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1、文明礼仪展示解说词（音乐起，出场）我们的祖国是一个文明古国，素以“礼仪之邦”享誉世界。现代生活中，人们往往把讲究礼貌、礼节、礼仪作为一个国家和民族文明程度的重要标志。在校园这个既严肃又活泼、既文明又紧张的环境中，青年学生不仅要学好科学文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，为顺利走向社会、走向工作岗位打下良好的基础。下面请欣赏由京山县职教中心亚太校区旅游与饭店管理班的同学们为大家带来的文明礼仪表演。（齐）：各位领导、老师、同学们，大家上午（下午、晚上）好！一、基本礼仪站姿：站姿是训练其它优美体态的基础，是发展不同姿态美得起始点。规范的站姿：（齐作）头正、肩平、臂垂、躯挺、腿并，面带微笑
2、。男士站姿：两脚与肩同宽，抬头挺胸，双手下垂于两侧或体前交叉或背后交叉。男子站立时要像青松一样端正、挺拔，给人以舒展大方，积极向上的印象。（男士退场）女士站姿：脚跟靠紧，脚掌分开呈“V”字型，右手搭在左手上，贴于腹部。在此基础上，两脚成“丁”字型站立，更显女士端庄、优雅、大方的气质。女士站姿有：1、前腹式站姿 2、后背式站姿 3、背垂式站姿坐姿：优美的坐姿可以给人以文雅、稳重、大方的美感。入座时动作要轻稳、从容不迫。女子入座时应将衣裙向前拢一下入座，双肩平稳放松，立腰挺胸，右脚后退半步入座。入座后双膝双脚并拢，双手自然平稳搭握放在两腿之间两小腿垂直于地面。1、曲直式 2、侧点式 3、侧挂式静态
3、、端庄、文雅的坐姿，不仅具有亲和力，还可以充分展现女子的风采和魅力。（起立搬凳子退场）走姿：(男生入场)走姿就是动态的美了，每个人都是一个流动的造型体了。优雅、稳健、敏捷的行姿给人以美的享受，展现出积极向上的精神状态。（女生入场）规范的行姿要求：双肩平稳，双目平视前方，双臂前后自然摆动，摆幅以 30 度为宜；正常的步幅为一脚之长，行走时两脚基本在一条直线上。蹬姿：规范的蹬姿一样能体现仪态美。手势礼仪:（按指令做）请；里面请；请坐；举手致意：右臂伸直举起，掌心朝向对方，轻轻摆动。握手礼仪：握手时双目注视对方，伸出右手握住对方，面带微笑，控制时间 2，上下轻轻摆动并问候“你好”。鞠躬礼仪：距受礼者
4、两米左右进行，身体前倾幅度视对受礼者的尊重程度而定。介绍礼仪：介绍时，五指并拢，掌心向上，自我介绍时，手掌轻按自己的左胸。名片礼仪：递名片时，将名片正方朝向对方，双手呈上，双眼注视对方，面带微笑。接受名片时，也应用双手接，并点头示意，认真阅读后放置在适当的位置，同时回赠名片。递送文件时也应将文字正面朝向对方。递送笔及尖锐物品时，应将尖锐部分朝向自己，避免误伤对方。二、校园礼仪1、课堂礼仪：（1）学生应在课前做好上课准备，端坐恭候老师的到来，欢迎老师授课。“起立！”、“老师好！”、“同学们好！”、“坐下！”（老师回礼后学生坐下）。（2）如果上课迟到，要特别注意举止的文明礼貌，应在教室门口停住脚步
5、：“报告！”“请进！”“对不起，我迟到了，因为我、”“先上课吧，下课后去我办公室”“好的，谢谢老师！”，在走向座位时，速度要快，脚步要轻，迅速集中精力听讲。（3）问问题或回答老师提问，要先举手，老师许可后方可起立回答，表情要大方，声音要清晰。（4）下课铃响，全体起立，向老师行礼道别。“下课！”“起立！”“老师再见！”同学们再见!”2、交往礼仪：与人交往时要行礼施仪，体现自身良好的道德体现自身道德和文化修养。（1）打招呼：见面时要主动向对方打招呼，或点头致意。（2）进出老师办公室：进出老师办公室或居室时，喊报告或轻敲门，得到许可后再进入。离校时与老师、同学道别。离家或到家时，与父母打招呼。（3）迎来送往：对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，挥手送别。（4）对待老、弱、病、残、妇、幼或军人，行走要让路，乘车要让座，购物要让先。尊重帮助残疾人。（5）集会礼仪（全体出场）：参加集会守时、肃静；大会发言，先向师长和听众致礼问候，发言结束道谢。观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一股清澈透亮的泉。内修尊重之心，外展礼仪之美，是我们的必修课。不只求外表的美丽潇洒，更追求灵魂的灿烂绚丽。同学们，让我们一起去努力，去实践吧！（展示：知识改变命运，科技创造未来；京山职教中心感谢你们厚爱）谢谢大家！
