注重对他们的物质奖励，更要注重对他们的精神鼓舞。在工作和生活中，要充分体现组织的信任和关怀。近年来，由于高中办学规模的迅速扩大，青年教师的比例越来越大。能不能迅速提高这些青年教师的思想素质和业务能力，事关我县高考成绩的稳步提高，事关我县教育事业是否能够可持续发展。因此，各校一定要制定出切实可行的青年教师培训计划，采用结对子、压担子、搭梯子等办法，为青年教师的成长构筑平台，为我县高中教育质量的全面提高和长远发展奠定基础。同志们， 高考工作事关大局，全县几十万人民在关注着，高三教学与管理工作任务艰巨，高三教师责任重大。让我们进一步增强工作使命感和紧迫感，自我加压，只争朝夕，以百倍的信心迎接 2010 届高考的到来。让我们在县委、县政府的正确领导下，以对全县 76 万人民高度负责的态度，团结一致，克服一切困难，为 2010 届高考再创佳绩，为蒲城教育事业再创辉煌贡献我们全部的智慧和力量。谢谢大家！
