上海高考阅读专题-分析文章的写作特点

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1、1 www.1smart.org 中国领先的中小学教育品牌( 冯谖客孟尝君) ( 5 分钟)齐国有一人叫冯谖。因为太穷而不能养活自己。他便托人告诉孟尝君,表示意愿在他的门下寄居为食客。孟尝君问他有什么擅长。回答说没有什么擅长。又问他有什么本事?回答说也没有什么本事。孟尝君听了后笑了笑,但还是接受了他。旁边的人认为孟尝君看不起冯谖,就让他吃粗劣的饭菜。 (按照孟尝君的待客惯例,门客按能力分为三等:上等(车客)出有车;中等(门下之客)食有鱼;下等(草具之客)食无鱼。 )过了一段时间,冯谖倚着柱子弹着自己的剑,唱道: ?长铗我们回去吧!没有鱼吃。 ?左右的人把这事告诉了孟尝君。孟尝君说: ?让他吃鱼

2、,按照中等门客的生活待遇。 ?又过了一段时间,冯谖弹着他的剑,唱道: ?长铗我们回去吧!外出没有车子。 ?左右的人都取笑他,并把这件事告诉给孟尝君。孟尝君说: ?给他车子,按照上等门客的生活待遇。 ?冯谖于是乘坐他的车,高举着他的剑,去拜访他的朋友,十分高兴地说: ?孟尝君待我为上等门客。 ?此后不久,冯谖又弹着他的剑,唱道: ?长铗我们回去吧!没有能力养家。 ?此时,左右的手下都开始厌恶冯谖,认为他贪得无厌。而孟尝君听说此事后问他: ?冯公有亲人吗? ?冯谖说: ?家中有老母亲。 ?于是孟尝君派人供给他母亲吃用,不使她感到缺乏。于是从那之后。冯谖不再唱歌。后来孟尝君贴出一张布告 , 向门下所

3、有门客征询 : 谁是学财务 ( 就是会计 ) 的 , 能为我 ( 田文 ) 在薛地收债 ?冯谖署名说 : 能。孟尝君很奇怪 , 说 : 这是谁啊 ?侍从们说 : 就是那个唱长铗归来的人 . 孟尝君笑着说 : 客人果真有能耐 , 我从未接见过 , 真对不起他 . 就请他来面见孟尝君。道歉说:我被琐事搞得精疲力竭,被忧虑搅得心烦意乱;加之我懦弱无能,沉溺于国家大事之中,得罪了先生。先生不以为羞耻,还愿为我到薛地收债吗?冯谖说:我愿意。于是就准备行李,备好车马,将债券都装车运走。向孟尝君告辞说:收完债,买点什么东西回来吗?孟尝君说:家里少什么就带点什么吧。冯谖赶着车到薛,派官吏把该还债务的百姓找来核

4、验契据。核验完毕后,他假托孟尝君的命令,把所有的债款赏赐给欠债人,并当场把债券烧掉。百姓都高呼 ?万岁? 。冯谖赶着车,马不停蹄,直奔齐都,清晨就求见孟尝君。冯谖回得如此迅速,孟尝君感到很奇怪,立即穿好衣、戴好帽,去见他,问道: ?债都收完了吗?怎么回得这么快? ?冯谖说: ?都收了。 ?买什么回来了? ?孟尝君问。冯谖回答道: ?您曾说看我家缺什么 ,我私下考虑您宫中积满珍珠宝贝,外面马房多的是猎狗、骏马,后庭多的是美女,您家里所缺的只不过是仁义罢了,所以我用债款为您买了仁义 。 ?孟尝君道: ?买仁义是怎么回事? ?冯谖道: ?现在您不过有块小小的薛地,如果不抚爱百姓,视民如子,而用商贾之

5、道向人民图利,这怎行呢?因此我擅自假造您的命令,把债款赏赐给百姓,顺便烧掉了契据,以至百姓欢呼万岁 ,这就是我用来为您买义的方式啊。 ?孟尝君听后很不快地说: ?嗯,先生,算了吧。 ?又过了一年,有人在齐愍王面前诋毁孟尝君,愍王便以 ?寡人不敢把先王的臣当做自己的臣 ?为借口罢掉了孟尝君的相位。孟尝君罢相后返回自己的封地,距离薛邑尚有百里,百姓们早已扶老携幼,在路旁迎接孟尝君。孟尝君此时方知冯谖焚券买义收德的用意,感慨地对冯谖说: ?先生所为文市义者,乃今日见之! ?出于孟尝君政治地位还不巩固的考虑, 冯谖对孟尝君进言说: ?狡兔有三窟, 仅得免其死耳? ,并且说愿意 ?为君复凿二窟? 。孟尝

