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1、幼儿园教职工绩效考核工作方案根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见(教人200815 号)、省教育厅关于义务教育学校教师绩效考核工作实施办法（晋人字200955 号）和市教育局关于印发太原市义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）的通知（并教人字200951 号）文件精神，杏教发2011117 号，关于印发杏花岭区义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）的通知结合我园发展实际，制订实验幼儿园教职工绩效考核工作实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以发展孩子，服务家长，成就教师为目标，以提高教师队伍素质为核心，以提升
2、教师工作绩效水平为导向，着力构建符合幼儿教师绩效考核评价制度，努力办有文化的幼教，做有思想的教师。二、基本原则1、尊重规律，以人为本。2、以德为先，注重实绩。3、激励先进，优绩优酬。4、客观公正，科学合理。三、绩效考核奖励经费来源及实行原则1、每学年绩效考核奖励经费来源，以幼儿园人数为单位测算的奖励性绩效工资总额，作为幼儿园绩效考核奖励的专项资金。2、奖励性绩效经费不得截留或挪用，必须全部用于发放教职工的绩效奖励。3、绩效奖励以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，实行动态管理。原则上每学年（6 月 12 月）各考核一次，年终一次性兑现。四、考核对象执行事业单位岗位绩效工资制度的幼儿园在编工资在
3、册教职工。五、考核内容教师绩效考核的主要内容是：履行幼儿园规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。考核量化以百分计算，包括：师德和安全工作占 25%（师德和安全 15%、出勤10%）；保教工作占 50%（工作量 20%、教育教学过程 20%、教学效果 10%）；教育教学研究和专业发展占 25%（教研活动 10%、教学改革与论文 10%、专业发展 5%）。班主任工作另加 10%，工作实绩（教师获奖）另加 5%。1、师德和安全考核（25 分责任部门党支部 园委会 分管领导 ）（1）师德和安全（15 分）遵守中小学幼儿教师职业道德规范，为人师表、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、廉洁从教、团队合作、无违法违
4、纪记录。1 为人师表。工作服从分配，乐于承担临时任务，不与领导、同事、家长发生口角、按时参加各类学习和集体活动（学习活动无故缺一次扣 1 分）2教书育人。认真组织好幼儿一日游戏活动。3关爱幼儿。无体罚和变相体罚幼儿现象（一次扣 1 分）禁止教师忌语（违一次扣 1 分）4廉洁从教。不在工作时间做与无工作有关的事情（发现一次扣 2 分）不以职务之便谋取私利（一次扣 2 分）5爱岗敬业 。热情接待家长、幼儿，主动做好家园沟通工作，虚心听取家长意见，严禁与家长发生争吵，无投诉（投诉一次扣 1 分）6. 团队合作。积极支持配合园内的各项重大活动不得拖延。（违一次扣 3 分）7.无违法违纪记录。遵守各项法
5、律法规和幼儿园规章制度。上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，不接打手机，不随意离开课堂（违一次扣 1 分）做到:视线不能离开孩子。（轻述者扣 1-3 分）8安全工作。实行一票否决制坚守岗位，无论无任何情况教师不得早于幼儿离园，否则发现一次扣 2 分。认真填写安全检查记录。无检查记录扣 2 分；认真做好晨午检。及时检查幼儿是否带有安全隐患的物品：发现问题及刚妥善处理。认真做好交接班记录；工作过程中因疏忽大意造成工作失误者扣 3 分。缺记录一项扣 1 分，3 严格执行园里的幼儿接送制度。不按要求履行手续，发现一次扣 2 分。（2）出勤考核（10 分责任部门 各值周领导 分管领导 汇总后园长签发
