对学生宿舍安全管理的思考与探索

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1、1对学生宿舍安全管理的思考与探索山西省灵石一中:吴迪学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所、是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地、更是学校精神文明建设的重要窗口。改进和加强学生宿舍安全管理是学校后勤社会化改革的重要任务,它直接关系到每个学生的切身利益和正常的教学科研秩序和学校的稳定。因此学生宿舍管理工作在学校的教育系统中处于举足轻重的位置,学生宿舍管理中加强思想政治工作显得更为重要。一、学生现状剖析1、我们学校的学生主要来自于十二个乡镇,他们虽然是一个县的学生但地域不同、方言各异。使他们在思想素质、行为规范、社会经验、人生阅历 、 生活方式上都存在着较大的差异、认识行为表现反差

2、较大 。2、年龄上也存在差距,年龄大的学生他们的人生观、世界观、价值观正在或已经形成。他们对一些社会现象和社会问题总是有自己的认识和见解,而年龄较小的学生涉世不深、缺乏主见、判断能力差很容易人云亦云 、随波逐流。3、随着学生中独生子女的增多也给管理者带来许多难题。这些学生多数依赖性强、存在逆反心理。少数学生不愿学习、缺乏自我成才的意识、不积极争取进步、自理能力差。4、个别学生故意破坏公物,把学生宿舍作为宣泻情感和发泄不满的主要场所 。5、极个别学生还会喝酒、吸烟、赌博。以上种种现象表明对学生进行思想政治工作教育是非常必要的。二、解决学生宿舍管理中存在问题牢固树立学生宿舍管理的安全意识,古人常说

3、“见微知著” 、 “未雨绸缪”也就是我们现在讲的隐患重于明火,善于发现安全隐患是安全管理中最重要的工作。所以加强安全意识是我们实际工作中最为重要的一环。在实际安全管理中要树立以下几种安全意识。 1、 “警钟常鸣安全第一”的警觉意识。学生宿舍是学生休息场所,由于人数众多所存在的各类安全隐患也特别多,防火是学生宿舍最为主要的安全任务,从学校相关职能部门到具体宿舍管理人员以及入住学生都必须加强警觉意识。安全无小事在日常工作中不能掉以轻心,特别是在例行的安全检查中对一些隐患要及时处理,绝不能抱有侥幸心理。在实际工作中管理人员的安全意识是非常重要的,要经常加强对学生安全意识的教育和培养。并经常性督促和检

4、查是作好宿舍安全工作的重要途径。宿舍管理者应在日常管理工作中多进行各方面安全知识的宣传 2、由于学生宿舍其特殊性和复杂性对于安全事故的预见性显得尤为重要。由于宿舍居住人员众多、层次不一各类安全隐患也多。这就要求学生宿舍管理人员和入住学生都要树立对安全事故的预见意识。除对火灾隐患治安隐患要有一定的预见性外还要对一些政治安全、网络安全、一些学生的异常举动等要有一定的预见意识并即时通知宿舍管理部门以及相关职能部门。 3、 “责任重于泰山 ”的责任意识。学校应建立完善的安全管理机构针对学生宿舍易发生的安全事故落实具体的负责部门和牵头部门以及重要参与部门。各安全管理部门应实行层层责任制明确职责以及工作内

5、容。从学校领导到各安全管理部门应逐级签定责任书、坚持“谁主管谁负责”的责任追究制度。另外必须加强学生的责任意识。学生宿舍一旦发生安全事故,学生2作为居住者既是安全事故的直接受害者、同时在大多情况下也是安全事故的引发者。如寝室内使用违章电器,因此入住学生的安全责任意识显得尤为重要。现在很多同学未把安全事故放到应有的高度来看待,认为出不了什么事,对一些行为不加以约束。最主要的原因就是学生的责任意识没有到位,存在侥幸心理。强化学生在安全事故中的责任意识同时吸收更多的学生参与到宿舍的安全管理上则能使宿舍的安全得到更好的保障。三、健全学生宿舍安全管理制度宿舍安全制度是学生宿舍安全的保障也是宿舍管理部门进

6、行安全管理的依据。学校应当建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。1、完善学生宿舍日常安全管理制度。首先要将学生宿舍安全管理制度条理化。第二宿舍安全管理制度的制定要科学合理、既要以安全为主同时又要考虑到如何方便学生,做到制度建设的人性化。第三安全管理制度中除了强调对违反管理制度学生的处罚外应对安全意识强认真执行安全管理制度的学生寝室加以表彰肯定并推广其经验。 2、督促学生宿舍安全检查制度的落实。学生宿舍安全检查制度是评估安全管理的一个重要手段,因此要特别加强安全检查制度的建设特别是检查制度的落实。学生宿舍安全检查制度应突出例行检查制度和抽查制度相结合、一般检查和重点专

7、项检查相结合,把每次检查和抽查结果相对照从结果中找出安全隐患之所在。对抽查与例行检查结果不相符的学生寝室要重点处理。 3、制定宿舍安全事故紧急预案。由于学生宿舍居住人员密集且学生情绪波动较大容易出现一些突发性事件如果未及时加以处理就会使局面无法控制。因此针对学生宿舍易出现的各类容易引发安全事故的行为都须有相应的事故紧急预案。除非常重要的消防安全紧急疏散预案外还应制定学生发生突发性集群行为以及公共卫生安全紧急预案等。宿舍管理员应熟悉预案内的条理规定和程序随时作到心中有数。四、提高安全管理人员素质1、加强管理人员安全意识的培养。 宿舍安全管理人员要正确认识学生宿舍安全在整个学校教育中的重要地位。俗

