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1、1/17/2017 该课件由【语文公社】 雨林的毁灭 世界性的灾难 1/17/2017 该课件由【语文公社】 【语文公社】 、了解热带雨林被毁坏的惊人现状和给人类造成的巨大灾难。 2、培养环保意识。 3、了解列数字的说明方法在文中的作用。 1/17/2017 该课件由【语文公社】 ： 1、介绍热带雨林的主要分布地点（出示图片）： 南美亚马逊河流域（世界第一大河、世界仅有的“ 酱油河 ” 、巨嘴鸟、黑色食人鱼）、西非刚果盆地、东南亚（中国的台湾、云南、海南等地），是地球的绿色项链。 2、热带雨林的特点及若干知识： 四季如春，平均气温在 21度左右，有 “ 地球之肺 ”之称， “ 树上生树 ” 、
2、 “ 叶上开花 ” 、吃昆虫的猪笼草、跳舞草、富有特色的藤蔓、 “ 绞杀现象 ” 的典型爬树龙等有趣动植物。 1/17/2017 该课件由【语文公社】 、热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多的环境。它们仅占地球陆地 总面积的 7%，却拥有地球动植物物种的 90%。理应称热带雨林为 “ 世界上生命力最强的地方 ” 。 4、科学家曾经估计世界上的生物物种有 150万。随着科学研究的深人，这个数字已上升到 3000万 5000万。热带雨林的生物多样性最为丰富，生活着全世界半数以上的物种 。雨林中约中三分之二的动植物在树冠层上生活和栖息，这些附生植物多达万种，活像蔚为壮观的空中植物园。 5、雨林的
3、树冠层有很多野生飞行的微生物，它们不知疲倦地在花丛间飞舞；在层林木和树冠层一样与生物共存。汇集着世界大部分猴和灵长类动物在其间荡来荡去，上下攀援 。 1/17/2017 该课件由【语文公社】 【语文公社】 【语文公社】 【语文公社】 【语文公社】 【语文公社】 ？ 宝贵的生活和 工业资源 神奇的药物资源 丰富的食品资源 1/17/2017 该课件由【语文公社】 雨林以 每分钟 27万平方米 （相当于 40多个足球场）的速度遭到彻底毁灭。 每年 有一个 纽约州 大小的雨林永远消失。 1/17/2017 该课件由【语文公社】 ： 1、为什么说雨林的毁灭是世界性的灾难？ 珍贵 植物物种 濒临灭绝 动
4、物物种 濒临灭绝 地球 生物的多样性 遭到破坏 破坏大气 水土流失 雨林与植物资源动物资源与大气环境形成一个整体 。 “如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第次 大规模灭绝 。” 1/17/2017 该课件由【语文公社】 、环境的破坏会导致了那些自然灾害的发生？ 比如： 2008年初南方罕见的雪灾，汶川大地震，达县的山体滑坡，频频发生的水灾害，旱灾，都是由于自然环境受到不断的破坏后给人类惩罚。（ 出示图片） 1/17/2017 该课件由【语文公社】 【语文公社】 【语文公社】 。 汶川大地震山体滑坡后的情景 1/17/2017 该课件由【语文公社】 。 1/17/2017 该课件
5、由【语文公社】 ：从上面的图片中我们可以知道 1/17/2017 该课件由【语文公社】 2、既然雨林的毁灭会导致这样严重的后果，为什么人类还要这样大面积的砍伐呢？ 答：利益的驱使、环保意识的淡薄、法制力度不够等。 3、在我们身边，有这样的例子吗？请举例，请谈谈如何以实际行动保护森林资源，争当环保小卫士。 答：如一次性餐筷、桌椅、木房屋、棺材、纸张铺张浪费等等。提倡：无氟冰箱、无氟摩斯、无磷洗衣粉、复合型板木家具、无汞无镉环保电池（痛痛病）、节能荧光灯、分类垃圾、拒用一次性餐盒餐筷、节约用纸用水、植树造林等。 1/17/2017 该课件由【语文公社】 ：拿起它你已经吃掉森林 1/17/2017 该课件由【语文公社】 【语文公社】 一、必做 、字词积累 濒临 栖息 灰烬 摄取 刀耕火种 滥砍滥伐 意味深长 、通读文章，找出本文的主要说明方法，并简析其说明效果（结合练习二） 二、选做 人类怎样才能有效地保护雨林，进而保护地球生物的多样性，请你设计出一个实施方案，并以同学交流。 1/17/2017 该课件由【语文公社】