6、）主要考核教职工出勤情况。鼓励出满勤，满勤者奖励 1 分。病事假 1 天减 0.5分、迟到早退 5 次减 0.5 分。本项得分减完后继续请假者，从总分中核减，即病事假 1 天减 1 分，迟到早退 5 次减 1 分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。请假一天须由分管领导签字批准，请假三天必须由园长批准方可有效。考核以幼儿园考勤记载为依据。2、教育教学工作考核（50 分 责任部门 分管保教领导）（1）保教工作量考核（20 分）幼儿园专任教师工作量考核按照太原市五星级幼儿园教师工作量参考标准执行。每班 25 人以上人配备两教一保，每周 1620 节。满工作量计 10 分，不足工作量按比例酌减。完成工作
7、量计 10 分，未完成工作量，按比例酌减。不满工作量，个人提出申请或兼职或开发园本课程 顶班等达到工作量，少一节扣 2 分，多一节或顶一节加 2 分。（2）教育教学过程考核（20 分）主要考核教师在教育教学过程中教学准备和教学实施情况。每学期对教师的各种教学计划、总结、教案、观察记录课堂教学、保教工作等情况进行考核。备课及时保证每节课都要有教案，反思和分析评价及时，有质量。教学案例、观察笔记（或个案跟踪）、教研、听课等有一定质量。未按时按量完成的一次扣 10 分，平时教学抽查有下列一项扣 2 分：不按时上下课，无故缺课不在岗、上课接电话与教学无关的事，发现一次扣 2 分。未经同意擅自调课或请他
8、人代课，双方当事人均扣 3 分，（3）教育教学效果与其他考核（10 分）主要以完成国家规定的幼儿园教育指导纲要，太原市幼儿园课程标准教学目标、幼儿达到基本教育质量要求为依据。考核教师保教工作实施与效果、一日游戏活动组织与效果情况。1能围绕目标开展活动，教具准备充分。2在活动中注重动静结合、保教配合。3按时填写幼儿成长档案及家长园地，延误一次扣 1 分。3. 教育教学研究和专业发展（25 分）重点考核教师参与教研活动、参与开发园本课程、进行课堂教学改革和教后反思，自我研修及对幼儿成长过程和教育方式的研究等情况。（1）教研活动（10 分）教研活动主要考核教师参加各级教研常规活动的情况，及听课、议课
9、、评课、反思等情况。按时参加教研活动（请假扣 0.5 分，未请假扣 1 分）教师互相听课一学期不少于 10 节，有教学反思：每月一个主题活动；每学期写出 1 份有价值的教案；每学期按承担的课题书写 1 篇论文：参加培训不迟到、不早退、不无故缺席，有活动记录。缺一项扣一分。（2）教学改革与论文（10 分）考核教师承担课题情况，接受课改理念，转变教育观念，构建高效课堂，参加各级公开课、示范课、研讨课等情况。考核教师积极参与园本教材的编写及教育教学论文的撰写，并在报刊杂志上发表，或在各级部门获奖。积极参与教具、课件的制作并使用。教师参加幼儿园对外承担公开教学省级奖 5 分 市级奖 4 分 区级奖 3
10、 分 园级奖 2 分教师在国家省市区发表论文或文章分别全国奖 6 分 省级奖 5 分 市级奖4 分，区级奖 3 分（3）专业发展（5 分）教师专业发展主要考核教师参加教育理论等各类学习的情况，学习笔记、学习交流情况，读书活动情况，参加各种培训、研修及考试取得合格证等的情况。理论业务学习笔记达到规定次数、字数1 分，未达要求扣 0. 5-1 分。园本培训笔记根据幼儿园培训情况至少 8 次，1 分。参加各种培训或听课笔记达标，少一节扣 0.5 分，参加书香校园阅读节及终身教育学习周活动，读书学习交流演讲 1 次加 1 分上报教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登，被采用一次加 1 分。4、班主任工作
