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1、网站开题报告范文 网站开题报告网站开题报告范文篇1:初中语文课程主题学习网站开题报告一、选题意义1、理论意义;面临 21 世纪,社会的高度国际化、信息化使现代教育面临着深刻改变,传统的教育模式也因此受到冲击,网站开题报告。以计算机为核心的信息技术必将导致教育教学领域的深刻改变,网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来,在线系统网络的建设,为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。让学生共享网上教育资源,计算机和网络进行工作、交流和学习,计算机改变了人的教学方式,同时也改变了人的思维方式和学习方式,这是对教育的挑战,也是为教育的改革发展提供了千载难逢的机遇。2、现实意

2、义;1、建立先进的教学资源创作与管理应用模式1)以主题为导向,提供结构化的主题知识库,增加学习资源的趣味性、可读性。2)以学生为主要创作者,充分体现学生的学与智慧。2、提供良好的网络协作学习工具,支持基于网络的研究性学通过学习者主体性的探索、研究、协作来求得问题解决,从而让学习者体验和了解科学探索过程,提高学习者获取信息、分析信息、加工信息的实践能力和培养良好的创新意识与信息素养。3、广泛参与、分散开发、集中使用的实施方式1)让当地中学师生广泛参与网站建设。2)所有主题与中学实际教学密切相关3)网站建设采用资源分散开发,集中使用的实施原则。4)强调主题网站资源建设与教学试验相结合。一在线教学的

3、特点。多媒体计算机网络是集多媒体的长处于网络的优点于一身,是当今科学技术发展的结晶,主要有以下几个方面的特点;的缩写,任何人 都可以像使用电子邮件一样,完成个人网页的创建、发布和更新。博客 就是开放的私人空间,可以充分利用超文本链接、网络互动、动态更新等特 点,也可以将个人工作过程、生活故事、思想历程、闪现的灵感等及时记录 和发布,发挥个人无限的表达力;更可以以文会友,结识和汇聚朋友,进行深 度交流沟通。 随着网络出版、发表和张贴文章等网络活动的急速增长,博客已经成为 了一个指称这种网络出版和发表文章的专有名词。博客通常是由简短且经常 更新的张贴构成,这些张贴的文章都按照年份和日期排列。博客的

4、内容和目 的有很大的不同,从对其他网站的超级链接和评论,到有关公司的新闻或构 想,或者是个人的日记、照片、诗歌、散文,甚至科幻小说的发表或张贴。 许多博客是个人将自己的想法表达出来,或者是一群人根据某个特定主题或 共同目标进行合作,每个人都可以随时把自己的思想火花和灵感更新到博客 站点之上。本课题在国内外的研究状况及发展趋势:博客在国内外正在形成个人的信誉机制,这种个人信誉机制也提高了博 客的规范性及在社会交往中扮演的角色的重要性,为博客的推广提供了保障。 以前在互联网上的各种行为都是在匿名状态中,相互之间是不认识的,但有 了博客之后可以天天关注,而别的人也可以通过博客找到这个人。这样随着 时

5、间的积累就会产生一个新的东西,概括叫做 个人的信誉 ,个人的信誉 就是博客和博客之间发展各种关系的组合,这种信誉对每个人来讲可能是不 同的,但对每个博客来讲就产生了新的评价机制,这个机制将是博客商业化 的一个前提条件。 博客越来越呈现出富媒体化,早期的博客是以文字为主,但随着多媒体 发展博客相册、博客图片已经成为博客的基本配臵,而现在许多博客网站已 经提供了博客音频和博客视频。博客目前正在形成并完善其精选机制,博客 作为自媒体和个人媒体,产生的信息量是巨大的。但其中难免产生信息垃圾, 随着博客的发展,博客通过精选机制精选出大家喜闻乐见的信息,比如国内 外的网摘、博客的评价系统等。1.查阅相关文

6、献资料; 理解个人博客网站的相关理论,调研个人博客网站的相关需求;3.根据调研结果并结合现实情况进行系统分析,包括需求分析和可行性 分析。 4.掌握运用软件工程的思想对软件系统进行开发。 5.按要求完成论文。实验设计:1. 调研研究国内外博客的发展状况, 调查目前个人博客网站的需求情况; 调研总结个人博客网站的实际需求模块; 3.据调研结果并结合现实情况进行系统分析,包括需求分析和可行性分 析; 4.根据需求分析进行系统总体设计,包括业务流程、功能模块及数据库 设计; 5.基于 ASP.NET 实现个人博客网站。 功能模块设计:个人博客系统管理员游客用 户 管 理日 志 管 理相 册 管 理作

7、 品 管 理友 情 链 接 管 理留 言 管 理评 论 博 文浏 览 博 文浏 览 作 品查 看 留 言发 表 留 言论文拟定提纲:第1 章 第2 章 第3 章 第4 章 第5 章 绪论 系统分析 系统设计 系统实现 系统测试致谢主要参考文献:李园媛. 视频教学系统在高校大众健美操教学中的开发研究 .江西师范 大学,201X. 佟大威.数字图书馆网络建设与安全.黑龙江科技信息,201X,31:5-9. 程成,须文波,冷文浩.基于.NET 平台的 Web 系统的构建和实现.计算机工 程与设计,201X,23:55-6吴冰.基于 Asp.Net 的博客网站设计研究.鞍山师范学院,201X. 谷岩.

