《中考历史 第三单元 统一国家的建立复习课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史 第三单元 统一国家的建立复习课件（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识点 1 秦朝的统治 (1)原因：商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家，为统一创造了条件；长平之战奠定了军事胜利的基础；秦王嬴政重用人才，雄才大略；统一顺应历史发展潮流。 （ 2）概况：从公元前 230年至公元前 221年，秦王_灭掉六国，建立秦朝，定都咸阳。 （ 3）意义：建立起我国历史上第一个统一的 _的封建国家，结束了春秋战国以来诸侯长期分裂割据的局面。 嬴政 中央集权 （ 1）政治：创立了一套封建专制主义的中央集权制度 皇帝制：最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。 三公制：在中央，设立 _（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）。 郡县制：在地方，推行郡县制，郡下设县
2、。 丞相 （ 2）经济：统一货币（圆形方孔钱）、度量衡，有利于各地经济的交流与发展。 （ 3）文化：统一文字，把 _作为全国规范文字，后又推广隶书，有利于文化的发展和国家的统一。 小篆 （ 4）思想：“ _”，加强思想控制，摧残了中国古代文化。 （ 5）边疆：北击匈奴，修筑长城（西起 _，东到辽东）；兴修 _，开发南疆。 焚书坑儒 临洮 灵渠 3秦朝疆域：东至东海，西到 _，北至 _一带，南达南海。 4秦朝的灭亡：由于秦的暴政，爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义 _起义，最后失败；其后继者项羽于公元前 207年在 _大败秦军主力，刘邦率兵直逼咸阳，秦朝灭亡。 陇西 长城 陈胜吴广 巨鹿 【
3、 温馨提示 】 （ 1）关于县制，并不是秦始皇首创，在商鞅变法中就有涉及。 （ 2）秦始皇开创的专制主义中央集权制度影响极为深远，贯穿了中国两千多年的封建社会，它包括两层含义，即君主专制和中央集权。 （ 3）“焚书坑儒”的实质是思想文化专制，在当时的历史条件下有利于巩固统一，但手段过于残暴，是秦暴政的显著表现。 （ 4）切勿把“秦末农民战争”等同于“陈胜吴广起义”，秦末农民战争分为两个阶段，即第一阶段的陈胜吴广起义和第二阶段的项羽刘邦抗秦。 知识点 2 汉武帝推进大一统 1条件 （ 1）汉初统治者吸取秦亡的教训，轻徭薄赋，发展生产，“以德化民”，出现了“ _”的局面，为西汉的强盛奠定了基础。
4、（ 2）汉武帝雄才大略，重用人才。 文景之治 2措施 （ 1）政治：接受 _的建议，实行“推恩令”，即允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。 （ 2）思想：接受董仲舒的建议，“ _ _”，把儒家学说作为封建正统思想。 （ 3）教育：推行儒学教育，在长安举办 _（我国古代最高学府），以儒家的五经为主要教材。 主父偃 罢黜百家， 独尊儒术 太学 （ 4）经济：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造 _。 （ 5）军事：公元前 119年，派 _、霍去病北击匈奴，使其无力再与西汉对抗。 五铢钱 卫青 3作用：汉武帝时，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入 _时期。 鼎盛
5、【 温馨提示 】 （ 1）封建社会的治世只是统治相对清明，地主阶级对农民阶级的剥削依旧存在，农民的负担也很沉重，生活十分困苦。“文景之治”时的轻徭薄赋只是把封建剥削限制在农民可以承受的范围内而已。 （ 2）“罢黜百家，独尊儒术”的汉武帝与 “焚书坑儒”的秦始皇虽然在对待儒学的态度上截然相反，但他们这些思想措施在实质上都是一种思想文化专制，在目的上都是为了巩固统一。 知识点 3 张骞通西域和丝绸之路的开辟 (1)西域：两汉时期人们对今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天 _地区和更远地方的称呼。 (2)目的：联合大月氏夹击 _；加强与西域各国的联系。 (3)经过：公元前 138年、公元前 119年，
