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1、幼儿园一日常规培养的实践和研究马迎迎（天津师范大学 学前教育专业）摘要：一日常规是幼儿园为了培养幼儿良好生活习惯和生活基本能力，确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。 幼儿园指南明确指出：“幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿的习惯和初步的生活自理能力。关键词：幼儿，一日常规，培养，实践，研究Kindergarten day routine training practice and researchMa Yingying (Tianjin Normal University, Preschool educati
2、on professional)Abstract: A daily routine is the kindergarten in order to cultivate children good life habit and life basic ability, ensure the healthy growth of children of the kindergarten life, the basic rules and requirements of each link. The kindergarten guide explicitly pointed out that, the
3、kindergarten everyday life groups, from set out actually, establish the necessary and reasonable routine, adhere to the principle of consistency, consistency and flexibility, and cultivate the habit of children and the preliminary ability to care for life.Key words: Infants, a daily routine, trainin
4、g, practice and research目 录一、幼儿园一日常规的含义和重要性 （1）(一)幼儿园一日常规的含义 （1）（二） 、幼儿园一日常规的重要性和必要性 （1）二、幼儿园一日活动各环节和具体要求 （2）（一）晨间接待（包含晨间检查和区域活动） （2）（二）早操或升旗 （2）（三）教育活动 （3）（四）自由活动 （3）（五）喝水 （3）（六）盥洗 （4）（七）进餐 （4）（八）午睡 （5）（九）起 床 （5）（十）游戏与体育活动 （6）（十一）离园 （6）三、培养幼儿良好的一日常规方法 （7）（一） 、如何培养幼儿良好的一日常规 （7）（二）建立良好的游戏常规 （8）四、培养幼儿
5、一日常规的注意事项 （8）（一）建立平等的师生关系，创设宽松的环境氛围 （9）（二）提出合理的规则要求，符合孩子的年龄特点 （9）（三）创造充分的锻炼机会，让幼儿多次的实践训练 （10）（四）提供模仿的榜样示范，努力做孩子的表率 （10）（五）教师之间要密切配合，常规培养要持之以恒 （10）（六）做好家长的思想工作，形成教育合力 （11）五、幼儿园各项常规策论、方法 （11）（一） 、严格要求，毫不懈怠 （11）（二） 、共同合作，持之以恒 （12）（三） 、激发兴趣，主动学习 （12）（四） 、榜样激励 正面强化 （14）六、结束语 （14）七、参考文献 （15）八、致谢 （16）1一、幼儿
6、园一日常规的含义和重要性(一)幼儿园一日常规的含义。一日常规就是需要幼儿经常遵守的规则和规定，是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范，包括三方面含义：1、遵守一日活动的时间及顺序的规定。2、遵守一日活动各环节具体要求的规定。3、遵守幼儿园的一般行为规范的规定。（二）、幼儿园一日常规的重要性和必要性幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站，也是幼儿走向社会的第一步。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中，难免有些不适应，他们不能像在家里那样随心所欲，想干什么就干什么，而要受集体规则的制约。从入园的第一天开始，我们就要重视对幼儿进行一日常规的
7、培养，由浅入深，循序渐进，逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。常规培养对幼儿园教育有着非常重要的意义：1、一日常规帮助幼儿适应幼儿园集体环境。2、一日常规帮助幼儿学习在集体中如何生活。3、一日常规可以维持班级活动的秩序。4、一日常规可以帮助保教人员组织班级活动。(1)、幼儿园一日常规的重要性。一日常规就是需要幼儿经常遵守的班级规则和规定，是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范，包括三方面含义：1、遵守一日活动的时间及顺序的规定。2、遵守一日活动各环节具体要求的规定。3、遵守幼儿的一般行为规范的规定。显然，一日常规是幼儿教育主要内容之一。我们要科学合理地安排和组织一日生活，建立良好的常规。2一日常规的建立不仅是集体教育幼儿的需要，还能促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯，同时也有益于促进幼儿身心健康和谐发展，对培养幼儿良好的情绪也有2帮助。一日常规一旦形成，幼儿就知道什么时间该干什么事，什么事能做，什么事不能做。对老师完成保教工作，管理班级都有很大的帮助。（2）、幼儿园一日常规的必要性。一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义：1、一日常规帮助幼儿适应幼儿园集体环境。2、一日常规帮助
