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1、,山米与白鹤贝特西 贝尔斯,生于1928年 ，美国儿童文学女作家。生于北卡罗来纳。主要作品有儿童小说午夜的狐狸（1968年）、天鹅的夏天（1970年，获1971年纽伯利奖）、山米与白鹤（1972年）、宾戈、布朗的难题（1988年等）,贝特西贝尔斯,gn g,do,ji,ku,zo,zzhu,chn i,xu,kn ki,b,lo,gn,hun,du,你预习好了吗？尴尬 捣鬼 竭力 崩溃 焦躁 诅咒 尘埃 靴子 慷慨 跋涉 乳酪 鱼竿 豢养 咄咄逼人,汤匙 钥匙五磅磅礴,shi,ch,气喘吁吁 呼 吁,bn,pnb,x,y,1.形容年老体衰的样子。2.没有告辞就离开了。3.精神非常疲劳,体力消耗
2、已尽,形容极度疲乏。4.形容对情况非常清楚,好象指着自己的手掌给人看。5.年岁轻,体力好。6.随随便便,不放在心上。,老态龙钟,不辞而别,精疲力竭,了如指掌,年轻力壮,壮：大，足。,漫不经心,龙钟：行动不灵便的样子。,写出相应的四字格。,7.一点都不在意。8.每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。9.形容健康、活泼，生命力旺盛。10.形容气势汹汹，盛气凌人。11.由不得自己；控制不了自己。12.脸上露出神采。形容人身体健康，精神 旺盛。13.一个跟着一个，连续不断。,毫不在乎,百发百中,活蹦乱跳,咄咄逼人,咄咄：表示惊异。,不由自主,容光焕发,接连不断,第二部分（第4-11段）,理清课文层次，
3、并说出各部分的中心事件。,“捉鹤”,第一部分（第1-3段）,“出逃”,第三部分（第12-23段）,“喂鹤”,山米因父母的不辞而别而憎恨外祖父，在他出逃的途中，外祖父发现了一只白鹤，在捉鹤、喂鹤的过程中，他对外祖父的感情渐渐发生了变化，最后，深深地爱上了外祖父。,概括故事情节：,从文中找出描写外祖父和山米的语言、动作、神态、心理描写的语句，并体会主人公的情感。,从文中找出能表明山米由恨外祖父到理解并深爱外祖父的相关语句，并再次体会主人公的情感。,是什么促使他们之间的情感发生了这样的变化？,外祖父对白鹤的由衷关切，对生命真挚的爱深深感动了山米，使山米的感情世界发生了变化，使他理解并爱上了外祖父，学
4、会了珍惜生命。,通过山米对外祖父感情的变化，说明了爱不仅使人与人相互理解，甚至也能使人与动物、人与大自然相互沟通。,主题思想,山米是一个什么样的人？,倔强、任性、天真、善良,倔强、善良、热爱小动物，尊重生命，热爱生命的老人。,外祖父是一个怎样的老人？,人物形象分析,1.山米为什么要逃走？,山米的父母准备到底特律工作，考虑到那里的种种困难，决定把他留在外祖父家。因为怕山米会大吵大闹，就趁他早晨还没睡醒时不辞而别。山米因此憎恨祖父而离家出走。,2.山米为什么停住了脚步？爷爷通过什么方法唤起了山米对白鹤的亲近之感？,外祖父发现了一只鹤，引起了山米的注意。捕到鹤返回途中，外祖父细述养鸟的感受，引起了山
5、米的共鸣，他开始理解外祖父，开始喜欢白鹤。,3.哪些因素促使山米深深地爱上了那只白鹤，真诚地希望它能尽快好起来？,外祖父精心地照顾受伤的白鹤，向山米讲述生命的可贵，使山米的思想受到触动，使他真正喜欢和关心起白鹤来，并真诚地希望白鹤能尽快好起来。,爱可以拉近人与动物、人与人的距离，是外祖父对动物的爱感化了山米，也使他赢得了山米的理解和爱，爱的力量是巨大的。,6.“在前几天早上你还恨着一个人，而第二天早上，你却发现你已经深深爱上了那个人。”这句话的含义是什么？,5.如何理解“连他的亲生女儿都记不清了”的外祖父“却可以从一千只鸟中，找出他的山鸟和金丝鸟”？,在外祖父眼里，鸟不仅是一种动物，更是朋友，鸟和人是生命的不同形态，在这个意义上鸟与人是平等的，爱可以使人与动物成为很好的朋友，建立真挚的情感。,