8、话说百年大计安全第一。学生宿舍安全管理人员必须牢牢树立“千百人安全系于我一人 ”的责任意识。把安全放在一切工作的首要地位并把这一意识贯彻到安全工作的始终。学生由于心理尚未完全成熟其安全意识也相对薄弱、安全知识也相对贫乏。在众多学生眼里总认为学生宿舍是比较安全的,所以经常忽视安全,结果造成财物的损失而一旦出现一些安全事故心理又接受不了就草率将责任全部归结于宿舍管理人员的责任。这些都对宿舍管理人员提出更高的要求。除加强对宿舍外来人员的监控外还须向学生强调安全意识特,别是在实际工作中有的同学不理解安全工作认为是小题大做,对所制定的一些安全管理条例甚至起抵触情绪,这就需要管理人员既要保证宿舍的安全同时

9、还得耐心给学生解释使学生认识到安全的重要性。 2、通过不断培训提高安全管理基本技能。在加强宿舍安全意识的同时要对宿舍安全管理人员进行定期的培训,学习基本安全知识,了解逃生和自救的常识性知识,会使用现代安全管理设施。同时加强对学生特点的了解和掌握,擅于发现个别学生的异常举动,并通过广泛接触学生了解宿舍内的各种情况。发现一些事故苗头并及时处理。五、加大安全管理投入推进技术管理3学生宿舍安全管理除了强调管理人员和学生的安全意识外同样的必须运用现代安全管理技术,加强对学生宿舍的管理。由于科学技术的日新月异违法犯罪分子的作案手段也越来越高明、高科技作案不断增加,所以在学生宿舍的安全管理中必须发挥现代安全

10、管理设施的作用,增强学生宿舍的安全系数。因此在学生宿舍安全管理中要重视技术管理的作用要舍得投入建立完整的现代化的消防监控系统防盗监控系统, 配备先进的通讯设施计算机网络过滤系统等使学生宿舍真正成为安全、舒适的学习生活环境。六、倡导“以人为本 ”的理念倡导“以人为本 ”的理念,创建一支和谐的思想政治工作氛围高素质的管理、服务队伍是做好管理工作的前提。在管理工作中创建和谐的人际关系,树立人文关怀思想是提供优质管理与服务的保证。学生宿舍既是需要管理学生、服务学生又是培养学生的场所。对于管理者来说需有牺牲自我、奉献学校、奉献社会的思想,需有强烈的事业心、责任感和爱岗敬业精神。树立管理育人、服务育人、为

11、人师表、爱岗敬业、乐于奉献的职业道德。管理工作中应积极倡导“以人为本 ”的理念,在工作中注意营造宿舍管理、服务者与学生轻松和谐的人际关系氛围,牢固树立服务意识“一切为了学生的学习 ”是我们每一个教育工作者的责任和义务。在处理工作关系的过程中要牢固树立为学生健康发展为工作宗旨的思想。构建生活关系、心理关系的融洽与和谐这就要求管理者以教师、朋友的角色去关心、爱护、帮助学生,使管理者在工作中更有针对性和有效性。同时应注意培养学生互相关心、自我服务、自我管理和自我教育的能力,成为学生生活上的良师益友、心理上的指路明灯。思想政治工作要深入到学生宿舍,学生宿舍是学校人群最为集中的场所、也是各种信息交流、思

12、想碰撞的地方。根据调查学生每天除了正常的学习时间外大约有三分之一还多的时间是在学生宿舍里度过的,有许多突发事件最初都是在宿舍中引起或发生的。因此加强学生宿舍中的思想政治工作是非常重要的。如何把国家的方针政策和各项规章制度以及素质教育的整体要求贯彻到宿舍和学生日常的道德和个人追求上,这就要求宿舍管理者针对学生不同的思想情况、了解学生的生活状况,分析原因,随时掌握学生的心理动态。要多同学生谈心、交心排除他们心理上出现的困惑和疑虑,要和学生交朋友确实为他们解决实际问题,让学生感到宿舍就是他们的家、是他们心灵的宁静港湾。所以宿舍管理者 1、要做到解放思想更新观念把思想政治工作深入到学生的生活中去。从学

13、生日常行为的点滴入手,广泛收集学生的意见和建议,监测学生的思想动态。针对学生思想上出现的障碍进行引导、帮助、教育使学生思想上一出现问题就能及时得到解决,把矛盾化解在萌芽之中、减少违法违纪行为的发生。2、加强学生的参与意识和宿舍管理中的主体地位。培养学生互相关心、自我服务、自我教育意识和能力 ,建立学生纪律管理委员会。选择有管理能力、守纪律、责任心强、说服力强、在学生中有威信的学生组建纪律管理委员会。其职责是检查和纠正不良现象、对违纪违规行为地制止、批评、帮助、教育等,并及时将情况汇报给管理部门和班主任。同时也要了解和搜集学生对宿舍工作的意见、建议和评价及对于管理和服务不到位地方及时进行整改和反馈。 3、各部门及组织要真抓实干,齐抓共管形成合力。做到各职能部门相互协助、互相配合、相互支持、及时反馈做好学生宿舍的联动管理。使思想政治工作融入到日常工作之中,把思想政治工作做到源4头,为学生的学习和生活创造良好的环境和氛围。学生宿舍的安全是学校进行正常的教学、科研工作的前提是学校发展的重要保证。学校各管理部门和学生都必须予以高度重视,自上而下构筑严密的人防和技防体系形成群防群治局面。为学校改革的顺利进行保驾护航。

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