《[中学联盟]四川省大英县育才中学人教版高一语文必修四第二单元《6京口北固亭怀古》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学联盟]四川省大英县育才中学人教版高一语文必修四第二单元《6京口北固亭怀古》课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、京口北固亭怀古,辛弃疾,辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。在词人中，他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集稼轩长短句。,辛弃疾被闲置之后于1203年被宰相韩侂胄召入京师，出任镇江知府。 韩侂胄想用北伐做幌子笼络时人以提高自己的威望，扩大权势。1204年韩侂胄为了巩固自己的地位，草草北伐 辛弃疾积极备战，积蓄兵力准备北伐，却发觉朝廷毫无复国之意,写作背景,北固亭 读史方舆纪要：“北固山在镇江城北一里，下临长江，三面滨水，回岭斗绝，势最险固。晋蔡谟起楼其上，以贮军实，谢安复营葺之，即所谓北固楼，亦曰北固亭。
2、大同十年，武帝改名北顾亭。”盖取其不忘中原之意也。,永遇乐 京口北固亭怀古 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否？,这首词的感情基调是什么?,豪放 悲壮 惆怅,作者是怎样表达这种情感的？,化用典故,词中用典,孙权,廉颇,拓跋焘,刘义隆,刘裕,该词中运用了那些典故？,辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想到孙权和刘裕？,孙权,刘裕,打败来犯者曹操,大举北伐中原,共同点：都是能够建
3、功立业的英雄人物 他们的业绩都在京口起步,孙权 刘裕 当时的统治者,作用：古今对比，表达作者感慨时无英雄，讥讽当时的统治者苟安求和。,感情基调：豪放悲凉、惆怅,找出最能表现词人对孙权和刘裕充满情感的词语、句子，并说说词人对他们充满什么感情？,英雄是“无觅” 、舞榭歌台是“总”被雨打风吹去、刘裕住处，已沧海桑田，易为寻常巷陌。所以豪放之中多了几许悲凉、与无奈。所以全词基调虽是豪放，却流淌着一股浓郁的悲凉、惆怅之情,前已见古人，后不见来者念古人之伟业，独怅然而涕下,封狼居胥,元嘉草草 封狼居胥,作用：前车之鉴，伐金必须做好准备，不能草率从事。 讽刺当时韩侂胄等人,刘义隆 王玄谟 韩侂胄等人,刘义隆
4、 张浚,卫青 霍去病,辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事的目的是什么？,烽火扬州路,佛狸祠下，一片神鸦社鼓,金人铁骑破扬州,安宁祥和景象,作用：表明人们已忘了国耻，苟且偷安，已无心收复中原，表达了作者对南宋王朝腐败无能的不满。,往日之景 今日之情,为什么先是愤慨之情后面又表现出安宁祥和的景象？,廉颇,辛弃疾,廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗失,戎马一生壮志未酬,用典意图：借廉颇抒发自己的“烈士暮年，壮心不已”的豪情和壮志难酬、报国无门的感慨。表现出辛词“豪放悲壮”的风格特色。,廉颇 辛弃疾,有人说最后一段洋溢的是满腔豪情，也有人说是悲情怨语，说说你的理解。,总结：,孙权,刘裕,当朝统治者,时无英雄,朝廷腐败,壮志难酬,上阕：,下阕：,刘义隆,廉颇,韩侂胄等人,前车之鉴,扬州路,神鸦社鼓,百姓麻木,苟且偷安,辛弃疾,表现手法,用典借古讽今,孙权 刘裕当时统治者,扬州路佛狸祠,廉颇辛弃疾,刘义隆韩侂胄,豪迈悲凉,表达感情,永遇乐 京口北固亭怀古 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否？,
