《22、鲁班造伞的传说》由会员分享，可在线阅读，更多相关《22、鲁班造伞的传说（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、22.鲁班造伞的传说,春秋末期鲁国（现在的山东）的一位发明家。他出身于世代工匠家庭。他的发明创造很多，木工使用的不少器械都是他创造的，如：曲尺。墨斗、锯子、刨子等。人们为了纪念他，把他尊为我国土木工匠的祖师。,鲁班之作,鲁班之作,鲁班 皮肤 火辣辣 湿漉漉 既然 遮太阳歇一歇 师傅 火轮 叶脉 劈成 收拢,亭（ ）,歇（ ）,傅（ ）,劈（ ）,亮（ ）,渴（ ）,搏（ ）,壁（ ）,停（ ）,喝（ ）,博（ ）,辟（ ）,亭台 歇息 师傅 劈材 口渴 博大 拼搏 光亮 开辟 墙壁 停顿 喝水,课文告诉了我们什么样的故事呢？,鲁班为什么会造伞和他造伞的经过。,很久以前，世界上没有伞，人们的生活
2、有什么不便之处呢？,夏天，太阳晒得皮肤火辣辣的疼，雨天，衣服淋得湿漉漉的。人们出门极其不方便。,带着下面问题快速浏览课文：,1.鲁班是一个有心的人，他从小跟爸爸学做木匠活，学会了哪些本领？,他学会了造房子，还学会了造桥。,2.鲁班看到人们的生活这么不方便，他心里是怎样想的？,鲁班想：要能做个既能遮太阳，又能挡雨的东西，那该多好啊！,3.鲁班为人们办了好事，又是怎样想的呢？,鲁班自己还不满意轻轻巧巧的呢？,全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网http:/,自主学习：1、读1、2段，思考鲁班为什么想到发明伞？勾出句子。2、读3、4段，找出鲁班发明的亭子有哪些优点和不足的地方？勾画批注。3、读511
3、段，找出第9段中鲁班的动作，用做上记号。4、默读全文，说一说鲁班发明伞的经过是怎样的？（提示：用上“亭子、荷叶、叶脉、竹架子、羊皮、活动的”）5、鲁班为什么能发明那么多东西，从课文中哪些地方可以看出来？找出有关的句子读一读。勾画批注。,鲁班发明伞的全部经过是怎么样的？,鲁班聪明又用心，产生了造伞的想法；,鲁班建起了亭子为大家遮风挡雨；,鲁班还是不满意，想造出能带在身上的“亭子”；,鲁班看到小孩头顶荷叶，由荷叶上的叶脉联想到了伞；,鲁班用竹子和羊皮改造成了“伞”；,鲁班经过改进，制成了可以收拢的伞；,要能做个既能遮太阳，又能挡雨的东西，该多好啊！,树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气。,这只小猫
4、既可爱又淘气，我真喜欢它。,他很聪明，又很用心，学会了造房子，还学会了造桥。,蜜蜂能采蜜，还能酿蜜。,小红的爱好很多，她喜欢唱歌，还喜欢跳舞。,1.这玩意儿（ ）能遮雨挡太阳，（ ）轻轻巧巧。2.鲁班（ ）建造出遮阳挡雨的亭子，（ ）他自己还不满意。3.（ ）没有小孩子头顶荷叶遮阳，（ ）鲁班不会想出做伞的方法。4.（ ）鲁班勤于思考，善于观察，（ ）发明了伞。,既,又,虽然,但是,如果,就,因为,所以,给下列句子填上合适的关联词：,夏天，太阳晒得皮肤火辣辣的；雨天，衣服被淋得湿漉漉的。,要能做个既能遮太阳，又能挡雨的东西该多好啊！,雨来了，躲一躲；太阳晒得难受了，歇一歇，喘口气儿。,要是雨下
5、个不停，人总不能老蹲在亭子里不走哇。要是能把亭子做得又轻又小，让大家带在身上，该多好哇！,（优点：遮风挡雨）,（缺点：不轻巧和不方便携带）,鲁班想发明一种既能遮风挡雨又能遮太阳的东西，于是建造了亭子。但他不满足亭子的功能，还想让它变得轻巧能够随身携带。,一天，鲁班看到一个小孩用荷叶遮太阳，他从荷叶的叶脉受到启发，用羊皮蒙在竹架子上，就发明了伞。后来，鲁班继续改进，终于做出了又轻巧又能收张的活动的伞。,叶脉：叶片上分布的细管状构造，主要由细而长的细胞构成，分布到叶片的各个部分，作用是输送水分和养料等。叶脉给了鲁班启发，由此，鲁班发明了伞架。这充分说明了留心观察和认真思考的重要。,鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家，找来一根竹子，劈成许多细细的条儿，照着荷叶的样子，扎了个架子，又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。,他很聪明，又很用心，学会了造房子，还学会了造桥。,为了这事儿，他吃不好饭，睡不好觉。,鲁班拿过荷叶仔细打量，上面一丝丝叶脉引起了他的注意。,从鲁班造伞的经过中你学到些什么？,学习鲁班的积极思考问题、爱动脑筋、勤动手、仔细观察的优点。,