8、学习论坛的设计与开发.计算机与现代化 201X,:10-15. Akio Matsumura, Tomoki Kajinami. Interative Visualization of Nes Distribution in Blog Spae. NeGenerationComputing . 李超.互联星空博客系统的分析与设计.山东大学,201X. 林丽琴.社交网络平台的设计与实现.武汉理工大学,201X. 冯梅.WEB 数据库程序设计.清华大学出版社. 赵文英.信息管理系统的算法与设计分析.信息与电脑,201X, :18-2指导教师意见及建议:签字:课题答辩组意见及建议:201X年 X月

9、X日组长签字:201X年 X月 X日系主任意见:签字:201X 年X 月X 日网站开题报告范文篇3:在线练习系统一、课题目的和意义计算机网络课程是计算机科学与技术专业的重要实践课程,是培养学生理论联系实践的重要课程。由于计算机发展迅速,本课程知识更新太快,要求在学习中以教材为蓝本,增加新的内容,以提高学生的适应和应变能力。精品课程的建设可以让更优质的的教学在网络中展示,本课题添加的动态题库可以及时更新教学信息,适应时代的发展,知识的更新为贯彻落实党的十六大精神,实践精品课程建设是一项综合系统工程,本课题其中包括以下十二方面内容:师资力量教学视频,教学大纲,习题选编,bbs论坛,负责人,课程信息

10、,教学课件,教学参考,友情链接,动态试题,和实验教学。国家精品课程资源的共享服务和可持续发展问题的解决,可以使教学资源建设和应用走向相互支持、相互促进的良性循环,从而为高等教育信息化提供丰富的资源基础,促进高等教育在方法、模式等方面的改革和发展,提高高等教育质量,为高等教育大众化提供有力的支撑本课程主要目的是使学生了解计算机网络的基本知识,掌握计算机网络的基本概念和应用技术。教学任务是通过学习能够使学生对计算机网络从整体上有一个全面、系统的了解,让学生掌握计算机网络的基础知识。包括计算机网络的组成分类,OSIISO模型、TCIP 模型,局域网标准及主流局域网技术,Windos 201X ser

11、ver组网技术Internet网络技术,广域网技术,网络安全知识等技术,初步培养学生对局域网的构建、管理、维护及应用的能力,并且了解网络新技术的最新发展。随着教育信息化进程的加快,精品课程网站如雨后春笋般涌现,构成了网络教育信息资源的重要组成部分。然而,作为一个相对崭新的领域,目前的精品课程网站建设还处于起步阶段,网站数量多、种类杂,质量参差不齐,因此,对精品课程网站进行科学合理的评价就显得尤为重要。本研究通过分析当前我国高校精品课程网站发展和评价的现状,借鉴国内外网站评价的模式和方法,尝试提出一套适合我国国情的高校精品课程网站评价指标体系。本课题特别设立了动态题库以供教学参考和同学们的自我测

12、试以提高自我学习成绩。Bbs的加入可以让同学零距离接触优秀教授,在论坛中可以交流经验,提出问题,回答问题。总之,精品课程在今后社会的发展过程中不再仅仅是一个教学平台,也不再是简简单单的教学演示,它将成为一种精神、一种生活融入到教学的各个领域。所以精品课程的开发将对教学有着重大的意义。二、文献综述在国内和国外有很多种的精品课程网站,大部分人都接触到这种系统,几乎每个学校都有自己的精品课程网站。尤其是在大学当中,华东师范大学的精品课程网站就做的比较好。很多的学校都很需要这样的系统为他们的教学服务,使他们的教育质量和教学水平有一些改观。在这些系统中不乏有很好的系统,他们很多都是采用的最先进的技术,功

13、能也相对完善,可以说在这个领域国内已经和世界上的水平差不多了。教育信息化是全世界范围内教育发展和改革的主题之一。我国政府非常重视教育信息化建设,并将其列为教育部201X201X年教育振兴行动计划中的六项重点工程之一,显然也是国家信息化的重要组成部分。精品课程建设工程作为高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,其适时的推出,不仅具有极强的针对性,而且还是一个具有战略意义的重大举措。教育部高教司张尧学司长指出,精品课程建设的目的就是要 推动优质教育资源的共享,使学生得到最好的教育,从而达到全面提高教育教学质量的目的 。因此,精品课程建设工作不仅要做好申报、评选,更重要的是实现精品课程资源的共享。看了网站开题报告范文

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