11、考核（10 分）重点考核其对班级常规管理、幼儿出勤率，家园工作开展情况、班级文化建设及其他日常工作完成情况进行考核。（1）家长工作。每周按时公布周计划，更换家园联系内容，每学期按时召开家长会至少 2 次，家长开放日至少 1 次，有主题的组织节日主题实践活动 1 次。家访不少于幼儿人数三分之一。（2）辅导幼儿各类竞赛评比奖1 园级一等奖 3 分二等奖 2 分，三等奖 1 分区级，一等奖 4 分二等奖 3 分，三等奖 2 分市级，一等奖 5 分，二等奖 4 分，三铸奖 3 分省级，一等奖 6 分，二等奖 5 分，三等奖 4 分5、工作实绩考核（获奖情况）（5 分）主要考核教职工的工作任务、目标完成
12、情况。实绩考核分值参考工作中获奖情况、积极参加各类教学赛奖活动及家长、家长对教师工作评议及社会反响。（1）幼儿出勤率奖班级幼儿核定人数：托班：25 人 小班：30 人 中班：35 人 大班：38 人小小班（25 人）0.44 小班（30 人）0.35 中班（35 人）0.29 大班（38 人）0.27（公式：人数天数（实际来园天数） %）所带班级幼儿核定人数。减少一名幼儿扣 5 元，增加一名幼儿则加 5 元。（以幼儿园每月收费名单核计为准本年度荣获国家、省、市、区、园教育行政部门以上个人综合获奖者，分别给予 5 分 4 分 3 分 2 分 1 分奖励分值。4.）总计分及奖金核算办法：1、对教师
13、的综合考核要与家长评价相结合。家长评价：家长对教师满意评价在 90%以上，考核总分记 100%；家长对教师满意评价在 75%89%，考核总分记 98%；家长对教师满意评价在 60%74%，考核总分记 90%；家长对教师满意评价在 59%以下，考核总分记 50%； 2、职称：高级职称在考核总分中加 3 分，中级职称在考核总分中加 2 分。3、副校级在考核总分中加 4 分，中层在考核总分中加 3 分，教研组长 科研组长在考核总分中加 2 分。其他参与教育教学管理人员由幼儿园自行掌握。4、超代课及加班补助根据幼儿园实际情况自行掌握。5、核算办法：个人奖金数=奖励经费总额全体人员总得分个人得分。（在核
14、算个人奖金时，先将班主任津贴划出后再行核算）。6、核算个人奖金后，班主任另加班主任津贴每月 50 元。从事非教学工作的幼儿园管理人员、教辅人员、工勤人员的绩效，主要考核其职业道德、履行岗位职责和完成工作任务的实际情况。幼儿园按照岗位特点，合理制定相应的考核细则。履行岗位职责保育员（责任部门 分管保教领导）1安全工作。（考核标准同上）2卫生工作（）室内外保持整洁，空气新鲜，室外无杂物，每天消毒一次有消毒记录，幼儿用品有标记，摆放有序。地面有垃圾纸屑扣 1 分，门窗有积土扣 1 分，床铺凌乱、物品摆放杂乱扣 2 分，用具消毒不及时扣 3 分。记录一项不全扣 1 分。3财产管理。班内固定资产要随时检
15、查清点爱护，不私拿、不外错。及时关锁门窗，做到人走灯熄。发现一次扣 2 分，园内音箱设施 VCD、录音机、教玩具，要有登记记录，使用后及时清洁、归位，财产如有丢失、损坏照价赔偿，并扣 5 分； 4日常护理。认真督促指导各环节幼儿生活技能（盥洗、上劂、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）；不催饭，不洒饭，发现一次扣 1 分，指导幼儿洗手，环节落实到位。不到位者扣 1 分。能为幼儿穿脱衣服提供知适宜的帮助和指导。能根据天气变化、活动等其体情况为幼儿增减衣物；中层干部主任1 对分管的工作认真创造性完成。做好幼儿园各类人员的培训与指导，做好分管工作的督促 检查与考核，按时召开各种
16、会议有记录，及时上传下达会议精神，不按时召开会议扣 10 分，没有管理工作考核原始过程性资料扣 10 分，出现责任性贻误工作扣 30 分。2.认真完成年度党建目标和重点目标责任制考核，认真接待上级各类检查验收，完成工作任务好加分全国奖 50 分 省级奖 40 分 市级奖 30 分，区级奖 20分3 认真做好日常管理和中心工作，保教主任每周进班听课不少于 5 节，看半日活动 1-2 个，组织教师业务学习 1 次，教研活动至少 2 次，每月 30 日做好保教人员的靠奖惩和汇总。后勤主任每周深入食堂至少 5 次，每月安全大检查 1次，每学习固定资产清点 1 次，负责每月教职工考勤记录和考核奖惩统计。不按时 1 次扣 10 分。4 经常向园长汇报工作，积极协助园长及时制定并报送计划 方案 总结 各级各类报表，按时参加幼儿园领导碰头会 园务会，保证信息畅通
