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1、广州中医药大学 王黎制作,素问异法方宜论,广州中医药大学 王黎制作,异法：不同的治疗方法; 方宜：因地理方域而制宜。 本篇论五方之民因地理环境及气候、生活习惯的不同而体质及发病情况、治疗方法亦不同,故名。,题解及内容提要,广州中医药大学 王黎制作,目的要求,1.掌握“一病而治各不同,皆愈”的道理和“杂合以治,各得所宜”的原则。2.了解不同地域的人群的体质、发病特点和治法差异。,广州中医药大学 王黎制作,1.地理环境对气候、民俗、体质、疾病、治法的影响,广州中医药大学 王黎制作,鱼使人热中,盐者胜血,广州中医药大学 王黎制作,2.“一病而治各不同,皆愈”的道理,地理环境,气候,生活习俗,体质特点
2、,发病特点及病理变化,治疗方法,疾病性质不同,治疗措施不同 因病制宜,辨证论治,广州中医药大学 王黎制作,3.“杂合以治,各得所宜”,各种治疗方法(治病的技术手段;治病的理法)适应于(因地理环境、时令气候、民俗风宜、体质引起的)不同病情,故医生治病必须: 得病之情(综合时、地、人因素,掌握病情) 知治之大体(懂得因人因时因地制宜基本原则) 杂合以治(掌握各种治疗方法,适当选用),各得所宜,广州中医药大学 王黎制作,本篇论“一病而治各不同,皆愈”的道理在于“地势不同”,提出“因地制宜”治则和“同病异治”方法。,意义,小结,理论:确立中医基本治疗原则临床:指导辨证论治,广州中医药大学 王黎制作,复习思考题,1.为什么“一病而治各不同,皆愈”? 2.为什么治病必须“杂合以治,各得其所宜”? 3.谈谈您对“五方异治”的见解和体会。,
