[2017年整理]义务教育课程标准实验教材小学五年级科学(上)实验一览表

单元内容 教 学 内 容 教 学 准 备为每个学生准备：一张活动记录纸为每组学生准备：大豆、玉米、花生、莲凤仙、花放大镜为每组学生准备：花盆、土壤、铲子凤仙花种子为每个学生准备：透明玻璃杯、卫生纸凤仙花和大豆种子、记录纸为全班学生准备：一张白纸、玻璃杯中长出根的种子为每组学生准备:1支试管植物油带跟的新鲜芜妥 学生准备：种子发芽的观察记录为全班学生准备：凤仙花成长过程为每组学生准备：生长了四周的凤仙花为每个学生准备：记录纸学生准备: 凤仙花生长记录单植物光合作用资料为每组学生准备：生长了四周的凤仙花为全班学生准备：光合作用的课件或挂图学生准备：三周前凤仙花生长变化记录单为每个学生准备：一朵凤仙花 一个熟的凤仙花果实 为每组学生准备：不同期的凤仙花各一朵学生准备：便于交流的观察记录单为每组准备：一株硕果累累凤仙花 一张大白纸为全班准备：几个主要生长阶段的凤仙花照片学生准备：个人的观察日记或观察记录表为每组准备：蚕卵、放大镜和养蚕盒教师演示器材：蚕卵、放大镜和养蚕盒桑叶、莴笋叶为每组准备：放大镜、直尺、天平、蚕教师演示： 蚕的外心性特征、行为蜕皮图学生准备：蚕茧、放大镜、小刀、手电筒教师准备：热水、小碗、竹签、丝绸制品教师准备：蚕蛾学生准备：蚕蛾和蛹的比较表为个学生准备：观察记录、画的图、照片和资料 教师准备：有关蚕一生的图片、标本及课件为每组学生准备：动物发育过程的图片和资料教师准备：有关动物生长发育中图片标本及课件为个学生准备：：从自己出生到现在每年的身高体重、牙齿以及能力的变化等资料教师演示：分析研究人一生中身体变化的规律以及影响寿命的因素资料为每组准备：气温计、体温计各一支第1课 植物新生命的开始第2课 种植我们的植物第3课 我们先看到了根第7课 我们的大丰收义务教育课程标准实验教材小学三年级科学（下）实验一览表第1课 温度和温度计三、温度水的变化第1课 蚕卵里孵出的新生命第2课 蚕的生长变化一、植物的生长变化 第4课 种子变成了幼苗第5课 茎越长越高第6课 开花了，结果了第6课 其他动物的生命周期第7课 我们的生命周期二、动物的生命周期第4课 蛹变成了什么第3课 蚕变了新莫样第5课 蚕的生命周期为全班准备：自制温度模型为每组准备：自来水、温水、热水、烫水各一杯为全班准备：自制的气温计、体温计、高温计等为每组准备：保温杯1只、冰块1杯、试管1支8毫升纯净水、温度计1支为每组准备：烧杯一只、温度计4支、冰块1块（要求每组塑料袋、冰块、大小规格一样）为每组准备：3只大小、形状一样的玻璃杯其中一杯装清水、一杯裝冰块。为每组准备：浅碟子1只 半碟清水大的透明玻璃杯1只 小杯子1只 1小杯热水 为每组准备：水形态变化变化讨论表 玻璃杯1杯冰块1杯 食盐为全班学生准备：云 雾 雨 霜 雪 冰等图片或资料教师准备：条形、蹄形、环形磁铁 扬声器 话筒等为每组准备：一些用到的此帖物品为每组准备：磁铁和被测试的物品 非金属小物品教师准备：磁铁和被测试的物品为每组学生准备：钢珠 大条形磁铁 回形针教师准备：蹄形 环形等磁铁 若干纸条为每组准备：磁铁、悬挂磁铁的支架或磁铁座。