6、君便给他五十辆车,五百斤金去游说魏国。冯谖西入大梁,对魏惠王说齐国之所以能称雄于天下,都是孟尝君辅佐的功劳,今齐王听信谗言,把孟尝君放逐到诸侯国去了,孟尝君必然对齐王不满。孟尝君的治国谋略和才能是世人皆知的,先生若能接他来梁国,在他的辅佐下,定能国富而兵强。惠王也久闻孟尝君的贤名,一听这话喜出望外,立即空出相位,让原来的相国做上将军,派出使节,以千斤黄金、百乘马车去聘孟尝君。冯谖先于魏国使臣赶回薛地,告诫孟尝君说: ?千金,重币也;百乘,显使也。齐其闻之矣。 ?魏国使者接连跑了三趟,可孟尝君坚决推辞不就。冯谖诱使魏惠王珍重、竞争孟尝君,从而引起了齐王的高度重视,抬升了孟尝君的价值。齐王听到这个

7、消息,君臣震恐,连忙派遣太傅带 ?黄金千金、文车二驷、服剑一、封书 ?等物,非常隆重地向孟C分析文章写作特点专题导入2 www.1smart.org 中国领先的中小学教育品牌尝君谢罪,请孟尝君要 ?顾先王之宗庙,姑反国统万人乎? 。冯谖劝孟尝君趁机索取先王的祭器, ?立宗庙于薛? 。等齐国的宗庙在薛地落成后,冯谖向孟尝君报告说: ?三窟已就,君姑高枕为乐矣? 。自从齐泯王罢免了孟尝君的相位后,门下食客多离他而去。孟尝君恢复相位后,冯谖策马前去迎接,其他门客都未到。孟尝君感慨地对冯谖说,自己一生好客,对待客人从来不敢有所闪失,而他们见我被罢官,却都离我而去了。今仰赖冯谖先生得以恢复相位,门客还有

8、什么脸面再见我呢?我如果再见到他们, ?必唾其面而大辱之? 。冯谖听了忙下马向孟尝君叩头,孟尝君急下马制止,问他是否是替其他的门客谢罪。冯谖说,不是。而是为 ?君之言失? 。他说,任何事物发展都有自身的规律,象有生命的东西一定会死亡一样,这是一种必然规律; ?富贵多士,贫贱寡友? ,这也是一种规律。赶集上市的人,清晨时都急急地赶往集市;但到日落时,人们就是经过集市,也只是甩着膀子走过去,看也不看一眼。他们不是爱好清晨,厌恶傍晚,而是因为傍晚时分,希望得到的东西,在那儿已经没有了。您失去相位,宾客自然都离去了,您不应该因此埋怨士人,希望孟尝君能够 ?遇客如故? 。孟尝君非常感激冯谖的提醒,于是再

9、次拜谢并接受了冯谖的建议, ?敬从命矣,闻先生之言,敢不奉教焉? 。冯谖有超人的智慧,极具战略眼光。他抱着对孟尝君高度负责的态度,积极为孟尝君政治地位的稳定出谋划策。在孟尝君做齐国相国的几十年时间里, ?无纤介之祸? ,是与冯谖的精心谋划分不开的。本文在叙事上有什么特点?从叙事角度看,本文颇有技巧。如交代冯谖初为孟尝君食客的情状,先以冯谖“无好” 、 “无能”作铺垫,而后一再写他弹铗而歌,要求提高待遇;当要求得到满足、他自己也认为“孟尝君客我”时,读者皆以为此事已经终结,但作者却又写道冯谖“无以为家”的要求,再掀波澜,以此巩固其不知餍足的假象,为后文的折转暗中蓄势。再如冯谖奉命收债于薛,孟尝君

10、要他买家里所缺少的,他却“市义”而非其它,出人意料;孟尝君对冯谖由不悦到叹服的转变,在不长的篇幅里有如此曲折,多造波澜,使人多来趣味良多。 “文似看山不喜平” ,说的就是这个意思。( 知识典例) ( 15 分钟)一、写作特点知识梳理写作特点,即作者在表达上的特色,它应该如何分析呢?或者说,从哪些角度进行分析呢?首先写作是怎么回事,一个内容是如何完成表达的,过程怎样?各人都应该有自己的特色,这就是每人、每篇文章的写作特点。所以,一般来说,应包括四个方面:构思上,包括文体的选择;结构上,包括开头、结尾、线索、过渡等;表达技巧上的,包括修辞手法;语言上,语言风格、特点等。构思上:文体的选择,包括表达

11、方式的选择。主要的表达方式有叙述、描写、议论、 抒情、说明五种,我们对它们各自的特征要熟悉。叙述是对经过的再现,描写是对情境的再现,议论有思辨,说明是客观介绍,各有不同。抒情有直接抒情和间接抒情两种,间接抒情依托其它四种,直抒胸臆属于直接抒情。还有一种反文体,如用寓言形式议论,用叙述的形式抒情等。结构上:关注的是段落、层次的划分和推进,以及这些段落出场的特点和相互关系。不同的文体结构形态也有不同。如果是记叙性文章,需要考虑的有线索的使用,铺垫、照应、衬托,有时还会有伏笔、悬念等。其次是顺序,是顺叙、倒叙还是插叙、平叙等。还有,详略、主次的安排。人称的变化,观察、写作的视角等。对各种描写手法,如

