程序解决数学问题

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知识回顾,1. 什么是质数?(2、3、5、 )2. 什么是程序?什么是计算机程序?3. 用计算机能不能一口说出,某数字是不是质数?,计算机程序在数学中的应用,编写计算机程序,判断质数,简言之,因子只有自己和本身,什么是质数,方法是否唯一? 、?,如何判断质数,计算机的特点,图形化编程工具Scratch,工具,他会怎么做? ?,计算机会怎么想?,工欲善其事,必先利其器,按部就班、 任人唯亲 斤斤计较,意图一:存储即将判断的数字意图二:记录中间量,任务二、数字、逻辑运算,任务三、控制语句,跟我学,任务一、建立变量a、b、c,a+b=c ac 非b=cab b=c,重复执行“a/b的余数等于0” c次如果“a/b的余数等于0” ,那么b=b-1;负责显示:该数不是幸运数字,指挥官发号施令,添加事件,判断程序是否正常工作判断1、是不是?,0是不是,调试运行,提高速度,精简程序、,优化程序,01,02,03,整合程序,分析问题,设计算法,调试程序,检测结果,编写程序,知识梳理,计算机程序,学习、生活,课后思考,高效、精准、抽象化,具体、繁琐、具体化,学以致用,解决实际问题,鸡兔问题、韩信点兵问题、求最大公倍数,

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