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1、第四册课文 1综合练习班级 姓名 学号 作业时间 年 月 日评价项目 综合评价正确书写知识练习一、比一比，再组词。浇（ ） 外（ ） 眼（ ） 晓（ ） 处（ ） 眠（ ） 二、多音字组词。觉 ( ）（ ）三、给下列生字加上一个偏旁，让它变成新的字，再组一个词。乃 （ ） 替 （ ） 润 （ ）四、填一填。1、乃，第 1 笔是（ ） 。 2、晓，共（ ）画，右半边的笔顺： 能力训练：一、根据课文内容填空。1、默写春晓： ， 。夜来 ， 。这首诗的作者是 代的孟浩然，题中“春晓”的“晓”是 的意思， “不觉晓”的“晓”是 的意思。 “闻啼鸟”的意思是 。2、本课中，我们还学习了唐代大诗人杜甫写的
2、 ，诗中描写春雨特点的诗句是“ ， 。 ”这句诗告诉我们春雨下起来的时候又 又 ，表达了作者 的感情。诗中的“潜”是指 ， “随”是指 。根据解释写出诗句。好的雨仿佛知道什么时候该下，一到春天，就淅淅沥沥地下起春雨来。拓展练习：一、阅读课文，再回答问题。春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从（ ）泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻 （zun zhun）了出来，顿时，柳树换了一件（ ）春装。公园里的花开了，（ ）桃花像怕羞似（s sh）的，一朵挨（ai i）着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵（ ）清香，不知吸引了多少游人。还有许多叫不出名字的花都尽情地开放着，五颜六色，非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来。人们看到一对燕子从头顶飞过，就兴（xng xng）奋地说：“春天来了，春天多好啊！”1, 给文中带点的字选择正确的读音，打上“” 。2, 从下面的词语中选择合适的填到短文中。浓郁的 松软的 粉红的 淡绿的这段话具体写了 、 、 和 四种植物，还写了两种小动物 和 的活动。
