人民版第四课第二框《别被流行风吹跑》

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1、,别被流行风吹跑,调查一下,比如书籍、歌曲、口头语、学习和生活用品、观念等。,我们中学生中正流行什么?,流行风向标,说话“流行”(流行的表现) 前不久三年二班的一位叫小薇的同学在记事本中向我诉苦。记得那是二00二年的第一场雪,穿着雨衣,一路奔跑,以非常快的加速度,突破十面埋伏,在下一站天后公交站旁,买了一张CD光盘,正准备独自享受,父母却要他回心转意,保证不会让他接受冲动的惩罚,而他还是不懂,感觉父母成了他最熟悉的陌生人,尤如东风破般的凄凉,心如刀割,一心想坚持到底,苦又开不了口,于是来询问我怎么办?,流行歌曲在我们身边随处可见,也不断变化,那么除了流行歌曲,在我们身边还有哪些流行事物?,书籍

2、:哈利波特、阿衰、意林、读者口头语:酷、帅呆了、哇噻、我靠、晕、K、青蛙、恐龙、 MM、GG、蛋白质学习生活用品:MP3、英语学习辞典诺亚舟、手链、发卡、 坠子、海板、跑车、发型观念:“我的地盘我作主”、“一般一般、世界第三”、“人在 江湖漂呀,哪有不挨刀呀”其它:网络游戏:冒险岛、溜小球、养小鸭子,说说你的见解,你认为,同学们追逐这些流行风的原因有哪些?,1、显示自己的时髦,赢得在同学心目中的地位 2、更好地凸显个性,焕发青春光彩 3、对美好事物的追求。 4、猎奇心理,喜欢以新面貌出现的东西,被新奇的观点所左右 5、从众心理,因为不希望比别人差,避免不合群,下列追逐流行的行为对吗?,现代中学

3、生对流行风有自己的见解。你是如何看待流行的?,中学生可以追逐流行;更显个性,更时尚,焕发青春光彩;可以让自己更合群,不致于与他人格格不入,显得老土;可以寻找到更有新异的东西,永远走在时代的前沿;可以开拓自己的视野,学到有用的东西;也可以拓展思维,更具创新精神 中学生不可以追逐流行:迷失自我,丧失个性;(盲从)浪费时间、流费金钱,浪费精力;使人虚荣心大增,形成不良的攀比之风;使人偏离正道,引发盗窃等违法行为;影响学习,不利正确世界观的形成 那么究竟应该如何看待流行风呢?让我们到“专家视点”去看看吧。,如何正确看待流行风?,1、流行风源于人们对美好事物的追求2.社会生活是丰富多彩的,流行有物质的,

4、也有精神的;有积极向上的,也有消极颓废的。3、面对流行风,我们应该选择对自己有利的、适合自己的、积极向上的流行事物,摒弃不健康的低俗的、不适合自己的,切勿盲从。,盲目追逐流行风还有哪些危害?引发虚荣攀比的后果;丧失个性;偏离正道,1、小A如此追逐流行风合适吗?为什么?,3 、你怎样看待小B的行为? 追逐的流行必须要适合自己,符合自己的 身份和经济状况,不能迷失在盲目的追逐之中。,2 、你怎样评价小A爸的观点?,4、 他们两个犯了一个共同错误,它是什么? 他们正陷入流行风的旋涡之中,给自己和家人 带来危害。,跳出流行风的漩涡,1、静下心来倾听自己心灵的声音,认清自己的真实需要。,2、把精力用在学习上,克服从众心理。,3、培养正当的兴趣和爱好。,自学探究,别被流行风吹跑,流行风源于人们对美好事物的 。喜欢 、 的 青少年很容易被流行风所 。 流行有物质的,也有 的;有 向上的,也有 颓废的。我们不能在流行风中迷失了自我。,1、流行风向标,2、跳出流行风漩涡:静下心来倾听自己的声音:真正适合自己的是什么?我们到底需要什么,溢水镇九年一贯制学校 李正容,你我合作愉快!,

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