及其他没有标志的磁铁为每组准备：3～5个大小相等、磁力大小一样的环形磁铁，两个杯子，薄木片、回形针等为每组准备：指南针教师准备：投影资料 异形指南针 八方位示意图教师准备：强力磁铁、钢针、吹塑纸、盒式指南针学生准备：吹塑纸 线剪刀 小水槽 磁铁第3课 水结冰了四、磁铁第1课 温度和温度计三、温度水的变化第6课 水和水蒸气第4课 冰融化了第5课 水珠从哪里来第2课 测量水的温度 第2课 磁铁有磁性第3课 磁铁的两级第1课 我们知道的磁铁第7课 水的三态变化第4课 磁极的相互作用第5课 磁力大小会变化吗第6课 指南针第7课 做一个指南针实验仪器 活动形式 备注义务教育课程标准实验教材小学三年级科学（下）实验一览表放大镜凤仙花 记录纸课件或挂图观察记录单玻璃杯透明玻璃杯放大镜放大镜蚕蛾和蛹图图片及课件多媒体凤仙花照片图片和资料变化资料气温计、体温计讨论叶子的作用讨论茎的作用讨论变化过程总结植物的组成观察种子的特点播种观察成长归纳根的作用讨论影响蚕的因素总结动物的生命变化总结人的生命变化观察 讨论观察蚕卵观察记录观察讨论讨论何谓蚕蛾试管 温度计烧杯玻璃杯气温计、体温计水温测量记录表磁铁钢珠 大条形蹄形 环形等磁铁透明玻璃杯玻璃杯磁铁磁铁环形磁铁指南针磁铁 指南针观察 讨论讨论水珠的形成总结特点总结三态循环规律观察了解测量水温的方法讨论结冰的过程观察记录阅读 了解实验 操作实验记录总结特点总结作用讨论变化过程单元内容 教 学 内 容 教 学 准 备教师准备：静电现象的相关图片或幻灯片为每组学生准备：一把塑料梳子 碎纸屑 气球等为每组学生准备：1之灯泡 一节1.5v的干电池 1根导线 实验记录单教师准备：电池和小灯泡的图片 双面胶大灯泡的剖面图或实物每组学生准备：小灯座2个 电池盒1个 1号电池1节 玻导线4根 小灯泡2个 记号笔1支为每组学生准备：2个～3个小灯泡 导线 电池废电池 形成断路的电池盒 1套做电路检测器的材料为每组学生准备：木片 塑料片 陶瓷 纸片 布 丝绸 皮毛 钢管 玻璃 铅笔 钢丝 铅丝 铁丝 卷笔刀硬币 导线 插座 20种待检测的物体 1份科学检测记录表第6课 做个小开关 为每组学生准备：1只手电筒 干电池 小灯泡等为每组准备：1个电路检测器 两个4个接线柱的盒子实验记录单 1节电池 1个小灯泡 导线 为每组准备：一株完整的油菜 小卡片 镊子 放大镜为全班学生准备：油菜花变化过程的挂图为每组准备：各样花 放大镜 镊子 记录用表等为全班学生准备： 花的实物或挂图教师准备：放大镜 镊子 显微镜 植物传粉受精挂图学生准备：放大镜 镊子 白纸 油菜果实 等为每组准：油菜 蒲公英 苍耳等的果实和种子一些植物种子传播方式的图片或视频资料 为全班准备：油菜种子 黄豆种子 蚕豆种子不同阶段的发芽蚕豆种子 小刀 镊子 放大镜等为小组准备：几种常见的动物卵 鸡蛋 放大镜 教师准备：新鲜和孵化阶段的鸡蛋 鸡蛋图片等每组学生准备：一张记录纸教师准备： 多种动物繁殖活动的图片或视频资料等第1课 一天的食物 为全班准备：记录食物的卡片和分类单 为每位准备：上节课用的“一天食物”记录卡教师准备：食物中的营养成分 营养分类等相关资料为每位准备：均衡膳食食物搭配记录表教师准备： 均衡膳食宝塔资料、挂图等 为每组准备：切开的生马铃薯和熟马铃薯 两块生鸡肉 酒精灯 水 烧杯 镊子 为每组准备：发霉的面包 滴管 水 塑料袋 实验记录单为每组准备：新鲜的小鱼和腐败的小鱼 记录单 第2课 食物中的营养 第3课 营养要均衡第1课 油菜开花了第2课 各种各样的花三、食物第3课 花、果实和种子第5课 种子的萌芽第4课 把种子散播到远处第5课 面包发霉了义务教育课程标准实验教材小学四年级科学（下）实验一览表第6课 动物的卵第7课 动物的繁殖活动第6课 减慢食物变质的速度二、新的生命一、电第1课 生活中的静电现象第2课 点亮小灯泡第3课 简单电路第4课 电路出故障了第5课 导体与绝缘体第7课 不一样的电路链接第4课 生的食物和熟的食物 镊子 一次性塑料手套 教师准备：有关食物储存的图片资料每位学生准备：食品包装袋若干 食品生产日期 保质期记录单教师准备：不同食品的包装袋每组准备：岩石 观察工具 放大镜 升水 盛水的烧杯教师准备：岩石标本 相关课件和图片为每组准备：页岩 砂岩 花岗石 