《《活板》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《活板》ppt课件（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017/1/17 活 板 沈 括 梦溪笔谈 2017/1/17 沈括 （ 10311095）， 字存中，钱塘（今浙江杭州）人， 北宋时期著名的科学家、政治家和军事家。 在天文学方面、物理学方面都有杰出的贡献。晚年，沈括定居 润州 (今江苏镇江 )梦溪园潜心写作，将平生见闻和科学研究记载于 梦溪笔谈 之中。 为了纪念沈括的功绩，人们将小行星 2027命名为“ 沈括小行星 ” 。 2017/1/17 梦溪笔谈 是一部 笔记体 著作，现存 26卷，内容涉及天文学、数学、地理、地质、物理、生物、医学和药学、军事、文学、史学、考古及音乐等学科。 梦溪笔谈 是 中国科学技术史上的一部 百科全书式 的重要
2、文献。 著名科学家李约瑟称誉沉括 “ 中国整部科学史中最卓越的人物 ” ，赞许 梦溪笔谈 是 中国科学史的里程碑 。 现代 梦溪笔谈 图书封面 2017/1/17 毕升像 毕升纪念馆 湖北英山 2017/1/17 阅读全文，注音： 薄（ ）如钱唇 蜡和（ ）纸灰之类 持就火炀（ ）之 则字平如砥（ ） 更（ ）互用之 以纸帖（ ）之 木格贮（ ）之 不若燔（ ）土 用讫（ ）再 为予群从（ ）所得 n q 017/1/17 板印书籍，唐人 尚 未 盛 为之。五代时始印五经 ， 已 后典籍 皆 为板本。 庆历中，有布衣毕升，又 为 活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧 令坚。 活
3、板 “版” 还 都 发明 使 大规模地 “以” “五经”是儒教的五种基本经典 易经 书经 诗经 礼记 春秋 的总称。 常与“四书” ( 大学 中庸 论语 孟子 )合称“四书五经”。 2017/1/17 先设一铁板，其上以松脂、蜡 和 纸灰之类 冒 之。欲印，则以一铁范置铁板上， 乃 密布字印，满铁范为一板，持 就 火 炀 之； 药 稍熔，则以一平板按其面，则字平如 砥 。若 止 印三二本，未为 简易 ；若印数十百千本，则极为神速。 靠近 于是，就 混合 覆盖 “只” 烤 指蜡、纸灰之类的东西 磨刀石 简便 2017/1/17 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已 具 ，
4、更互 用之，瞬息可 就 。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以 备 一板内有重复者。不用，则以纸 帖 之，每韵为一 帖 ， 木格 贮之。有 奇 字 素 无备者， 旋 刻之，以草火烧，瞬息可成。 准备好 交替 完成 防备 用标签标注 类别 用木格 生僻的，不常用的 平时 立即 2017/1/17 不以木为之 者 ， 文理 有疏密，沾水则高下不平， 兼 与药相粘，不可取； 不若 燔 土，用 讫 再火令药熔，以手拂之，其印自落， 殊不 沾污。 升死，其印 为予 群 从 所得，至今保藏。 的原因 纹理，质地 加上 比不上 烧 完 一点也不 被 我的 次于最亲的亲属，弟侄辈 2017/
5、1/17 活 字 板 用雕板印刷书籍，唐代人还不曾大规模地去做这件事。从五代开始印五经起，以后的书籍，才都是雕板印刷本。 宋仁宗庆历年间，有个叫毕升的平民，又发明了活字板。那方法是：用胶泥刻字，字模薄的象铜钱的边缘，每个字刻成一个字模，用火烧，使它坚硬。 2017/1/17 先准备一块铁板，铁板上覆盖松脂、蜡、混合纸灰等一类的东西。想要印刷的时候，就把一个铁框子放在铁板上，于是密密地排满字模。排满一铁框作为一板，拿到火上烤；等到药物稍稍熔化，就用一块平板按在印板上面，于是排满的活字就平整得象磨刀石一样。 2017/1/17 通常是制作两块铁板，一块板印刷，一块板已另外去排字。这块板才印完，第二
