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1、 2014年湖南事业单位考试行测言语理解基础知识题二（3）五、阅读理解(共 2 小题,共 23.0 分)阅读理解第 17 题：阅读文言文，回答 13 题。竹似贤，何哉?竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身;君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空似体道;君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志;君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。【注释】本：根。建：树立。倚：偏颇。体道：包含仁德。虚受：虚心接受。砥砺：磨练。名行：名节操行。1.解释文中加粗词语的含义。(1)竹本固固：_(2)夫如是如是：_2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。故君子人
2、多树为庭实焉。3.文中“竹似贤”表现在哪些方面?请简要概括。1 小题：【参考答案】：(1)稳固(2)像这样2 小题：【参考答案】：因此君子大多种植竹子，作为庭院中的观赏物。3 小题：【参考答案】：竹“本固”“性直”“心空”“节贞”，如同君子的美德。第 18 题：阅读清秋书简，回答 14 题。清秋书简 潘纤云倚灯夜读，有虫声从院角黄菊丛内传来，时停时续，忽高忽低，带点诗词里的平仄音律，不紧不慢地在秋夜里弹唱。“灯下草虫鸣”，想着这几个字，指尖慢慢滑过书页，伴着秋虫的浅吟读书，心里更觉温暖得很。古人说，春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声。我觉得，这四种声音里，春夏的鸟声蝉声过于激烈，浮躁张扬了
3、些，冬天的雪声又过于清寂，单调孤寒了些。而端坐在秋虫声里，听虫们一唱三叹的唧唧声，不紧不慢，清越激昂，犹如诗人们的雅集聚会，内心不由自主地抒情起来，或捧卷展读，或邀友煎茶，才不负这诗意秋声。“八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，诗经里描述了季节的转变。西风起，月冷霜寒，虫鸣断续，伴着捣衣的砧声，夜风中的箫声，思妇远望征人，虫语的低吟亦如她的心声：唧唧唧，分明是“盼盼啊”。她仰头观天，雁阵穿过暗夜的云朵长鸣而去;俯首看地，草丛里秋虫声声低语，天地间响彻它们的叫声。大雁知道南飞，蟋蟀知道归家，良人又在哪里?她的身影在秋灯里愈发孤凄。这种意象定格在诗书里，便是一幅幽凄伤情的画卷，也是文学里的抒情
4、美，让人回味有加，如叶圣陶所言，虫声会引起劳人的感叹，秋士的伤怀，独客的微喟，思妇的低泣，是无上的美的境界，而常人世界里的秋虫声，又是另一番自然诗篇。幼时在乡下亲戚家，跟着婶婶到田野里守秋。我们爬上木柱搭成的高高的草棚，田野里的作物尽收眼底。花生、山芋、玉米等，黑黝黝的藤蔓伏在野地里，有新稻的清香从远处飘来。婶婶略有睡意，让我注意有无田鼠野獾的出没。我静静聆听，耳中灌满的却都是虫声，分不清哪是蟋蟀、蚂蚱、蝈蝈有的若大提琴，有的若竖琴，有的若风笛，仿佛一场绝妙的交响曲，此起彼伏响个不停。当时头顶上有金黄的秋月，田野里有成熟的庄稼，草棚里有醒着的我，我们都是虫们肃穆的听众。那晚我为这秋之天籁所着迷
5、，到黎明方才睡去。我钟情秋天的虫声，它们谱在大自然的音符，更能令我内心充满宁静。我品味着刘墉的这句话：“秋虫声就是要这样聆听，在那细小的音韵中感触，即使到了极晚秋，只要以心灵触动，仍然可以感受到那微微的音响。”通常在这 样的细小音韵中，一杯滚烫的热茶，一本心仪的书，窗前的灯影里，我在阅读，窗外的草丛里，秋虫们在吟唱。它们的话语和我心灵的声音汇合，那是无比美妙的体验。选自散文2011 年第 2 期，有删改)1.文章第三自然段引用诗经中的诗句，在文中有何作用?请简要概括。2.文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果。分不清哪是蟋蟀、蚂蚱、蝈蝈有的若大提琴，有的若竖琴，有的若风笛，仿佛一
6、场绝妙的交响曲，此起彼伏响个不停。3.秋虫的鸣叫是“谱在大自然里的音符”，作者认为应该怎样去聆听?4.文章是从哪些角度表现“秋虫之声”充满诗意的?请结合全文简要分析。1 小题：【参考答案】：表明古人对秋虫之鸣也有感怀，为下文写作者的感受进行铺垫，同时丰富了文章的意蕴。2 小题：【参考答案】：排比、比喻。生动形象地写出了各种虫声此起彼伏、优美动听，表现了作者对秋之天籁的迷恋和陶醉。3 小题：【参考答案】：在秋夜静静聆听，并以心灵去感受那细小的音韵。4 小题：【参考答案】：自然界中的秋虫之声，富有音律美和节奏感，如同动人的音乐;由此联想到古典文学秋虫的意象，具有文学的抒情美，令人回味;在秋虫的吟唱
7、中，或邀友品茶，或倚灯夜读，这种诗意的生活令作者的内心宁静、温暖而美妙。六、写作题(共 1 小题,每题 50.0 分，共 50.0 分)写作题第 19 题： 印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏题目：以微笑_要求：(1)将题目补充完整;(2)内容具体，有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于 600 字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。【参考答案】略。【参考解析】无更多2014年湖南事业单位招聘考试信息及备考资料请访问湖南事业单位考试网(http:/
