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1、LOGO 说课： 梁梅 讲课： 张盺童 评课： 黄平 反冲运动 火箭 LOGO 反冲运动 火箭 教材分析 本节知识是新人教版选修 3-5第十六章第五小节，知识的结构相对简单，但内容是对本章知识的总结和复习，尤其是对动量守恒定律知识的复习。而本节反冲运动又是火箭制作的基本原理，与现实生活联系紧密，不仅可以帮助学生巩固动量守恒定律，又可以解释生活中的一些现象，在本章中的地位很重要。 LOGO 反冲运动 火箭 学情分析 学生在前面的学习中学习了具体的知识 动量及动量守恒定律，并能够对一些物理模型进行简单的解题，但一旦涉及到具体的问题，难免会束手无策。 LOGO 反冲运动 火箭 教学目标 知识与
2、技能 1、进一步巩固动量守恒定律 2、知道反冲运动和火箭的工作原理，了解反冲运动的应用 3、了解航天技术的发展和应用 LOGO 反冲运动 火箭 过程与方法 经历联系生活实例，认识反冲运动，能结合动量守恒定律对反冲运动做出解释。进一步提高运用动量守恒定律分析和解决实际问题的能力 . 情感态度价值观 了解我国的航空、航天事业的巨大成就和当前的航空、航天计划，激发学生热爱祖国的情感。 培养学生动手动脑的能力，发掘学生探索新知识的潜能。 LOGO 反冲运动 火箭 教学重难点 重点 1知道什么是反冲。 2巩固和深化动量守恒定律，知道反冲运 动和火箭原理以及了解反冲运动的应用。 难点 应用动量守恒定律分析、解决反冲运动。 LOGO 反冲运动 火箭 教学方法 主要的教学方法： 讲授法、演示法等 LOGO 1 2 3 4 5 演示实验引课 揭示反冲的概念，验证动量守恒定律 结合生活实例，说明反冲运动的应用 重点解释火箭中运用的反冲知识 利用动量知识解决生活中的实际问题 反冲运动 火箭 教学流程 LOGO 反冲运动 火箭 板书设计 一、反冲概念 二、原理 三、火箭 LOGO
