《马克主义基本原理概论必背的60道题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《马克主义基本原理概论必背的60道题（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2010 年考研政治马哲必背的 60 道题2009-12-10 15:54:50 考研共济网 点击浏览： 174 次绪论 研1、简述马克思主义的科学内涵。 研答：从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。 正门2、简述马克思主义的三个组成部分和三个理论来源。正门对面答：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个重要组成部分。德国古典哲学、英国政治经济学和英法空想社会主义是马克思主义的三个理论来源。3362 3039 3、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统
2、一？ 33623 037答 :1、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论； 2、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力与实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益这是马克思主义最鲜明的政治立场；3、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。 4、 实现物质财富极大丰富、 人民精神境界极大提高、 每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 48 号第一章业4、简述哲学的基本问题。 同济大学四平路答：哲学的基本问题就是思维与存在的关系问题。哲学的基本问题的主要内容是： （ 1）物质和精神何者是
3、第一性、何者是第二性的问题；（ 2）思维能否认识或正确认识存在的问题。 021-根据对上述基本问题的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别，根据对上述第二问题的不同回答，又可以划分为可知论和不可知论。 2000925、试论列宁的物质定义及其意义。 共1、列宁的关于物质的定义：336 26038 “ 物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感知感觉的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 ” 列宁选集，第 2 卷， 128 页 正门对面2、列宁物质定义的意义 同济列宁对哲学物质的科学规定 ,在理论上具有重大意义 ,集中表现在三个方面： 彰武(
4、a) 它与唯心主义和二元论划清了界限 112 室(b) 它与不可知论划清了界限正门(c)它克服了旧唯物主义观的缺陷 同济大学四平路(d) 它是马克思主义理论体系的基石 2000926、简述运动和静止的含义及二者的关系。 3362 3039（ 1）运动是物质的存在方式和根本属性，包括宇宙中发生的一切变化和过程。静止是运动的特殊状态，主要有两种情形：一是指一事物对另一事物来说没有发生位置转移；二是指事物没有发生质变。（ 2）运动和静止的关系是：运动是绝对的，静止是相对的；绝对运动中有相对静止，相对静止中有绝对运动。7、简述实践的特点及基本形式。基本特征：实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性实践的
5、基本形式：包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等。物质生产劳动实践是人类最基本的实践活动8、如何理解社会生活本质上是实践的？第一，实践是社会关系形成的基础第二，实践形成了社会生活的基本领域第三，实践构成了社会发展的动力9、如何理解人类社会的物质性？第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动第三，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性10、试用世界物质统一原理，说明为什么要实事求是，一切从实际出发。世界的物质统一性原理告诉我们，世
6、界的唯一本原就是物质，物质是把世界上无限多样的事物和现象统一起来的基础。这是唯物主义的基本观点，是马克思主义哲学的出发点，这一原理必然要求我们在日常生活工作中坚持一切从实际出发，实事求是的思想路线和工作方式。物质世界不依赖于人的意识而存在，物质决定意识，意识是对客观物质世界的反映，一切事物和现象产生的最终根源都存在于物质世界之中。这要求我们想问题办事情制定路线方针政策计划时，必须立足于客观世界，一切从实际出发，按照事物的本来面貌去认识事物，找出事物与事物之间固有的联系，而不是从本本和主观想象出发。物质世界是在时间空间中不断运动变化发展的，只有从实际出发，不断随着时间地点条件的变化研究新情况解决
7、新问题， 才能使我们的思想认识和行动跟随客观实际情况变化而变化， 否则就会脱离客观实际，犯教条主义或经验主义错误。物质世界运动变化是有规律的。规律是不易人的意志为转移的，既不能创造也不能消灭，但人们可以发挥主观能动性认识利用它，这要求我们在认识和改造客观世界的过程中客观存在的事物出发，去研究寻找客观事物的内部联系，即规律，从而更好的指导我们的实际工作。11、简述唯物辩证法的总特征。联系和发展，是唯物辩证法的总特征。普遍联系和永恒发展，是物质世界的两个不可分割的本质方面。唯物辩证法就是对物质世界的这两个不可分割的本质方面的反映。12、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？（ 1） 对立统
8、一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；（ 2） 对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的 “ 钥匙 ” ；（ 3） 对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法 矛盾分析法。13、如何理解矛盾的两种基本属性的关系及其在事物发展中的作用。关系：矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性作用：第一，同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双发中一方的发展是另一方的发展为条件第二，同一性使矛盾双发相互吸取
