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1、网站的发布与管理教案: 1、知识与技能: 学会在互联网寻找空间的技巧,培养学生检索信息,发现有用资源的能力,掌握在空间发布个人网站的方法,网站的发布与管理教案。2、过程与方法: 任务驱动,利用搜索引擎在网上查找网站空间并注册帐户,然后将自己制作的网站所有网页上传至网站空间。3、情感、态度、价值观: 培养学生了解并遵守网络道德规范,正确发布个人网站信息,并尊重他人的知识产权。【教学重点】: 1、寻找空间资源并注册。2、发布个人网站。【教学难点】: 个人空间的申请、发布个人网站。【教学准备】: 大屏幕投影、多媒体网络教室、学生网站教师在课前准备几个质量较好的网站空间,并将示例网站上传。【教学过程】
2、: 一、创设情景,引入课题: 师: 同学们,前四节课我们设计完成了个人网站,要让更多的朋友访问我们的网站,就必须把网站发布到互联网上。现在有许多网站提供有主页空间,我们可以利用这些资源来发布自己的网站。此附件为图片,图片如下: 上传至中国猎鹰网的个人网站上传至 IK8空间的班级主页此附件为图片,图片如下: 二、新课教学任务一: 申请网站空间师: 如何发现和使用空间呢?同学们如果用百度或谷歌搜索一下就可以找到许多这样的网站。只要在这些网站注册帐户,就可以分配到一个网站空间供我们上传自己的网站了,但搜索到的这些空间,往往已经因人满而无法注册,所以同学们在寻找时要注意鉴别。想一想: 要找网站空间,用
3、什么关键字搜索比较好?学生活动: 查找网站空间并注册帐户,教案网站的发布与管理教案。空间: 1G 个人空间中国猎鹰网常来网空间在注册中,教师适时提醒学生: 申请成功后,一是要记下登录网址,用户名和密码,二是要注意阅读空间平台所提供的说明,特别是了解如何上传网页。如果申请的空间具有 FTP传输功能,则要记住 FTP登录地址、用户名和密码。学生完成注册后,交流: 你在什么网站注册了eb空间帐户?它有什么功能?师小结: 恭喜大家申请了空间!网上的资源很多,但大家要注意区分有用和无用的信息,可以从搜索结果的时间上区分,还要注意勿点击不良广告,以防病毒攻击。任务二: 上传网站文件师提示: 申请成功后,我
4、们就可以在互联网发布自己的网站了,一般说来,发布网站有两种办法,一是通过空间所提供的管理功能上传,就像过去上传电子邮件的附件一样一个一个地上传,二是利用 indos98的附件 Internet 工具中的 Web发布向导以 ftp方式来发布。议一议: 根据空间所提供的服务功能,小组内讨论上面哪一种发布方法适合自己,可请老师到小组进行指导。实践活动: 在自己申请的空间发布网站师提示: 如果申请的帐号允许ftp 方式上传网站,请同学们参照课本106110 页的步骤上传自己的网站。教师到各小组参与学生活动,及时指导学生解决操作中所出现的困难。上传成功后,学生自行浏览自己的网站,检查各种图片及链接是否正
5、常,及时修改并重新上传。三、互相浏览同学的个人网站老师为全班同学准备一个电子公告板,每位同学将自己姓名和网站地址公布在公告板上,通过点击公告板中的链接互相浏览,并以匿名回复方式在公告板从创意、界面艺术性、内容充实性等方面简评同学的网站,并提出建议。学生姓名个人主页网址学生姓名网址学生 A学生 B学生 C学生 D四、小结: 通过五节课的设计制作和发布网站,同学们终于成功地将自己的个人网站完成了,但我们这仅仅是在学习网站设计上迈出了第一步,要建好一个交互性好、界面美观、内容精彩的网站,还有许多知识值得我们去学习,如果你喜欢,可购买一些相关书籍进行深造。老胡发表于 201X-12-8 14: 10: 00