6、块已经准备好了，交替使用，一会儿就可印完。每一个字都有好几个字模，象“之”、“也”等字，每个字有二十多个字模，用来防备一板内有重复的字。不用的时候，就用纸条给它们作标记，每一个韵部归成一类，再用木格把它们贮藏起来。有些生僻的字平时没有准备的，立即刻制，用草火烧，转眼功夫就可以制成。 2017/1/17 不用木料刻活字的原因，是因为木料的纹理有的稀疏有的紧密，沾上水就高低不平了。加上跟药物相互粘连，（拆板时）拿不下来；不如用胶泥制的字模，用完了再用火烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那活字便自己掉下来，一点儿也不会弄脏。 毕升死后，他的字模被我的弟侄辈得到，直到现在还保存珍藏着。 2017/1/17
7、 胶泥 字印 薄如钱唇 2017/1/17 先设铁板 其上冒之 铁范置上2017/1/17 密布字印 2017/1/17 就火炀之 2017/1/17 平板按其面 2017/1/17 字平如砥 2017/1/17 已自布字 一板印刷 2017/1/17 瞬息可就 2017/1/17 再火令药熔 2017/1/17 其印自落 2017/1/17 每 韵 一 帖 2017/1/17 板印书籍 ，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕升， 又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密
8、布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。 阅读 思考 讨论 印”？ 2.”又”字有什么作用？ 冒 置 布 炀 按 因为写雕板是为说明雕板的不便，以便进而说明活板“神速”。 与前文“板印”照应，说明是在“板印”基础上发展的。 2017/1/17 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。 每一字皆有数印，如“之” “也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 旋刻之，以草火烧，瞬息可成
9、以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之 每一字皆有数印，以备一板内有重复者 制字 备板 排字 压板 印刷 2017/1/17 不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 升死，其印为予群从所得，至今 保藏 。 9.“保藏”一词有何作用？ 一是与第 2段开头呼应，使文章结构完整，二是珍藏这些印模，说明了人们对这项技术的重视。 不用木而用胶泥，一是刻起来方便；二是胶泥经火烧后变得坚固，可多次使用；三是拆板方便。 2017/1/17 活 板 沈括 一、雕板印刷的发展情况。 二、活板的发明、制作、作用、功效。 刻字 制字 排版 说明顺
10、序： 三、活板的下落。 时间顺序 （工作程序） 时间顺序 活 2017/1/17 字是活的： “ 又为活板 ” ， “ 每字为一印 ” 。 排版是活的： “ 密布字印 ” 。 印刷是活的 ： “ 一版 一版 ”， “ 更互用之” 字印数目是活的 ： “ 每一字皆有数印 ” 。 做法是活的 ：奇字无备 ， 旋刻即用 。 除此之外 ， 用讫拆板 ， 便于下次重新排版印刷也进一步说明了字的活用 ， 体现了活版的灵活性 。 “活”字体现在活板制作印刷的全过程： 2017/1/17 课堂练习 一、阅读课文，填写下表： 印刷的工作程序 制板 印刷 刻字 排板 1. 2. 3. 4. 5. 2. 胶泥 薄如
11、钱唇 每字为一印 火烧令坚 先设一铁板，以松脂、蜡和纸灰之类冒之 密布字印 持就火炀之 以一平板按其面 以铁范置铁板上 一板已自布字 更互用之 2017/1/17 课堂练习 二、解释下列各组中加点的字： 五代时始 印 五经 其 印 自落 密布字 印 唐人尚未盛 为 之 满铁范 为 一板 未 为 简易 极 为 神速 火 烧令坚 再 火 令药熔 不 以 木为之者 以 备一板内 瞬息可 就 持 就 火炀之 印刷 字模 字模 用火，名用状 火烤，名用动 用 用来 做 成为 算得上 算得上 完成 靠近 2017/1/17 课外延伸 课外查阅资料，了解印刷技术的发展历史、现代印刷技术的类型、活字印刷术在印刷史上的重要意义。 写成一个微型调查报告，字数 800左右。
