自动化专业实习报告

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1、自动化专业实习报告院系 信息科学与工程学院班级 自动化 092姓名 袁呈祥学号 09417226时间 XX年 2月 21日3月 11日一、设计任务与要求1、这次电子实习的最终要求是设计并制作出一个可供 4名选手参加比赛的竞赛抢答器，自动化专业实习报告。 2、抢答器上共有五个按钮，有一个按钮为系统清除和抢答控制按钮，该按钮由主持人控制。其余四个按钮分别对应一盏led 灯，这些按钮分别由4 名选手控制。 3、抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，该按钮对应的 led灯立即发光，同时扬声器给出音响提示，同时封锁输入编码电路，禁止其他选手抢答。声光反应一直保持到主持人按下重

2、置按钮将系统清零为止。 4、了解抢答器的设计原理，学会使用protel软件绘制电路原理图和pb图，熟练使用焊接工具并掌握焊接的方法。 二、实习内容与安排内容时间地点电子实习动员暨日程安排介绍2月21日 14阶应用protel绘制电路原理图 2月 22日机房安全用电知识2月23日 15阶上机2 月23日机房应用 protel绘制电路 pb图2 月24日机房上机 2月 25日机房上机2 月28日机房验收 2月 29日机房焊接技术与电路元件的识别3 月7 日1 阶焊接练习3 月7 日文约楼 5楼制版 3月 8日文约楼5 楼焊接练习3 月9 日文约楼 5楼发放元件 3月 9日文约楼5 楼原理分析与故障

3、诊断技术 3月 9日 8阶接线分析焊接 3月 10日文约楼 5楼调试 3月 11日文约楼 5楼验收 3月 11日文约楼 5楼三、电路原理1、抢答器正常工作时，s5处于弹出状态，三极管n2处于饱和导通状态，n2 的集成电极给四个集成芯片的供给电源电压，实习报告自动化专业实习报告。 2、抢答前，4 个与非门 1a、1b、2b、2a的一个输入端被电阻 r1-r4拉成低电平，因此反相器 3a、3b、3、3d 的输出均为“0”，相应的发光二极管d1-d4 都不亮，4a 输出也为“0”，n1 不导通，蜂鸣器不响。3、抢答开始，若s1首先被按下，3a输出为“1”，相应的放光二极管 d1亮，4a 输出为“1”

4、，n1导通，蜂鸣器发出响声。同时 3a输出的高电平通过 d5反馈到1a的输入端，使其保持高电平。另将 1a输出的低电平送到 1b、2a、2b 的输入端，由于其他三个与非门有一个输入端为“0”，因此，再按其他按钮，就不起作用了。 4、抢答完毕，按下 s5时，n2 基极和发射极处于短路状态，使三极管n2处于截止状态，各集成芯片失去电源电压，无法工作。当弹出s5后，集成芯片的电源电压恢复，准备下次抢答。 四、心得与体会电子实习的动员，何宝祥老师向我们介绍了此次实习最终的成品四人抢答器，并向我们提出了一些实习的基本要求和注意点。最后还说明了实习的整个流程以及强调了实习的重要性。焊接技术与电路元件的识别讲座上姚广平老师主要讲了电阻和电容的识别，着重讲了焊接的相关知识强调了焊接的5 个步骤： 1准备施焊2 加热焊件 3熔化焊料4 移开焊锡 5移开烙铁安全用电知识讲座梁向红老师强调了安全用电的重要性，通过讲座我们了解了电力系统的组成以及日常生活中使用的安全用电的设备： 闸刀开关、熔断器、自动空气断路器。其中自动空气断路器的过流欠压保护给我留下了深刻印象。各种用电伤害的分类和人体的安全用电电流的知识也使我们进一步得了解了安全用电的重要性。 原理分析与故障诊断技术讲座上段仲麒老师给我们分析了电路的原理以帮助我们第二天飞线的焊接工作，重点讲了故障的分析与诊断以帮助我们对电路板的调试工作。