6、 _两次派张骞出使西域。 新疆 匈奴 汉武帝 （ 4）影响 公元前 60年，西汉政府设立 _，标志着今_地区开始接受中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。 汉朝和西域的交往日趋频繁，为丝绸之路的开通创造了条件。 西域都护 新疆 2陆上丝绸之路 （ 1）路线： _ 河西走廊 今新疆地区 西亚 欧洲。 （ 2）作用：促进了东西方的经济文化交流。 3海上丝绸之路： _以后，西汉商人开辟了海上丝绸之路。 长安 汉武帝 知识点 4 昌盛的秦汉文化 (1) 造纸术 :西汉时，已经出现了世界上最早的纸；东汉 _改进造纸术，发明“蔡侯纸”。 （ 2）数学：东汉时期的 _ 总结了春秋战国以来的数学成就，其中
7、的某些内容在当时具有世界先进水平。 蔡伦 九章算术 （ 3）地震研究：东汉科学家张衡发明了 _，这是世界公认的最早的地震仪器。 （ 4）医学：东汉“神医”华佗，擅长外科手术，制成“ _”，是世界医学史上的创举，并编制体操“五禽戏”；东汉 _写成 伤寒杂病论 ，阐述了中医的理论和治病原则，被尊为“医圣”。 地动仪 麻沸散 张仲景 （ 1）佛教 :起源于古印度 ,_传入我国中原地区 ,对我国文化的发展有深远影响。 （ 2）道教 :_时期兴起于我国 ,对我国文化有深远影响。 西汉末年 东汉 汉史学家 _编写 史记 ，是我国第一部 _通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。 始皇陵兵马俑是秦汉雕塑艺术的
8、杰作。 司马迁 纪传体 例 1 （ 2015 山东济南）习近平主席提出建设“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“ 21世纪海上丝绸之路”）的战略决策，使丝绸之路成为热门话题。阅读下面材料： 材料一 汉代丝绸之路示意图 请回答： 出图中字母代表的丝绸之路的起止点的名称。 A： _（城市）； E： _（国家或地区） 43. 大公财经 评价说：“丝绸之路最重要的意义在于，它是国际交流的典范，成为和平跨国贸易和跨种族文化交流的代名词。”请结合所学知识，简要评述作者的观点。（有观点，有史实） 解析： 第 41问，考查汉代丝绸之路的相关知识，难度不大，结合所学知识作答即可。第 43问，考查丝绸之路的意义，注
9、意结合作者观点与所学知识分析作答。 答案： 秦（或欧洲）。 43. 观点：作者认为丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，是国际交流的典范。史实：中国的丝绸、茶叶等源源不断地运向中亚和欧洲；西域特产大量传入中国。 例 2 （ 2013 山东济南）作为中国历史上第一位封建帝王，对秦始皇的功过是非，历来众说纷纭。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 秦朝时有人称赞秦始皇：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。” 史记 秦始皇本纪 你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。 材料二 汉代时有人这样评价秦
10、始皇：“秦王贪婪暴虐 穷困万民，以适其欲也 劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡（逃跑）罪而死刑者无所告诉，人与之为怨，家与之为仇，故天下坏也（坏：大乱，农民起义）。” 汉书 贾山传 括归纳汉代人是怎样评价秦始皇的。 认为应该如何正确评价一个历史人物？ 解析： 本题考查对历史人物的评价。第 41问，考查秦始皇的贡献，根据材料中“平定天下”“海内为郡县”“法令由一统”等信息进行分析概括。第 42问，考查秦的暴政，根据材料中“秦王贪婪暴虐” “天下坏也”等信息进行分析概括。第 43问，考查用正确的方法来评价历史人物，注意要一分为二。 答案： 一全国；建立专制主义中央集权制度。 致农民起义，秦亡。 面、辩证、客观地，一分为二地评价历史人物。
