中学优秀教师推荐材料-笔尖耕耘桃李地

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1、中学优秀教师推荐材料:笔尖耕耘桃李地材料范文中学优秀教师推荐材料:笔尖耕耘桃李地提要:一连串的骄人成绩的取得让人羡慕,让人惊叹,可这成绩的背后有多少人知道这其中z为之付出的汗水和心血?或许他的女儿知道,自打女儿出生,他就一手抱着她一手制作航模 源自建筑资料 中学优秀教师推荐材料:笔尖耕耘桃李地 在新余市新钢中学,提起初中物理教师、学校科技活动辅导员z的名字,几乎无人不知。从手执教鞭踏上三尺讲台,30年来,z老师矢志不渝,献身教育,把自己的青春年华、聪明才智和全部心血毫无保留地献给了所热爱的教育事业,献给了一茬又一茬可爱的孩子们,一步一个印、扎扎实实地实践着自己人生的真正价值。多次被新余教育局和

2、新钢公司评为优秀教师、优秀班主任及优秀科技工作者。多次被省教育厅、省体委、省科学技术协会评为青少年科技活动优秀辅导员称号。 在梦想植根的地方,留下一串串坚实的足迹 z老师热爱教师这个职业,在多年的教学生涯中,他工作兢兢业业,以学生为本,全面关心学生的成长,始终如一,主动钻研,注重各个教学环节的真正落实,积极探究先进的教学方法,面向全体学生,教书育人。 z老师担任了多年的初三年级毕业班物理课的教学工作,其中的班级还是年级唯一的实验班、重点班、奥赛班。接到这一任务的沈老师,深感肩上担子重,但从来就不服输的沈老师顶住了压力,“既然当上了这个教练员,就一定要带出个第一来。”实验班的教学不同于普通班,无

3、论从教学的深度、广度和难度上都提高了层次。为了让这些尖子生“吃饱”、“吃好”,z在每星期满负荷工作12个课时之余,坚持给学生进行奥赛集中辅导训练,常常是放弃休息日,挤出时间上书店、上网查找资料,提前自我消化,认真备课,然后给学生按计划地进行授课训练。“兴趣是最好的老师。”近年来,由于物理竞赛测重于物理知识的应用性,他意识到光给学生讲课本上的理论知识远远不够,为开阔学生眼界,拓宽思维,z老师就及时调整教学思路,注意引导学生观察生活中的各种物理现象,并将之溶于教学中。有时遇到上课时日光灯坏了,沈老师就当学生的面将它修好,望着同学们好奇的目光,沈老师因势利导地告诉学生这其实并不神奇,这就是物理学的原

4、理。在他的影响带动下,学生们把家里坏了的电热毯、吹风机都拿来自己修,在解决不了的情况下,学生们就向沈老师请教,一同探讨解决问题的办法,大大地激发了学生爱好物理的兴趣。 功夫不负有心人。2017年,z辅导的学生李玥同学参加市首届初中生物理实验操作竞赛获得一等奖;2017年4月,他辅导的学生参加全国初中物理竞赛,在初赛结果出来,五名入围的同学成绩并不是特别理想的状况下,z老师正确、及时地对参赛选手作出各种心理暗示,极大地鼓舞了士气,增强了孩子们的自信心,结果,五名选手都发挥出了最好的水平。其中王中晔同学取得了全国一等奖,虞樵同学获全国三等奖,方民惠同学获全省一等奖,丁正彦、高宗同学获全省二等奖的好

5、成绩,名列全市榜首。2017年4月沈老师又辅导他的学生参加全国初中物理竞赛,经过沈老师正确的引导、精心辅导和学生的努力拼搏。结果刘泽良同学获得全国一等奖、崔童敏同学获得全国二等奖、曾令韬同学获得全省一等奖、项学涛同学获得全省二等奖。 与同学们交朋友,做青年教师的榜样 载誉归来的z,并没有停留在成绩的功劳簿上,除去实验班紧张的教学工作外,对工作有着高度责任感的他,在其任教的其它班级也同样倾注了大量的心血。他说始终要求自己对所教的每个孩子负责,针对不同的班级、不同的学生,因材施教。“爱护学生,做学生的朋友。”有着多年班主任经验的沈老师就是这样和学生们打成一片,并协助年轻的班主任及时做好和学生的沟通