石灰岩大理石 滴管 稀盐酸 放大镜 标签或记号笔教师准备：岩石标本 滴管 稀盐酸 演示用途课件为每组准备：花岗岩 石英 长石 云母 放大镜等 教师准备：介绍矿物的多媒体课件或标本为每组准备：石英 长石 云母白色或深色瓷砖教师准备：矿物图片或课件 白色或深色瓷砖为每组实验准备：一组透明 半透明 不透明的纸玻璃 泥土 蜡烛 丝绸 手电筒 黑色卡纸 一组透明的矿物 一组据金属光泽 半金属光泽 非金属光泽的矿物教师实验准备：和学生的实验相同为每组准备：每组待识别的矿物三种 铜钥匙 小刀 放大镜 白色和深色瓷砖 空白矿物资料卡教师演示准备：岩石 矿石制品 矿石用途矿产资源或多媒体课件为每组准备：师生课对有关岩石 矿物用途调研并收集相关资料四、岩石和矿石第7课 岩石、矿物和我们 三、食物第7课 食物包装上的信息第6课 面对几种不知名矿物 第4课 观察、描述矿物第5课 观察、描述矿物第1课 各种各样的岩石第3课 岩石的组成 第6课 减慢食物变质的速度第2课 认识几种常见的岩石实验仪器 活动形式 备注小组尝试个人资料交流总结归纳讨论观察记录总结方法小组尝试实验 记录小组尝试小组检测小组讨论小组尝试观察记录酒精灯 水 烧杯滴管镊子资料、挂图等观察记录归纳法观察讨论记录比较查阅资料归纳总结讨论交流放大镜 显微镜图片或视频放大镜放大镜图片或视频相关资料幻灯片干电池 导线电池 导线电路检测器导线 插座电路检测器放大镜放大镜义务教育课程标准实验教材小学四年级科学（下）实验一览表观察鉴别观察了解 讨论总结观察了解白色或深色瓷砖一组透明 半透明玻璃 泥土 蜡烛丝绸 手电筒一组透明的矿物一组据金属光泽等放大镜 白色和深色瓷砖矿产资源或多媒体课件总结方法调查了解观察记录放大镜尝试鉴别观察了解镊子保质期记录单岩石 放大镜 升水盛水的烧杯 岩石标本页岩 砂岩 花岗石石灰岩 大理石滴管 稀盐酸单元内容 教 学 内 容第3课 用水测量时间第4课 我的水钟义务教育课程标准实验教材小学五年级科学（下）实验一览表第5课 浮力第7课 马铃薯在液体中的沉浮一、沉和浮第8课 探索马铃薯沉浮的原因第1课 热起来了第4课 空气的热胀冷缩第2课 给冷水加热第5课 金属的热胀冷缩第6课 热是怎么传递第7课 传热比赛第1课 时间在流逝第2课 太阳钟 第3课 液体热胀冷缩二、热第1课 物体在水中是沉还是浮第2课 沉浮与什么因素有关第3课 橡皮泥在水中的沉浮第4课 造一艘小船第6课 下沉的物体会受到水的浮力吗第8课 设计制作一个保温杯三、时间的测量 第7课 为什么一年有四季第5课 机械摆钟第4课 谁先迎来黎明第8课 极昼和极夜的解释四、地球的运动三、时间的测量第5课 北极星“不动”的秘密 第6课 地球在公转 第6课 摆的研究第7课 做一个摆钟第1课 昼夜交替现象第2课 人类认识地球及运动的历史第8课 制作一个一分钟的计时器 教 学 准 备 实验仪器 活动形式 备注为每组学生准备：一个水曹 教科书上的七种物体一把小刀 10枚回心针 3块大小相同的小木块 记录表为每组学生准备：一个水曹 教科书上的七种物体相同体积不同重量的球体和立方体 小水瓶 为每组准备：一个水曹 若干橡皮泥 一只刻度杯 记录表为每组学生准备：一个水曹 若干橡皮泥若干垫片 玻璃弹子 船的发展图片或多媒体资料为每组准备：一个弹簧秤 泡沫塑料块 细线 一个底部带小滑轮的精确刻度杯 记录表为每个学生准备：一个弹簧秤 一个钩码 一个底部带小滑轮的精确刻度杯 细线 记录表为每组准备：一个马铃薯 酒精灯 木夹子 小铁片浓盐水 10克食盐 40克白糖 2只烧杯 一根筷子为每组准备：一个钩码 一个弹簧秤 一杯清水 浓盐水糖水 酒精 量筒 天平 图片 为每组准备：毛线衣物 棉质衣物 一瓶封闭热水 水温度计为全班