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1、2017/1/17 该课件由【语文公社】2017/1/17 该课件由【语文公社】一、整体阅读，理清情节 1、阅读小说，按照小说开端、发展、高潮、结局的顺序， 将小说划分为四个部分，并概括每部分的内容。 2017/1/17 该课件由【语文公社】题目是否可设为 豹子头风雪山神庙 ？ 二、林教头 研读人物（语言、行动、心理） 通读全文，说说林冲的性格变化。并分析原因。 2017/1/17 该课件由【语文公社】草堂交接 买刀寻敌 沧州遇旧 忍 怒 安 反 忍辱求安 安于现状 逆来顺受 奋起反抗， 嫉恶如仇 怒起，初步反抗 身寒沽酒 夜宿荒庙 雪夜报仇 忍 （林教头） 狠 （豹子头） 逼 2017/1/
2、17 该课件由【语文公社】题目是否可设为 林教头山神庙手刃仇敌 思考： 2017/1/17 该课件由【语文公社】三、“风雪” 研读景物描写 圈划本文描写“风雪”的语句，说说“风雪”描写所起到的作用。（直接描写与侧面描写） 1）渲染氛围：渲染悲凉、冷落的氛围。 2）烘托人物：烘托林冲杀敌报仇，走上反抗道路的悲壮心情。 3）构成了情节，推动了情节的发展。 2017/1/17 该课件由【语文公社】风雪对情节发展的推动作用 风 雪 隔门 偷听 途 中 见 庙 压 倒 草厅 投 宿 庙中 大 石 倚门 身 寒 沽 酒 2017/1/17 该课件由【语文公社】鲁迅 大雪“纷飞” 水浒传 里的一句话“ 那雪正下得紧 ”，就是接近现代的大众语的说法，比“大雪纷飞”多两个字，但那“神韵”却好得远了。 2017/1/17 该课件由【语文公社】四、细节描写 找出文中的几处典型的细节描写，说说它们的作用。 1）表现人物性格形象。 关于“花枪”的细节描写。 几处花枪的细节，符合林冲禁军教头的身份， 表现他细心，谨慎的性格。 （第一次走出草料场的一系列动作、草厅被雪压倒的一系列动作，惊喜谨慎、忠于职守） 2）推动情节的发展。 花枪是后来报仇的工具 。（用石头靠住门）