12、心理描写、细节描写、肖像描写、动作描写等的特征辨识及其作用也要理解。还有正面描写、侧面描写、动静结合、虚实结合等。如果是议论性文字,所谓的先总后分,开门见山,卒章显志,正反对照,层层深入,等等,都是常见的结构形态,我们要能辨析并理解其作用。表达技巧上: 从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。 首先是字词、语句上的修辞技巧,种类很多,包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等;从整体上看,不同文体的作品又有着各自的特点:抒情散文,常用借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;记叙文,如首尾照应、知识典例3 www.1smart.org 中国领先的

13、中小学教育品牌画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;议论文,如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。语言上:要了解常见的语言风格有清新、质朴、隽永、含蓄、繁富、华美、庄重、诙谐、幽默等之分,知道语言运用上有平实、准确、凝练、生动、形象等特点,然后根据所给文段或语句,仔细斟酌,准确判断其特点及表达效果。二、典型例题(一)鉴赏文章的语言风格【 2008 年高考】灯笼红我们家乡有一种香瓜叫作 ?灯笼红 ?。这瓜熟透了以后,瓤儿红得像点亮的灯笼。我的曾祖母就像熟透了的灯笼红。她面孔焦黑,布满老树皮般的皱纹,可是

14、心灵却如瓜瓤那么又红又甜。我的童年时期见过不少这样的老人,他们经历了艰难的一生,最后在生命的内部酿出并积聚起隽永而仁慈的美好性灵。曾祖母至少活到八十岁以上,我四岁那年,她无疾而终。我跟她在一盘大坑上挨着睡,她死的那天晚上,把我的被褥铺好,像往常那样,如打坐的僧人,久久不动地盘腿坐在上面,为的是把被窝焐得暖暖和和的。我光身子一出溜钻进被窝,曾祖母隔着被子抚拍我好半天,直到入睡为止。那时正是严寒的冬天。当我在温暖的被窝里做着梦的时候,曾祖母在我身边平静地向人生告别了。我睡得死,醒来时天大亮。平时曾祖母早已起床下地,坐在圈椅里跟祖母说话,今天为甚仍稳睡着?侧脸一瞧,一双绣花的新鞋露在曾祖母的被头外面

15、,不是过大年,为甚穿新鞋?还有,她怎么头朝里睡?我愣怔地坐起来,看见姐姐立在门口嘤嘤地哭泣,屋里有几个大人靠躺柜立着。我坐起来,刚喊了声 ?老娘娘? ( 家乡对曾祖母这么叫,第一个 ?娘 ?读入声 ) ,就被一双有力的手臂连被窝一块抱走,送到父母住的屋子里。我哭着,我并不晓得曾祖母已死,喊着 ?老娘娘 ?这时我才听见我的几个姐妹也都哭喊着 ?老娘娘 ?。我家的大门口平放着一扇废弃的石磨,夏日黄昏,曾祖母常常坐在上面。我从远远的街角一露面,她就可着嗓门喊我 ?汉子,汉子,快过来 ! ?我们家乡女人把丈夫才叫 ?汉子 ?,曾祖母 ?汉子汉子 ?地叫我,引得过路的人狂笑不止。这个细节我一直没有忘记。

16、我跑到她身边,她牵着我的手走进大门。一进大门,有一问堆放麦秸的没门没窗的房子。麦秸经过碌碡压过以后很柔软,我们叫 ?麦滑 ?。当年的麦秸都有股浓馥的太阳味儿,我自小觉得凡太阳晒过的东西都有一股暖暖的甜味儿。在收割季节的庄稼叶子上能闻到,地里的土坷垃上能闻到,熟透的 ?灯笼红 ?香瓜散发出的太阳味儿最浓。曾祖母叮咛我: ?你看着,不要让人来。 ?我心里全明白,假装着懵懵懂懂,隔着麦秸,我早闻到了诱人的灯笼红的香味。曾祖母跪在麦秸上。双手往里掏,掏得很深,半个身子几乎埋进麦秸里,麦秸里沉聚的芬芳的太阳味儿被扬了起来,刺得鼻孔直痒痒。她终于掏出三五个 ?灯笼红 ?,逐个闻一闻,挑出其中最熟的一个递给我,把剩下那几个又深深地寄在麦秸里面。家乡话中的 ?寄 ?是藏匿的意思。甜瓜寄在麦秸里两三天,能把半熟的瓜酿得全熟,浓浓的香味溢出了瓜皮。香味正如同灯放射出的光芒,只不过不像灯光能看得见。其实跟看得见也差不多,一闻到香味就等于看见红烁烁的瓜瓤了。我们回到大门口磨盘上坐着,曾祖母眼瞅着我一口口地把瓜吃完。我连曾祖母的姓和名字都不知道。她留给我

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