9、有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势第四，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件第五，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量14、试述矛盾普遍性和特殊性的辨证关系及其重要意义。关系：矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性意义
10、：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础15、简述量变和质变的辩证关系。量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。1、量变是质变的必要准备。2、质变是量变的必然结果。3、量变和质变是相互渗透的。一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在
11、新质的基础上，事物又开始新的质变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。16、简述辨证否定观的基本内容和方法论意义。基本内容：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果第二，否定是事物发展的环节第三，否定是新旧事物联系的环节第四，辩证否定的实质是 “ 扬弃 ” ，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服消极因素又保留其积极因素意义：按照否定之否定规律办事，要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。17、试述事物发展是前进性和曲折性统一的原理及其现实意义。否定之定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。前进性体现在：每一次否定都是质变，都把事物
12、推到新阶段 ;每一周期都是开放的，不存在不被否定的终点。曲折性体现在回复性上，其中有暂时的停顿或倒退， 但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。 这表明事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的。否定之否定规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性，具有重要的指导意义。按照否定之否定规律办事，要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。18、意识的能动作用表现在哪些方面？第一，意识是能动的，具有目的性和计划性第二，意识活动具有创造性第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用19、如何正确认识和处理主观能
13、动性与客观规律性的辩证关系？(1)必须尊重客观规律 (2) 在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性(3) 从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律(4)实践是发挥人的主观能动作用的基本途径(5) 主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段第二章20、简述认识与实践的辩证关系。第一，实践产生了认识的需要第二，实践为认识提供了可能第三，实践使认识得以产生和发展第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准21、试述感性认识和理性认识的辩证关系并说明割裂二者的统一在理论上和实际工作中会导致的错误。首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础其次，感性认识有待于发展和深化为理性最
14、后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开如果割裂二者的辩证统一关系，就会走向唯理论和经验论，在实际工作中就会犯教条主义和经验主义的错误22、试述认识的本质及掌握认识本质的理论意义。认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。意义：23、试述真理的绝对性和相对性辨证关系的原理及其现实意义。关系：真理是具体的，是发展的，真理的绝对性和相对性是辨证统一的第一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的第二，具有绝对性的真理和具有相对性的真理又是辨证转化的意义： (1)反对真理问题上的绝对主义和
15、相对主义绝对主义片面夸大真理的绝对性，表现为教条主义和思想僵化。相对主义片面夸大真理的相对性，表现为怀疑主义和诡辩论。(2) 科学地坚持和发展马克思主义马克思主义作为科学真理，也是绝对性和相对性的统一。以科学的态度对待马克思主义，既要坚持，又要发展。24、试述实践是检验认识真理性的唯一标准及其现实意义。实践之所以能够作为真理的检验标准，这是有真理的本性和实践的特点决定的首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合其次，从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点意义：实践对真理的检验不可能一次完成。实践是社会的、历
16、史的实践，总是具体地表现为无数个别的、历史性的实践活动。任何具体的实践活动对于真理的检验作用，都会由于历史条件的种种限制而表现出某种相对性、有限性和不确定性的特点。25、如何理解真理与价值、科学精神与人文精神的辩证统一关系？首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。科学精神要求我们必须以科学的实事求是精神去认识世界和改造世界。人文精神要求把人民的利益和人的发展看做是一切认识和实践活动的出发点，贯彻 “ 以人为本 ” 的原则26、简述认识世界和改造世界的辨证关系。认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约，是辨证统一的。认识世界是为了改造世界；要有效地改造世界，又必须正确地认识世界。认识世界和改造世界的统一，决定了理论与实践必须相结合。马克思主义理论与具体实际相结合，是达到正确地认识世界和有效地改造的根本途径27、简述认
