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1、最新大学生暑假思想汇报样本敬爱的党组织:暑假中,受到学校院团委号召,参加全国大学生回乡实践活动。这次实践我回到了我的家乡,早已习惯于求学生活的我需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我,更重要的是也磨练了我,使我更成熟了。即使将来再碰到什么生活中的磨难,相信这次从农村回来的我也能自信的面对它。下面是我的几点具体的体会:1.对法的感受。在农村,法律的不普及是个严重制约农村发展的问题。许多农民对法律没有足够的重视,这样他们法律意识淡薄。在他们的意识中还存在许多法律习惯,或者说是还存在习惯法。对农民专业合作社法的熟悉程度,正说明这个问题。他们不懂得用法律来保护自己,是我
2、国农村法制建设的一大难题。加强普法教育刻不容缓。对农村教育的感受。人们在形容农村的教育状况时总是用 适龄儿童入学率低 、 失学率高 、 教育状况落后 等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入 边远地区人们不重视教育 这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到: 农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有 80%的家庭的三分之一家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时
3、,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛劳,也不为什么,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老人对我说:我孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。教育,是个沉重的话题。但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住 教育是基础,经济是要害 才能从根本上解决教育中存在的问题。一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九
4、个字:别忘了!你是农村户口!听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。3.深入农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的几天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早起在院中看书,享受一天中不可多得的寂静,或到屋后的山上远眺,四面美景尽收眼底。此外,爬山,打羽毛球和台球是铁的娱乐健身活动,院子里成天布满了欢笑。其实真正身体力行地接触百姓,还是在劳作中。挑水打水,收蚕豆,对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活动。在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。其实生活中处处都是乐趣和知识,只是平时忽略了它们,当人真正发现它们的时候,就会体会到生命和生活的意义。于是颓废,痛苦,忧虑