6、与交流。在学生出现思想不稳定的情绪时,z老师总是能耐心地找其谈心,帮助其找到心理问题的症结所在,和他进行心平气和交流。因此,他所教的学生们都非常喜欢沈老师,在他们的眼里,上课时确为一“严师”的沈老师,生活中更是值得信赖的“大朋友”。一份耕耘,一份收获。他所教的各班,学生的考试成绩始终都能名列同挡班的前列,无论是中考还是学期统考,都能较好地完成学校的各项教学业务指标的考核。 在业务上充当好骨干教师的同时,作为学校的一位老教师,沈老师在平时的教学工作实践中,凡要求其他教师或学生做到的,他都以身作则,率先垂范,他爱与青年教师一起“集体备课”,把自己多年的教学经验、方法,都毫无保留地公开、传授给青年教

7、师,有时遇到别人不愿做的事,沈老师也总是毫无怨言地抢过来干,利用业余时间监考、辅导,或是晚上阅卷,努力在青年教师中起一个良好的带头作用,增强了教师间的团结与协作,并为校领导分了忧,及时完成学校下达的各项教学考核任务,从而赢得了广大师生和家长的信任和好评,并赢得了教学工作的主动权。2017年,z还应邀参加教学辅导用书中学理化概念、公式、定律、应用范例的编写工作,并任初中理化分册的主编之一,独立完成初三物理部分的编写工作。共计8.7万字。同时多次完成全市、全新钢公司、全学校的物理示范课观摩课的教学任务,2017年10月代表学校参加全市初中物理实验技能大赛,作为学校的参赛队员之一,充分发挥自己的特长

8、主动承担实验教具的设计制作任务,为学校一举夺得全市团体第一名做出了贡献,为能代表新余市参加江西省初中物理教师实验技能大赛赢得了全市唯一的一张入场卷,经过对实验教具的进一步的改进和完善使我校在全省比赛中再创辉煌最后夺得全省团体第一名的历史最好成绩。受到市教育局领导,学校领导和同行们的一致好评。 科技园里结硕果,z用他的那份挚爱收获秋天 除了从事初中物理的教学工作外,z老师还兼任了学校科技活动辅导员的工作。这项工作对沈老师而言,是非常快乐但又非常辛苦的工作。从1984年,新钢中学开始组建航模队,z老师就是创始人。25年来,他一如继往地牺牲大量的休息时间辅导学生积极开展航模科技活动,通过科技活动的开

9、展努力培养学生爱科学、想科学的兴趣,培养学生动手、动脑和独立解决问题的能力,为学生树立热爱我国航空事业从小培养志向。 1992年、1993年,z辅导的学生参加全国青少年航空模型锦标赛连续两年夺得全国冠军,25年来辅导学生还取得了全国第二名2次,第四名1次,第五名1次,第六名1次,共培养国家一级运动员2人次,二级运动员8人次,三级运动员10人次;辅导学生参加全省青少年航空模型锦标赛获得第一名52次,第二名69次,第三名81次,2017年获得全省团体冠军,2017获得全省团体冠军,2017年获得全省团体亚军,2017获得全省团体冠军,2017获得全省团体冠军,为省专业队输送高水平队员1人的优异成绩。2017年沈老师辅导刘思杰同学参加新余市第23届青少年科技创新大赛活动中获得科技创新成果一等奖。江西省三等奖。他本人在1992年参加全国航空模型设计大赛荣获三等奖。航模训练不仅丰富了学生的课外知识,也使新钢中学的第二课堂开展得红红火火,素质教育结下一页 源自建筑资料

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